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桃花

當(dāng)我漫步在幽幽叢林之中，本想吮吸著春天的甘露。襲來(lái)的卻是一股深深的憂傷，當(dāng)我穿越于時(shí)光前，本想回憶起以往的故事，卻抓住了一束悲傷。

春天是美好的，可以站在幻想中聆聽(tīng)感動(dòng)，可以佇立在風(fēng)中肆意的歌唱……

但美好的事物終究是短暫的。

外面的春雨又飄，扯下點(diǎn)點(diǎn)郁悒，理不完飄不斷，透過(guò)薄薄的晨霧，凝視著許多往昔，鼓勵(lì)自己用一把記憶的傘撐起一片勇敢的天。

……那一年的桃花開(kāi)得正旺盛，我?guī)е业牡艿芡讲阶咴诰G陰河畔。路上落英繽紛，偶爾引來(lái)一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取，不經(jīng)意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花，他放在鼻前聞了聞?wù)f：“姐，你瞧，生命快要結(jié)束了，卻依然保留香。

昨晚，我倚枕百般難眠，一直在思付著弟弟的這番話。

零點(diǎn)——一夜已經(jīng)結(jié)束了，這是新的一天，太陽(yáng)還未越過(guò)地平線時(shí)，我早早的起了床，頭發(fā)逢散，身著單件，站立在“桃花雨”中。手掌攤開(kāi)，試圖去觸模，直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。

第二天的清晨空氣是很清新的，你說(shuō)你要到綠陰河畔去看一看桃花，我沒(méi)有理會(huì)你便走了。等到傍晚時(shí)分，仍不見(jiàn)你回來(lái)，心里很是著急，趕緊去尋找你，路上碰見(jiàn)奶奶，她說(shuō)你已隨你的父母到江蘇省了，我聽(tīng)了之后，只是黯傷。

時(shí)間飛快地過(guò)去，沒(méi)想到最后的結(jié)果卻讓我們處在痛苦的邊緣。

那一天，司機(jī)把車子停在路中央，你急匆匆地奔向“家”的方向，你朝我朝手說(shuō)：“姐，你猜我?guī)Я?hellip;…”只聽(tīng)一剎那之間，你沒(méi)了蹤影，有的只是一片血迫，我呆立在原地接受著這個(gè)恐怖的現(xiàn)實(shí)。但立刻讓我清醒了頭腦，急急忙忙搭車奔向醫(yī)院，到了搶救室，看見(jiàn)大門上的紅燈急促的亮著，可我的心臟似乎停止了跳動(dòng)，期盼著會(huì)有奇跡出現(xiàn)。就這樣，大家都不言語(yǔ)，默默的，默默的，默默的祈禱著。在這一瞬間，所有的空氣都滋固了，微微的，只有手術(shù)刀剖解物體的聲音……綠燈迅速的亮著，見(jiàn)醫(yī)生笑著出來(lái)，我們大家以為有好消息在迎接著我們，于是，我以最快的速度沖進(jìn)去，望見(jiàn)弟弟此時(shí)氣息奄奄，心痛得快裂開(kāi)了。“你不是笑著出來(lái)的嗎？不是有好消息嗎？為什么卻是這般模樣？你說(shuō)，你說(shuō)啊！”嬸嬸憤怒地說(shuō)道。大家安靜下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“他希望我不想把……”醫(yī)生還沒(méi)說(shuō)完。“姐，姐……”弟弟？我急忙跑到他的面前去，他握著我的手說(shuō)：“姐，姐我不想死啊，我還年輕，我……我還有……好多話沒(méi)跟你說(shuō)，還有…還有好多桃…桃花沒(méi)…沒(méi)看啊！”他顯得異常的激動(dòng)。他似乎想起了什么，慢慢地從懷里拿出一個(gè)“桃花標(biāo)本”放在我的手上，一直凝視著我。不久之后，他睡著了，永久的睡著了。

在弟弟去世的第二年里，我依舊去看桃花，奇怪的是今年的桃花并沒(méi)有盛開(kāi)。

夢(mèng)里桃花落三千 (字?jǐn)?shù):800)

一地的花瓣鋪成粉紅色的地毯，樹(shù)枝上朵朵嬌小的桃花依然綻放，滿山遍野地開(kāi)著。直到最后落地的那一刻，也不曾改變她的容顏。

“桃之夭夭，灼灼其華”和著艷陽(yáng)云影，清風(fēng)流水，每朵桃花都是一幅畫(huà)，五片花瓣最是令人喜愛(ài)。那淡淡的粉色顯得精致典雅，好似是粉墨在宣紙上暈開(kāi)的色彩，又像是少女?huà)尚叩哪橗?。再仔?xì)看，卻又愈發(fā)覺(jué)得那是完美的瓷器，剔透的純白上點(diǎn)綴著片片粉霞，深淺有致，襯得整朵桃花毫無(wú)瑕疵。五片粉霞托著數(shù)十根纖長(zhǎng)的花蕊，在微風(fēng)中，就像是桃花會(huì)說(shuō)話的雙眼，連著五片花瓣，，微笑著看著這個(gè)世界。平靜時(shí)，桃花是玲瓏雅致的藝術(shù)品；歡躍時(shí)，她們又是“巧笑倩兮”的少女，在這一片陽(yáng)光下，留下她們優(yōu)雅的身影。

而玫瑰紅色的桃花，她們披上了深紅的晚禮服，又顯得的像高雅的貴婦，她們與優(yōu)雅的少女在一起，又是“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的另一番情趣。桃花林將兩者融合在一起，更是一處別致風(fēng)景。清幽的香氣滲入心底，讓人流連忘返。在山丘之上放眼望去，這一片花海好似燦爛的畫(huà)卷，陽(yáng)光為她們鍍上了一層光亮，也愈發(fā)顯得鮮嫩可愛(ài)。

桃花是開(kāi)在初春，初時(shí)，也有那“竹外桃花三兩枝”的意境，給人們帶來(lái)春的氣息。而當(dāng)群芳爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)，桃花便凋落了，她們卻依然給人們帶來(lái)滿地桃花落，漫天花雨飛的美。最后，這飛揚(yáng)的粉霞，清雅的幽香還留在人間，直到片片盈盈溫柔的花瓣逐水而流，還留下了“流水落花春去也，天上人間”的風(fēng)韻。桃花一直追逐著春，直到她們漂泊在水中，依舊帶著幾分孤獨(dú)尋覓著下一個(gè)春天。

桃花盛開(kāi)時(shí)，是美若天仙的姣好；桃花凋零時(shí)。卻又是凄涼的寂寞。自古以來(lái)，這樣的凄涼似乎已經(jīng)盛過(guò)了她的美艷。從“人面桃花相映紅”的迷離惆悵，到“亂世桃花逐水流”的坎坷流離，至“看花滿眼淚，不共楚王言”的落寞，之后“如花美眷，似水流年”含淚葬花……我看不透桃花，她有難以言喻的沒(méi)，有落寞孤獨(dú)的凄涼，卻同樣有著“桃花仙人種桃樹(shù)，又摘桃花換酒錢”的自在悠閑。我不知道桃花到底有著怎樣的容顏，只是從不忘記那一地落花，那漫天花雨。

我回首，夢(mèng)里桃花落三千……

南京夫子廟小學(xué)六年級(jí)：竇旻悅

桃花依舊笑春風(fēng) (字?jǐn)?shù):800)

美好的約定，清新的旋律，生活如桃花。

乍暖還輕冷，夢(mèng)里繁花盡，生活依舊。

草長(zhǎng)鶯飛，拂提楊柳，生活如春風(fēng)。

桃花，依舊，笑春風(fēng)。

                                                  ——寫(xiě)在前面。

又是一個(gè)開(kāi)始，似乎對(duì)未來(lái)的生活充滿了向往。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，背著書(shū)包追趕太陽(yáng)的時(shí)候，總會(huì)懷念著一天，這一天中的每一秒。因?yàn)椋瑹o(wú)論如何，我們都要路過(guò)這一天，去面對(duì)新一輪從地平線升起的太陽(yáng)。

時(shí)光肆虐的流逝著，我們卻總沒(méi)有機(jī)會(huì)去留住它。到不如，讓筆尖在一張張紙上搖曳，讓平凡的白色充滿色彩。那五顏六色，就是我們生活的寫(xiě)照。

它就是這樣一本書(shū)，盡管只是黑與白的映襯，卻寫(xiě)出了不平凡的故事。

匪我思存用如此輕快的文筆，輕松的態(tài)度，勾勒出一個(gè)個(gè)生活中typical的小人物。整本書(shū)給人以清新的感覺(jué)，就好像過(guò)年時(shí)吃的雜拌；恰到好處的心理，語(yǔ)言描寫(xiě)，更是給這本就流光溢彩的歲月鍍上了一層金。

肖豫，九江，濼弦，一個(gè)個(gè)唯美的姓名，在無(wú)意間像我們傳達(dá)了清晰的信息；相會(huì)，相識(shí)，結(jié)交，一個(gè)個(gè)行云流水的過(guò)程，讓我們感受到了希望的存在；“幸福像花兒一樣”“佳期如夢(mèng)拾錦”“舊時(shí)風(fēng)月”“我愛(ài)黑色匯”，四個(gè)故事向我們展現(xiàn)出了生活的美好與憧憬。

整本書(shū)沒(méi)有固定的故事情節(jié)，只不過(guò)被分為了四節(jié)，每節(jié)的故事情節(jié)和主要人物都不相同。但作業(yè)有一個(gè)大的概念：我們的生活就像是雜拌，有許多感覺(jué)等待你去體會(huì)。“它里面有甜的咸的，酸的辣的，長(zhǎng)的短的，各式各樣的小短篇，就像一盒‘雜拌’。過(guò)年的時(shí)候你會(huì)打開(kāi)漆盒子，就可以挑選你愛(ài)的那幾樣，嘗一嘗，放一放，再嘗嘗。”

要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)人與事。它們就好像鏡子，你對(duì)它們笑，它們也會(huì)對(duì)你笑。

我們，為何不能在同學(xué)與同學(xué)的人際交往之間多一些歡快的氛圍，讓那冷色調(diào)到一邊無(wú)地自容；我們，為何不能告訴自己，我是陽(yáng)光的，我是快樂(lè)，我所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方都是流光溢彩的；我們，為什么不能讓那午后溫暖的陽(yáng)光射入心房，放飛自己的夢(mèng)想？

早上，與同學(xué)見(jiàn)面時(shí)，為何不能用一個(gè)溫暖的微笑拉近彼此之間的距離；課下，與老師交流問(wèn)題時(shí)，為何不能說(shuō)一句普通的“謝謝”來(lái)表達(dá)自己的心情；在社會(huì)中，為何不能以一個(gè)小小的動(dòng)作去打動(dòng)別人？

其實(shí)，我們要做的，就是讓我們美好的。

五年級(jí):琉璃裳舞

在那桃花盛開(kāi)的地方 (字?jǐn)?shù):750)

在那桃花盛開(kāi)的地方　　奶奶來(lái)信了，說(shuō)：“家鄉(xiāng)的桃樹(shù)結(jié)果了……”從拆開(kāi)信的那一刻起，我的心情就開(kāi)始隨著窗欞上的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光一上一下地跳躍。記憶中，那些漸漸模糊遠(yuǎn)去又在夢(mèng)境中一次次重拾的畫(huà)面被奶奶輕輕一點(diǎn)撥，竟清晰地定格成一幅美麗的佳圖，對(duì)家鄉(xiāng)的回憶也完全因?yàn)橛辛怂狞c(diǎn)綴而變得鮮活起來(lái)?！　〕醮寒?dāng)燕子歸來(lái)時(shí)，南匯桃樹(shù)上已綴滿可剛出生的嫩芽，密密麻麻，像夜空中閃爍的星星?！　￡?yáng)春三月，當(dāng)百花盛開(kāi)之時(shí)，桃樹(shù)的枝頭也鑲滿了粉紅色的花蕾。你看！有的包含欲放，有的蓓蕾初開(kāi)，有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉……真是桃花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。走在桃林間，花香陣陣撲鼻而來(lái)，使人飄飄欲仙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像是花的海洋，又仿佛是一團(tuán)彩霞從天而降。　　桃花呆了半個(gè)月左右，便匆匆的走了，而此時(shí)的嫩芽早已長(zhǎng)寬，長(zhǎng)大。桃樹(shù)枝繁葉茂，翠綠得葉子，呈橢圓形，給人一種和諧的美。踏著軟乎乎的草地，漫步在桃樹(shù)間，自在極了?！　∠奶斓搅?，看！桃樹(shù)上果實(shí)累累。你瞧！白里透紅的桃子把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕Ｈ绻藭r(shí)你走進(jìn)森林，真好像到了王母娘娘的“蟠桃園”一樣。一個(gè)個(gè)桃兒有的謙虛地低著頭，有的神氣地昂首，有的則頑皮地躺在桃葉后……真是讓人喜愛(ài)。成熟時(shí)，好客的奶奶總會(huì)摘幾個(gè)桃子讓你嘗嘗，一口咬下去，破了皮，蜜汁簡(jiǎn)直要濺出來(lái)，鉆入嘴里越來(lái)越甜，一直滲到心里，真叫人越吃越愛(ài)吃！奶奶把小心翼翼篩選出的桃子送到全國(guó)各地。上面標(biāo)明著這是給城里大姑媽的，那是給省外大伯父的……每裝上一袋，奶奶總會(huì)向我重復(fù)一遍家鄉(xiāng)有名的桃子的故事。那平淡的神情，娓娓道來(lái)的語(yǔ)氣，就仿佛在背誦一部輝煌的家史。這家史的守望者是奶奶，聯(lián)系者卻是這高高大大的桃樹(shù)和這一袋袋微不足道的桃子。多年來(lái)，奶奶虔誠(chéng)地對(duì)待著每一棵桃樹(shù)，不知不覺(jué)中，準(zhǔn)備的布袋又增加了不少，其中也不乏我的一份。　　每當(dāng)我收到奶奶趁著晴朗的日子，往返于幾十里山路，為我寄來(lái)的桃子時(shí)，我總會(huì)透過(guò)由青綠變成粉紅的桃子，讀出奶奶站在家鄉(xiāng)的桃樹(shù)旁，目光越過(guò)那一棵棵桃樹(shù)，翹首遠(yuǎn)望的神情，也能想像到山外親人們凝望于桃樹(shù)時(shí)的幽暗的眼神。看來(lái)，我，我們對(duì)桃樹(shù)的懷念，已經(jīng)都布再僅僅局限于童年時(shí)代花一般的憧憬了。

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