消逝的蹤跡

時間如水，抹去塵土般的記憶；人心如虎，吞掉夢幻般的美麗。于是，有些事，有些人，有些記憶，有些美麗便如風般不留一絲蹤跡地逝去。

　　——題記。

李是我在沙撈越旅游時的導游。他是個有才的人，除了當?shù)氐恼Z言，他還會英文和少許的中文。李是他的英文名。

李是個熱情且熱心的人，對于我們這些遠道而來的客人，他總是無微不至的照顧著。而對于年少的我，他則像一位大哥哥，絲毫不為我粘著他講故事而感到煩惱。相反，他甚至還很喜歡陪我聊天，講述他的故事。

“你知道嗎？在沙撈越洲內(nèi)部的高地上，有著一個游獵部落，叫做皮南人。”

“皮南人認為啊，雨林是一個生命整體，在巨大樹冠下的所有生命都有自己的靈魂。”

“雨林的露珠，就像皮南人的眼淚，清澈而純潔……”

那時的我會抬起頭，奶聲奶氣地問他：“哥哥是皮南人嗎？”

“嗯。”

“那哥哥為什么要走出雨林呢？是因為要讀書嗎？”

李聽了，沉默了。我以為我講錯了話，正要開口道歉，他笑了笑，不太正經(jīng)地回答：“因為哥哥想做個導游，帶著像你一樣可愛的外地人，去領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美麗啊。”

那時，我還真相信他的話呢。

而后來，當我獲得了不少關(guān)于皮南人的資料時，我才知道李的沉默的內(nèi)涵。直到40年前皮南人，還是過著那樣單純而不單調(diào)的雨林生活。他們是森林流浪者，追隨著他們熱愛的自由。

但如今，一切都改變了。電鋸的嘶鳴，推土機的轟炸，迫使著他們離開了他們的伊甸園，那殘酷的噪音，也為世界最后的自由文明畫下了終止線。

同時，雨林生態(tài)系統(tǒng)的逐日混亂，也警示人們，再這樣下去，我們將會失去被我們稱作“地球之肺”的一大雨林。盡管皮南人為了向國際社會述說雨林部落的遭遇，勇敢的離開沙撈越，第一次走向他們所不熟悉的現(xiàn)代社會。他們大聲的控訴著，伐木業(yè)對雨林、地球帶來的危害。他們聲淚俱下，然而，這還不足以阻擋人們對伐木所帶來的利益的貪婪。伐木的工作仍在繼續(xù)……人們甚至還以“希望皮南人放棄不健康的生活方式，離開惡劣的生活環(huán)境”為理由，將他們驅(qū)離雨林他們祖祖輩輩所生活的天堂。

我至今還記得，在我們旅程的最后一天，經(jīng)過一片砍伐工作正“興致勃勃”地進行的雨林時。李臉上流露出的傷痛。那是兒子對著母親被欺辱時，自己卻無能為力的無奈；那是丈夫?qū)χ拮颖粨寠Z時，自己卻無法抗爭的悲戚；那，還是雨林之子對雨林的摯愛，對家園被搶的蒼涼。

當時，我寫下一句話送給了李——“就像你說的，雨林的露珠真的很美，美得就像天堂的眼淚……”

曾看到過這樣一段文字——皮南人有一個傳說，天上掉下一顆星星，地上才會倒下一棵樹。那么，當最后一個皮南人含著眼淚離開雨林時，天上的星星是否伴著參天大樹的倒下而隕落呢？

消逝的風景 (字數(shù):800)

曾經(jīng)，風光依人，曾經(jīng)，人心善良。曾幾何時，這一切，一切，都變了……

公交車上。“***路到了，請下車。”一位頭發(fā)花白的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上了車，沒有人注意她。售票員按下了按鈕：“請給需要幫助的乘客讓個座，謝謝。”所有人都無動于衷。有的偏過頭去不看，有的干脆裝睡。聲音在車廂里回蕩了一遍又一遍，乘客下了一撥又一撥，直到老人下車，什么事也沒發(fā)生。睡著的人打個哈欠，伸個懶腰，醒過來了。平靜如常。

地鐵站旁。一輛地鐵開了過來，門還沒開，所有人一窩蜂去搶座位，你踩我的腳，我碰你的肩，一瞬間，車廂被塞的滿滿的，一個沒去搶的中年人怎么也站不下了，只好下去再等，下一個站，依舊如此。

斑馬線后。黃燈將跳成紅燈，一輛法拉利風馳電掣般“飛”過，只為搶這0.01秒。它擦過了一輛正行駛的自行車，卻停也不停就走了。車的主人，你想過嗎，多等一個紅燈又能怎么樣，有多少人的生命又亮起了紅燈？

世博園里。中秋放假第二天，入園人數(shù)突破60萬人次，創(chuàng)下記錄新高。育樂灣等候區(qū)的水泥地上，丟滿了垃圾，香蕉皮，紙片碎屑，飲料瓶，走一步都會摔跤。再往垃圾桶里一瞧，空蕩蕩的，什么也沒有。10月3日晚上，意大利館排隊區(qū)，有幾個人正快速翻越欄桿，省下了幾個小時的時間。

時光轉(zhuǎn)換。五年前，公交車上，走來一個年過七旬的老頭子，公交車里響聲一片：“老大爺，您上我這兒坐吧。”“不，到我這兒來。”老大爺笑呵呵地坐了下來，不停地道謝。這是一片多美麗的風景啊！

現(xiàn)代人，追求真、善、美，卻忘了善良、忘了禮儀、忘了孝心、忘了愛、忘了謙讓、中國這個禮儀大國，這個禮儀之邦，已經(jīng)迷失了本性。也許，你會說，我給外國人指路，我對別人微笑，我對他人說“謝謝”，說“對不起”，但是，你捫心自問，這是發(fā)自內(nèi)心的嗎？這是應(yīng)該的嗎？這不是做做樣子嗎？

有些風景依舊保留，而有些卻永遠消逝了……

上海市實驗學校東校初一：月兒飛

純真的消逝 (字數(shù):250)

我們都活在一個什么樣的世界里呢？我唯一的回答是“虛偽”。

早晨，走進教室，一片唧唧喳喳的嘈雜聲攻擊著我的耳膜――男同學張牙舞爪的說他的游戲技術(shù)有多么的絕，晚上玩的有多么晚。其實，事實怎樣只有他自己知道。而女同學卻眉飛色舞地講昨晚的超女比賽多精彩，電視有多好看，翻開她們的書一看，所有的都在里面。這樣的虛偽有什么用呢？天知道。

一天夜里，我也上了網(wǎng)，所有的同學都上了，我欣喜若狂，以為他們都在說真話。可是看著這些鮮明的圖片，我有些退縮了。媽媽告訴我，他們不會上的，都是在掛qq，我不信，找好朋友聊，回答卻是無盡的等待。為什么？為什么是這種結(jié)果呢？我茫然了，長大了，以前的純真就消逝了嗎？

消逝的畫面 (字數(shù):700)

酒能醉人，雨是否也能醉人呢？

時間縮為十年前。

一個小男孩和一個小女孩從商店走出。

“弟弟，你把你的零食分給我吃，好不好？”

小男孩略微思考了一下，然后便噏動著嘴唇：“那好吧。”小女孩開心地笑了。

時間縮為八年前。

小男孩和小女孩手牽著手來到照相館。

“弟弟，把口紅涂在嘴上，照出來的相片可好看了，你要不要涂？”女孩滑稽地笑了。

男孩依舊是短暫的思考，然后就讓女孩在他的嘴唇涂抹。

結(jié)果，照片真的很特別。

時間縮為五年前。

“弟弟，你都給自己買了，為什么不給我買豆腐腦呢？為什么非得讓我親自去一趟呢？哪一次買吃的我沒給你買呢？”

“那是你愛買。”女孩無言以對，然心猶如在鋼尖上。

時間縮為今天。

“弟弟，你是不是拿我的口香糖了。”女孩望著玩游戲起勁的弟弟。

“沒有。”男孩暴躁地說。

女孩不信，執(zhí)拗地認為是他拿了。

男孩火了，于是摧翻女孩的課桌。

女孩也生氣了，沒拿就沒拿，至于發(fā)那么大的火嘛。于是女孩把弟弟課桌上的書推到地上。

男孩更火了，粗魯?shù)匕雅⑼品诘兀缓笥媚_踢向女孩的鼻子。

鮮血如淌雨般滴滴落下，淚水也齊刷刷地如支流涌入江河般滾滾流下。女孩的心早已不在痛，早在去年男孩打女孩時，女孩便已不在認識他了。

人生中有許許多多的畫面，如照相機般“喀嚓”一下，永恒便在心底駐扎。時間、歲月這些抽象又主宰人的事物，真的可以改變一個人，猶如一把利箭，把人分為兩部分，一個是過去，一個是現(xiàn)在，有多少個人還能在歲月的洗刷中保持原來的自己，還能擁有那份純潔的領(lǐng)域呢？

我知道，我該向過去說再見了。無論是沉醉，抑或是陶醉，都不該癡迷于虛幻的事物，重要的是現(xiàn)在，為什么我不把握好現(xiàn)在呢？

在心底，我把消逝的事物折疊在腦海中，去迎接美好的新一天。

咸陽高新一中三年級：紫丹