永遠的紡織者——春蠶

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……古人的話的確哲學(xué)，在我很小的時候，曾在家里養(yǎng)過那毫不起眼的春蠶，他們是那樣的小，那么瘦，完全一副窮人、乞丐的可憐相，所以我出于憐憫，買了一大袋桑葉，每天清晨，起床干的第一件事就是看看我那些瘦不拉幾的蠶寶寶們，順便把綠油油的桑葉洗干凈，先用干凈的紙耐心的一片一片把桑葉上的水滴擦干，再讓小蠶們飽餐一頓，每天我都這樣做了，持續(xù)了四五天，膩了，于是這個艱巨的任務(wù)交給了我可愛的母親大人。

一個偶然的機會，使我在一周后的一天不經(jīng)意的望了一眼蠶寶寶們的小窩，哇！一日不見，如隔三秋，它們已從那副可憐兮兮的乞丐樣徹底變成富態(tài)的闊老板樣，那胖胖的身軀在桑葉間蠕動，看起來他們行動不便呀，肥胖癥確實不好：“這群好吃佬！”他們大口大口的吃著桑葉，碎桑葉在他們口中飛速嚼動，那貪婪的模樣活讓人想起吝嗇鬼……咦？！what’s this？蠶寶寶們幾乎是透明的，這是怎么回事？“它要吐絲了。”見多識廣的老媽答到。哦——原來如此呀！兩三天過去了……它吐絲了哎，小小的嘴在硬紙板上左右晃動，不一會兒，在白白的硬紙板上，白的、黃的、粉的……各色的蠶繭吸引了我們的眼球，“真好看！”我由衷的贊嘆道。“那只是結(jié)束生命前的美麗而已。”“為什么？！”“等它破蛹而出，就產(chǎn)下卵，產(chǎn)下卵后就死了，并且它永遠是一只丑陋的飛蛾！”我陷入了沉思……

它為了生命的“精美色彩”，努力吃桑葉，努力吐絲，努力破蛹，即使自己永遠也變不了蝴蝶，永遠受到人們厭惡的口水，可它們依然努力，依然拼搏，依然堅持……為人們的紡織事業(yè)作出了那么大的貢獻，自己卻遭受人們的漫罵，只為了生命中那么一丁點兒的傳奇色彩，為人類奉獻，一聲不吭，默默無聞，沉醉于繁重、辛苦的工作中，幾乎忘我……我為它感到不值，何必呢？！又沒人會記住它的辛勤，它的努力，它的貢獻……沒必要這樣，好心沒好報，只會招來口水，它不管不顧，以嘔心瀝血來證明，它不聞不問，以勤懇工作來說話，比蝴蝶那種繡花枕頭高尚多了，蝴蝶的粗俗簡直無法與蠶的高尚媲美，蝴蝶除了它那妖艷的翅膀帶給人們土里土氣的美，還會干什么？雨停了，一只蝴蝶停在窗邊揮舞彩色的翅膀，耀武揚威，沖進了我的視線，我匆匆驅(qū)趕，它很知趣的飛進了雨簾里……

轉(zhuǎn)眼間，又是一個夏天，我上初中了，沒有再養(yǎng)蠶了，可是每天都會想到那春蠶，那永遠在我心底紡織的影子，春蠶——在我的心中留下了永不磨滅的影子，永不停歇的紡織……　　　　指導(dǎo)老師：洪琳

初二:夏晶晶

永遠的曾經(jīng) (字數(shù):700)

有些改變發(fā)生在不經(jīng)意之中，驀然回首的時候，令人感嘆的過去；詩意的在世俗洪流之中，是怎樣的清，輕的經(jīng)不起任意一陣風(fēng)吹。

　　——題記

殘陽將慵懶的黃昏渲染成慘淡的殷紅，田野里遺棄的稻穗應(yīng)著微風(fēng)，如同血海的波浪輕柔的漾開。我站在田埂上，任微風(fēng)撫亂我的頭發(fā)。

你還記得那些曾經(jīng)嗎？你曾經(jīng)說過：“總有一天，我要在一個寧靜的鄉(xiāng)村開一家用楠木做成的郵局，因為我認為郵局是希望的象征，每一個來這里的人都是滿懷希望的將信送出去，又滿懷希望的等待信的到來。我希望作一個交換希望的人，所以我一定會開一家郵局。”

我記得你很喜歡閱讀，每一次看你都在對書籍微笑，那笑容像純凈的天使，每次我問你微笑的原因，你總是說：“閱讀是靈魂的相知和呼應(yīng)，隔著千百年的時空，與不同靈魂溝通，沒有國界，不分種族和年齡。無論任何時候讀什么書，因為有了默契才有了熱情。”當(dāng)我問你和靈魂溝通了什么的時候，你總是笑著說：“不能說的秘密。”

……

你還記得嗎？這些曾經(jīng)永遠的曾經(jīng)？

我記得你可愛的笑臉；記得你動聽的聲音；想伸手觸摸記憶；記憶卻隨風(fēng)散去，被雨林遮蔽。有誰曾經(jīng)永遠的曾經(jīng)？有誰聽過風(fēng)吹過的聲音？有誰聽過海鳥的哀鳴？有誰聽過花開的聲音？我和你像一只只海鳥，慢慢忘記這些曾經(jīng)永遠的曾經(jīng)。

還記的曾經(jīng)你風(fēng)塵仆仆的來找我送給我一束藍色郁金香，你說郁金香的花語，是友誼我相信你就像相信你讓我的生活變得豐富多彩。你滔滔不絕的向我講述陌生城市帶來的興奮。那眉飛色舞的表情讓我感到很開心。你舉起果汁杯對我說：“朋友干杯。”杯子碰撞，紅茶的泡沫，徐徐盛開。那暖暖的紅茶溫?zé)崃瞬蛔兊挠颜x很當(dāng)年的情懷……

親愛的朋友，你可還記得，這些曾經(jīng)永遠的曾經(jīng)？

永遠的老師 (字數(shù):800)

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，每當(dāng)我讀起杜甫的《春夜喜雨》，我就情不自禁想起伴隨我成長六年的語文老師，那和我們在一起的點點滴滴，那曾經(jīng)的歡笑失落，那曾經(jīng)的得意失意，那曾經(jīng)的游戲?qū)W習(xí)，歷歷在目，仿佛還在昨天，還在剛剛……

“看，蔡越，這是你小學(xué)一年級演講時的照片?！蔽乙豢矗昂?，還真是?！蹦翘煳艺驹谂_上，穿著一條粉色的裙子，長長的頭發(fā)被媽媽用五顏六色的橡皮筋分扎成藕段分垂在肩膀的兩惻，嘴巴成“o”型，我是在膽怯還是在害怕，還是在努力地演講？我慢慢地陷入了沉思?！肮?，哈哈……”一陣大笑把我從遐想中勾了回來，“你在笑什么？”“你自己看嘛，笑死我了，哈哈，哈哈……”呵呵，難怪張毅笑得那么夸張，原來是顏杰剛轉(zhuǎn)來我班的照片，個子小小的，皮膚白白的，表情怪怪的，下面一個同學(xué)回復(fù)的是：“顏杰像只山雞”，呵呵，別說，還真形象。

“看，快看，這個是我們二年級時的班隊活動，我還是山羊老師呢。”張毅指著照片上的小山羊說。我們繼續(xù)逛著老師的菊花園（qq空間），這張是尤希和代雨露主持節(jié)目時候老師照的，那時候尤希的額頭高高的光光的，扎著2個沖天辨，矮矮胖胖的，代雨露小小的身子在旁邊看起來更小了。我們沿著老師的提示繼續(xù)看下去，照片上不同年齡的我們卻一樣的開心活潑，看著我們一天天地成長，我們成長時那歪歪扭扭的足跡，每一個“六一”兒童節(jié)，每一個“元旦春節(jié)”的迎春活動，那在地面上清晰可見的粉筆劃的“腳印”，那是我們的“踩腳印”，那顫顫抖抖的“玻璃彈珠”記載著我們多少的歡歌笑語，那揭開“面紗”看見自己正在“熊”的“耳朵”上畫“鼻子”……

老師，是您用您的相機，哦，不，是您用心記載了我們這一路的跌跌撞撞，是您捕捉了我們每一個發(fā)自內(nèi)心的快樂瞬間，是您告訴并教會了我們快樂成長，昔日您握著我們的手一筆一畫教寫字的情景，和我們在一起為迎接“六一”兒童節(jié)而努力排練的滿頭大汗，我們做錯事情的時候垂頭喪氣接受您的教育景象又躍入眼簾……

我們站在童年的邊緣回頭看陪伴我們一起成長的老師，惆悵漸漸涌上心頭，我甚至不是很憧憬初中的生活而是羨慕即將成為你學(xué)生的新一界的一年級同學(xué)，他們會得到您的愛，您無微不至的關(guān)懷，而我只能在心里永遠懷戀您，再也不能坐在有您的教師里聽你講課，我只能在另外的學(xué)校擔(dān)心您那沙啞的聲音。

老師，我永遠的老師，請好好保護您的嗓子。

表達欠文采

西頓動物記——《永遠的領(lǐng)袖銀斑》讀后感 (字數(shù):250)

銀斑是一大群烏鴉的首領(lǐng)，它率領(lǐng)著鴉群在自己的領(lǐng)地上幸福而快樂地生活著。

銀斑不僅擁有令人驚訝的智慧、豐富的生存經(jīng)驗和高超的御敵本領(lǐng)，而且還具有非凡的勇氣，這一切使它成為了鴉群當(dāng)之無愧的領(lǐng)導(dǎo)者。

作為領(lǐng)袖，銀斑從來沒有貪圖享受。每當(dāng)遇到險情時，它都是沖在最前面，，把危險和苦難留給自己，把安全和幸福留給他人，在生命的最后時刻也是在和勁敵貓頭鷹的斗爭中度過的，最終獻出了自己的寶貴生命。

銀斑雖然離開了我們，但它的身影卻永遠留在我的心中，震撼著我，感動著我，它就象一顆耀眼的明星，永遠的閃爍在我的心中。

廣東中山沙溪康樂小學(xué)五年級:李嘉銳