讀《來世還做蒼蠅》有感

它是一只普通的蒼蠅，在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體，然而對于蒼蠅來說，這里卻是天堂。這里有著豐富的食物，它們每天不費吹灰之力便可填飽肚子，剩余的時間便是彼此追來逐去，嬉戲玩耍。那是一個再普通不過的日子，一輛垃圾車像往常一樣，將滿滿一車垃圾倒在地上。蒼蠅們爭先恐后地圍攏過去，想從中發現更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣東西突然令它眼睛一亮。　　那是一幅舊畫，畫上，一只蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細的腰肢和輕盈的舞姿，都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳。它再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是，幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞，而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。　　這只蒼蠅不服，它覺得命運太不公平了。于是，它找到造物主，要求他把自己變成一只蜜蜂。　　造物主見這只蒼蠅如此勇敢，對它的行為大加贊賞，然后真的把它變成了一只蜜蜂。　　看著自己一夜之間變成另外一個樣子，它大喜過望，哼著歌兒，輕快地飛進了花叢。　　“大家好！”它快樂地和其他的蜜蜂打著招呼。　　“你好，歡迎你加入我們的隊伍。”蜜蜂友善地沖它擺了擺觸須，卻并沒有停下飛舞的腳步。此時它才發現，原來這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍，而是在采集花粉。　　接下來的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來，馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調乏味不說，每天累個半死，卻只能得到一點點食物。　　一天兩天，它還覺得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作，它悄悄地溜開，飛回到了垃圾堆里。　　它以為一切還可以重新再來，不料，落在垃圾堆上它才發現，那里早已不再適合它：那些曾經在它是只蒼蠅時的遍地食物，根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統相兼容。　　最終，它餓死在了垃圾堆上。　　當它的靈魂重新來到造物主身邊時，造物主問它：“下一世，想做蜜蜂還是蒼蠅？”　　“蒼蠅！”它毫不猶豫地回答。　　我感受到許多時候，我們只看到了成功者頭上巨大的光環，卻往往忽視了這背后流淌過的汗水——如果你只付出了蒼蠅的努力，就不要奢求得到蜜蜂一樣的人生，這個世界就是這么公平。

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讀《我的戰友邱少云》有感 (字數:450)

夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍色的夜空，回味著老師今天講的課文——《我的戰友邱少云》感慨萬千。

在這篇課文中，主要講了在抗美援朝時期的一次重要戰役中，1952年10月12日，志愿軍潛伏在一個山溝里。準備在黃昏時分奪取391高地，邱少云同志為了整個戰斗的勝利，在烈火中一動也不動直至犧牲的故事。“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了整個戰斗的勝利，邱少云想千斤巨石，趴在火堆里一動也不動。”在這句話中，我想到了邱少云想的不是自己的安危，而是戰斗的勝利。他至死不忘嚴守潛伏部隊，不愧是偉大的戰士。

想著，想著，我反而想到了自己，自己沒有一點堅持不懈的毅力，總是想玩，作業總是能拖一會，是一會。一想，還真不應該，我以后可要好好學習，將來做一個貢獻祖國的人。

一晃神，我又回到了現實，我想我們現在的幸福生活，是用先烈們的生命和鮮血換來的。我一定要繼承和發揚革命強倍的光榮傳統；用優異的成績來告慰烈士的忠魂，把我們的祖國建立的更加繁榮富強。此時此刻，我多么想在國旗下敬禮。

邱少云叔叔，您安息吧！

遷安市馬蘭莊完全小學五年級:唐琨雨

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讀《勇敢的探索者》有感 (字數:250)

讀《勇敢的探索者》有感讀《勇敢的探索者》有感　　甘肅省華亭縣安口小學四年四班劉彤　　今天，我看完了《勇敢的探索者》的最后一章。合上書，眼前就出現了一幅“江海奔騰圖”，在惡浪滔天的大海上，航海家哥倫布帶領著他的船隊在前進……為了能找到一條海上通道，使船隊西行到中國.印度，然后再繼續西行返回西班牙，他不惜傾注自己全部的心血，百折不撓的奮斗了一生。　　雖然在前進的道路上他受了挫折，遇到過失敗，但他不怕失敗，不怕挫折，他無畏，他探索。這就是我在這本書里所受到的最大教益。生活中還有許多未知數等待著我們去解答。探索吧，勇敢地去探索，正像哥倫布所說的那樣:“探索是我唯一的希望。……往前走……在往前走......”　　輔導老師馬文輝　

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讀《落花生》有感 (字數:200)

自從讀了《落花生》這篇文章，我從中受到了不少感悟，文章主人公讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業付出了自己辛勤的汗水；他培養出了一代又一代的祖國花朵；他每天早早的到學校，從早晨到傍晚，一直在艱辛地工作著；他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言！

【老師點評】:

語句不通順，詳略不當，中心不突出