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六月的記憶
“一場(chǎng)雨,把我困在這里。你冷漠的表情會(huì)讓我傷心,六月的雨,就是無情的你,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛擊在我心里……”耳里聽著胡歌的《六月的雨》,感覺再次回到了那個(gè)六月,那個(gè)不知道有多少隨著雨也落下淚的六月。
不知道有多久了,感覺是一世紀(jì)那么長(zhǎng),但是卻發(fā)現(xiàn)只有3個(gè)月而已。結(jié)束了這3個(gè)月,也結(jié)束了多雨的六月。就象我們的愛,如雨一樣,終于結(jié)束了。來到了一個(gè)新的世界,我們注定分離,但又注定會(huì)重新相逢。在擁擠的人潮中當(dāng)我們的目光再次重合時(shí),已經(jīng)不是當(dāng)初的熱烈火辣。雨突然下起來,如我們突然相遇般讓人不知所措。我們理所當(dāng)然地分別,卻又發(fā)現(xiàn)躲雨的地方竟是第一次邂逅的咖啡店門口。你一如既往地邀請(qǐng)我,但分明是帶著一絲苦笑,我假裝自然的接受,卻還是被你發(fā)現(xiàn)。沉默~~~~~~~
原以為孤獨(dú)在你出現(xiàn)后就會(huì)消失,但到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),它一直在我身邊!
孤獨(dú)的心無法填補(bǔ)黑夜的空白,這個(gè)突然消失的六月,我一個(gè)人坐在青苔滿布的天臺(tái),
掰著手指頭數(shù)著僅有的記憶。
六月的歌唱 (字?jǐn)?shù):100)
六月是多變的天氣
六月是高高的白云
白云上面有一只快樂的小鳥
六月是美麗的花裙
六月是快樂的節(jié)日
我穿著花裙開心的旋轉(zhuǎn)
六月是高高的樓房
六月是一扇窗戶
窗外有綠綠的草地美麗的小花
六月是一幅畫
六月是一首歌
我站在畫中快樂的歌唱
安徽省壽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí):倘宇暄
六月有獎(jiǎng)?wù)魑模何业母赣H (字?jǐn)?shù):900)
作者姓名:鐘璐珍
年級(jí):六年級(jí)
地址:浙江省溫嶺市澤國(guó)鎮(zhèn)扁嶼村c區(qū)058
聯(lián)系電話:13858648902
我的父親 ——浙江省溫嶺市澤國(guó)鎮(zhèn)第二小學(xué)六(3)班鐘璐珍 人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風(fēng)港。在我看來,父親是冷峻的石頭,無論我做的怎樣優(yōu)秀,他的回答只有——沉默。 記得那一次,我住在外婆家。忽然想起我的作業(yè)本忘在家了,當(dāng)時(shí)非常急需,但家離外婆家有二公里遠(yuǎn),要步行是不可能的了,這會(huì)兒只得拜托父親開車送。誰知我還沒開口,父親一把將我拉上車,拋給我一句:“你媽跟我說了,走吧。”我剛回過神,車子已經(jīng)開動(dòng)了。 望著坐在車座上這位岳鎮(zhèn)淵渟、 泰然自若的父親,我不禁問了自己一句:“我的父親到底是個(gè)怎樣的人?”我始終捉摸不透。“好了,下車吧。”這時(shí)父親突然冒出一句話。我茫然望了一眼窗外,“不是……爸,這還沒到家呢……”“我只是出來散步,順道載你出來罷了。書落在家里,那是你粗心的緣故,你為此付出代價(jià),那是理所當(dāng)然,沒人會(huì)替你干苦力。”父親 完全不以為意。我的心抖了一陣,沒想到父親居然不肯從這樣悠閑的休息時(shí)間中抽出那么一點(diǎn)時(shí)間來送我回家拿書!瞅一眼父親,他的那眸子里折射出一股不容分說的力量,我迅疾下了車。 車子從我的身旁擦肩而過。空曠的馬路上,頻頻駛過幾輛轎車,我被徹底丟到了另一個(gè)空間。驟然間,下起了雨,我小跑著穿過馬路,任雨水打濕我的手背…… 眼看著就要到家了,我賭氣似的對(duì)自己說:“我自己沒車照樣能回去!”拿回了書,雨還在沒完沒了地下著。因?yàn)闆]準(zhǔn)備傘,雨淋了我一身。當(dāng)我正準(zhǔn)備想找個(gè)地方歇息時(shí),面前忽然出現(xiàn)了一把熟悉的藍(lán)色的雨傘,猛然一回頭,是父親!背后還停著那輛車,原來父親打從我關(guān)上車門的那一刻起就開始“跟蹤”我,散步只不過是個(gè)充滿愛意的借口。 車燈照亮了地面,也照亮了父親的眼睛。我清楚地看到父親眼里的淚光,充滿了心疼,也充滿了關(guān)懷。那一刻,我突然醒悟:原來這就是我的父親,這就是他對(duì)我的愛,只是和母親那種愛的方式不同。不由自主地,一顆顆淚珠從我的腮邊滑落下來,與雨水融在了一起。我不知道父親看見了沒有——我怕他看見,笑我沒出息;卻又希望他看見,知道我了解了他的愛。 聯(lián)系電話:13858648902
六月的離別 (字?jǐn)?shù):500)
在這炎熱的六月中,大家都很高興。然而,在這其中也有悲傷。悲傷就是要和學(xué)校離別。
六月的離別,要離別六年和睦相處的同學(xué)們,我相信:雖然我們不能再坐在一間教室里面,但我們那六年之間的友情卻會(huì)永遠(yuǎn)保存在這個(gè)美麗的世界中。我們也堅(jiān)信,我們這一份友情,可以得到永久的保存。因?yàn)槲覀冎g的感情是真摯的!
六月的離別,要離別六年諄諄教導(dǎo)我們的老師,我知道:老師為了我們犧牲了很多,犧牲了青春,犧牲了教育自己兒女的時(shí)間,犧牲了……老師對(duì)我們所說的話,我話牢牢記住在自己心中,讓我在“山重水復(fù)疑無路,”時(shí),想起他們的話,就可以讓我“柳暗花明又一村。”
六月的離別,要離別六年賴以生存的學(xué)校,我明白:這個(gè)學(xué)校讓我受益良多,讓我在下雨時(shí)在這里避雨,讓我學(xué)習(xí)時(shí)在這里得到好的環(huán)境,讓我玩耍時(shí)開心的玩,讓我交流時(shí)得到了好的朋友。
六月,這個(gè)熟悉的名字,又代表開心,即代表傷心。開心的一到五年級(jí)的學(xué)生有著一個(gè)快樂的節(jié)日:“六一”。傷心是六年級(jí)的學(xué)生將要離別惜惜向往的母校,老師和同學(xué)。
六月的離別,讓我們不得不離別他們。再見,這個(gè)六月,再見,這個(gè)母校,再見,老師,再見,同學(xué)!
廣東廣州花都區(qū)廣塘小學(xué)六年級(jí):喻軒宇
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