四季遐想

春天是個(gè)多雨的季節(jié)，經(jīng)常是小雨淅淅瀝瀝地下，只見(jiàn)雨滴在樹(shù)葉屋檐上輕輕的跳動(dòng)，格外精神。那雨滴時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄舞，留下了如煙如霧似紗的倩影，落在地上仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，在奏響春天美妙的樂(lè)曲。

我在想，是誰(shuí)在彈琴呢？

夏天的夜晚很熱鬧，深藍(lán)的天空中，有可愛(ài)的星星，草叢中，螢火蟲(chóng)和蟋蟀們等各種小昆蟲(chóng)在開(kāi)著歌會(huì)，是多么的有趣啊！

我在想，我要是也能去參加有多好啊！

秋天暫且不說(shuō)收獲，就說(shuō)說(shuō)那從天到地的黃色吧，撿一片紅色的丁香葉，沒(méi)過(guò)一會(huì)就發(fā)現(xiàn)比這更好的黃色葉子。我經(jīng)常采集葉子來(lái)作畫(huà)，葉子落得到處是，落到河里隨河漂向遠(yuǎn)方。

我想，它會(huì)不會(huì)漂到北極呢？

說(shuō)到北極，我又想到了冬天，冬天最常見(jiàn)的就是雪了，每次下雪的時(shí)候，我都會(huì)和小伙伴們呼喊著打雪仗，雖然很冷，但心里有種喜悅。

我愛(ài)四季，愛(ài)春天的神奇，愛(ài)夏天的熱鬧，愛(ài)秋天的寧?kù)o，愛(ài)冬天的快樂(lè)。

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四季 (字?jǐn)?shù):100)

春天，花兒開(kāi)了，

草兒綠了。

夏天，草兒長(zhǎng)了，

花兒更美了。

秋天，樹(shù)上結(jié)果了，

莊稼成熟了。

冬天，雪花滿天飛，

一片銀白色。

四季像云，變來(lái)變?nèi)ィ?/p>

真美。

二年級(jí):倘宇暄

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家鄉(xiāng)的四季 (字?jǐn)?shù):250)

我的家鄉(xiāng)在敦煌，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小燕子唧唧地叫著；桃花、杏花發(fā)芽了，到處都是綠色；草兒們紛紛換上了嫩綠色的衣裳。

夏天，桃花、杏花開(kāi)了。到處彌漫著芬芳；小蝴蝶和小蜜蜂在花叢中飛舞；小草和樹(shù)把嫩綠色的衣裳換成了深綠色的。

秋天，敦煌的田野豐收了。茄子垂下了頭，個(gè)個(gè)都很害羞；白色的蘿卜，水靈靈的；一顆顆白菜，直挺挺地站著。

冬天，白茫茫的一片。到處都是白色的。樹(shù)披上了銀裝；高樓，戴上了帽子；大地，穿上了白色的大衣；稻田蓋上了棉被。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但是我更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

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生活在感恩的四季里 (字?jǐn)?shù):350)

沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)，沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表，也沒(méi)有讓人羨慕的小小發(fā)現(xiàn)，我卻固執(zhí)的認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鳎业纳顣r(shí)而發(fā)出耀眼的光點(diǎn)。 春天，我要將感恩的心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，哪有綠葉的生機(jī)。沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，哪有花朵的艷麗。朋友，在這春意勃然的大地上，請(qǐng)帶上自己的感恩之心，讓自然中的一草一木，都會(huì)成為你最好的朋友。 夏天，我要將感恩的心獻(xiàn)給老師。他們是辛勤勞動(dòng)的園丁，無(wú)止息的為我們修剪枝葉，他們是正在燃燒的蠟燭，把光明奉獻(xiàn)給我們。沒(méi)有了他們，就沒(méi)有了知識(shí)的海洋。 秋天，我要將感恩的心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們，讓原野上充滿著金黃，是他們，讓園圃飄蕩著果香，是他們，讓汗水變成了糧食。如果世界失去他們，將無(wú)法想象。 冬天，我要將感恩的心獻(xiàn)給父母。父母是我們心靈的依靠，有雨的日子，他們是頭頂?shù)囊话褌悖瑐牡臅r(shí)候，他們是擦去淚水的手帕。沒(méi)有了他們，就沒(méi)有了心靈的歸宿。 生活在感恩的四季里，我收獲到了生活的無(wú)限快樂(lè)！