我

讓你認(rèn)識(shí)我瞧，鏡子里那個(gè)漂亮、淘氣的小姑娘是誰(shuí)呀？告訴大家吧，那就是我。一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，一對(duì)濃濃的眉毛，還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)。活脫脫一個(gè)小明星的模樣。如果我上了電視，還不知道會(huì)有多少人要我來(lái)簽名呢！這是我經(jīng)常假象的美夢(mèng)，誰(shuí)讓我叫孟（諧音成“夢(mèng)”）呢？接下來(lái)談?wù)勎业默F(xiàn)實(shí)吧。我最喜歡唱歌，這是在我上幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣。那時(shí)，老師天天教我們唱首歌曲，我一學(xué)會(huì)，就會(huì)到村上挨家挨戶的去唱。小寧寧的外婆最喜歡聽我唱歌了，知音難覓呀。

她不來(lái)找我，我就去找她。她來(lái)找我，多半是讓我為她唱幾首民歌；我去找她，是因?yàn)榻裉煊纸塘耸缀寐牭母枨２还苁诸^有事沒事，她都會(huì)耐心地聽我唱歌，而且聽得特專心。唱完了，她都鼓起響亮的掌聲。我就順勢(shì)手一橫伸，半欠一下腰來(lái)了個(gè)謝幕動(dòng)作，滑稽的模樣常常又一次把她逗笑。之后我還要她給我點(diǎn)評(píng)。她每次都說(shuō)，我唱的歌曲是世界上最好聽的。我聽了，心里美滋滋的，像一顆咧著口子的開心果。那是多么愉快的日子呀！后來(lái)呢？我上了小學(xué)，空余時(shí)間越來(lái)越少了，自己也覺得長(zhǎng)大了，沒那么活潑好動(dòng)了，就很少去寧寧外婆那兒。有時(shí)想起她來(lái)，我就想，哪一天我成了歌星，一定要為她唱世界上最美的歌曲，讓她笑得合不攏嘴。因?yàn)樗墒俏易钪覍?shí)的聽眾呀！認(rèn)識(shí)我了嗎？我還有許多小秘密呢。想了解就趁有空聯(lián)系我哦。再見。

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我愛大自然 (字?jǐn)?shù):650)

大自然多么廣闊啊！一年四季，春夏秋冬，歲月的車轍緩緩赴過，留下的是一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開凋謝，觀天上云卷疏忽，大自然中的美好韻味都被四季所擴(kuò)散，大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她，愛上她那無(wú)邊的奇幻。

大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”說(shuō)的沒錯(cuò)，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影，如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都是常見的景物，都從中帶有一種屬于自己的魅力。但是這些又不能代表什么？正所謂“世上沒有兩片相同的樹葉”。世上的景物林林總總，變化萬(wàn)端，各有其獨(dú)特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間美好景物的詩(shī)句，如劉禹錫《秋詞》中所寫道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”自古文人墨客總是用一種景物來(lái)烘托大自然的獨(dú)有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人，可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只不過是大自然的保鏢，總是擁護(hù)著她。

竹子是大自然美好的象征，千百年來(lái)，竹子的高風(fēng)亮節(jié)，令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首詩(shī)寫出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅(jiān)定，以及竹子雖改變了環(huán)境，卻能適應(yīng)環(huán)境，繼而征服環(huán)境的精神，這使我知道大自然的頑強(qiáng)與不屈。

世人皆愛竹挺拔，可曉破土皆與難。勸君更添竹根志，踏破征途萬(wàn)重關(guān)。

沙門中學(xué)初一：a1998104

 

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看媽媽給我寫的日記 (字?jǐn)?shù):250)

2010年9月11日星期六晴

今天我看了媽媽給我寫的小時(shí)候的日記，我非常高興，時(shí)時(shí)被日記里的精彩內(nèi)容逗的哈哈大笑。

日記里記錄了我從出生到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的頑皮和煩惱，我的快樂和幸福。我非常感謝媽媽給我記錄啦我成長(zhǎng)的足跡。我問媽媽：“我小時(shí)候這么頑皮，那您小時(shí)候也這么頑皮嗎？您也有這么多快樂和幸福嗎？”媽媽說(shuō)：“小孩子哪有不頑皮的，我們也有自己的幸福快樂和煩惱啊。不過現(xiàn)在生活這么好，你們要比我們更幸福和快樂才對(duì)啊。”

聽了媽媽的話，我更加感到幸福啦。我下決心要好好珍惜幸福，從現(xiàn)在開始我要為建設(shè)美好家園而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更加美好快樂和幸福！

鎮(zhèn)二小學(xué)三年級(jí)：鄭佩純

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我要好好練書法 (字?jǐn)?shù):50)

今天早上我在練書法,爸爸看到我寫太快說(shuō)：“寫書法要做到精﹑細(xì)﹑慢﹑穩(wěn),不求速度,不求數(shù)量,不要急,最好不要在運(yùn)動(dòng)后練習(xí)。”我做到了這幾點(diǎn)字越寫越漂亮,越來(lái)越輕松。我感覺到書法那么有意思,我今后一定要好好練書法。