如果你可以再給我一分鐘，趙老師，我希望可以用這一分鐘再聽一聽你那沙啞沉重的聲音。 　　　記得第一次你犯高血壓，那是在我剛剛踏入初中大門的年頭。不諳世事的我，第一次感到難耐，你住院的消息猶如一根刺扎在我心頭上，不算疼卻癢癢的，使我坐立難安。記得那次，我找到數學老師要來你的電話。電話那頭的你，聲音如此蒼老無力，像露了氣的氣球。以至于讓我開口說道：爺爺，我是趙老師的學生XXX，請問趙老師方便接電話嗎？&而你，在電話那頭，開始像個小孩子一樣咯咯的笑起來。我也明白了 ，在電話這頭，開始做回個小孩子尷尬的笑了。 　　面對你的學生，你展現出了一個天津男人的無盡魅力。身體給你帶來的無力在你心中不及所愛的學生的一聲問候，當我和你說話時，心里明白電話這頭的我在釋放著無休止的關心，電話那頭的你努力的使自己的聲音顯的如往常一樣有力。我們聊著，當我放心的將要掛掉電話時，一句沉重的 謝謝，真的謝謝……&讓我杵在原地，腳底像被某中力量勾住不能前行，心里有了絲酸楚的感覺。我聽得出來，僅六個字卻是在哽咽聲中迸發出來的。 　　這是第一次，我對你真情流露，也是第一次你讓我預感到一位老師他將會給我帶來多么大的變化。這一次，你站了起來，站著走出了醫院，走回了教室，走到了我身邊。我虐誠的心一遍一遍默默的禱告著：千萬不要在有下一次，祝福眼前這位帶給我父親一般無盡關愛的老師。 　　禱告沒有能抵擋住可怕的第二次，轉眼間一年過去了，我升入了初二。一直沒有告訴你的是，我從始至終都為你繼續做我的班主任而竊喜。礙于面子，從來沒有說過，這份喜悅埋在了心里。約摸兩個月以前，您母親去世的噩耗傳來。我們都知道，您對母親的那份情，似海，似洋。那天，你用自身教給我們一節永遠在課本[1] [2] [3] 下一頁