不一樣的暑假生活

下午已經(jīng)來了，有時一天中最快樂的一段時間了。因為下午是我們的娛樂時間，可以放松心情，不必再上語文數(shù)學了，也不必要為學習而煩惱，有必要就只有盡情玩罷了。

下午第一節(jié)課已經(jīng)到來了，我們首先上了一節(jié)韓語課，是楊希老師給我們上的課，楊希老師先給我們講了韓語中的單元音，老師教完一遍，我才知道原來韓語的單元音發(fā)音與我們的漢語有很多相似處。例如韓語中的某個元音就與漢語中的一些發(fā)音基本相同。所以學韓語并非很難，楊希老師教了幾遍，就讓我們班中的幾個同學起來讀。老師說：“如果不會讀的，就要罰唱一首歌，不過會讀可以讓別的同學唱一首歌。”當時教室一片寂靜，沒有人敢說話，都怕讀不出韓語來，雖然并不怎么難，但畢竟也有十幾個單元音嘛，加上對韓語的不熟悉就更不敢了。沒有辦法，老師只能用手來指，指到誰就是誰了，除了這些外，老師還教我們一些韓語與句子。

不久已經(jīng)是第二節(jié)課了，這節(jié)課和第三節(jié)課都是同一位老師教的，因為這兩節(jié)課是同學們自由選擇學習的，是兩節(jié)學習自己喜歡的科目的課，我報的是音樂，我學習的固然是音樂了，不久老師就將我們帶到了各自學習的地方。來到那后，我們是由音樂老師來教的，音樂老師是一位高大的壯漢。他首先要我們自我介紹，并唱一段歌曲來看看我們的聲調(diào)如何，我們各自都唱了幾句，整體來說是不錯的，其中就有幾個唱的很好，但與音樂老師想相比卻是差得很遠，老師取出一支笛，往上方一吹，美妙的笛聲就傳遍校園，小鳥也陶醉了，接著老師用笛子給我們吹了一首曲，只見他的手指在笛孔上來回地擺動，并用嘴吹起，一首優(yōu)美的樂曲就出來了，但卻沒有正式教我們學習唱歌，所以這兩節(jié)課就只有聽歌而已，但我卻很高興。

廣東湛江徐聞縣下橋中學初二:zsazxl

有雪的春節(jié)不一樣 (字數(shù):800)

　　今年的春節(jié)和往常有些不一樣，因為老天爺給我們送來了雪。有雪花陪伴的春節(jié)多了許多快樂。　　　　早上一出門，我就看見到處都是白茫茫的，連樹也好像開了一朵朵白花。這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！再看這雪，白得如同玉石一般，毫無雜質(zhì)，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。這雪景真是令人心曠神怡呀……　　　　我大聲叫來鄰居家的小姐姐。她想和我打雪仗，我滿口答應。要知道，她一個小女子，在實力上肯定遠不如我，我才不會怕她呢！嬉笑中，我乘她不備，搞起了偷襲。哈，一下子就打中了！我的心也隨著雪球的爆綻樂開了花。可是，小姐姐似乎火了，一邊扔雪球，一邊說：“你還算不算一個男子漢，競玩偷襲，看我今天不把你打得滿地找牙！”我反駁道：“兩雄相爭，沒有君子！”正當我在講“大道理”時，小姐姐卻發(fā)起了“反攻”，冷不丁扔出一個雪球。我躲閃不及，中彈了。但是雪球打在身上，毫無痛感，仿佛是在撓癢癢。于是，我對小姐姐做個鬼臉，嘻嘻笑道：“打得好，打得好，好像是你在給我撓癢癢！”　　　　話雖這樣說，但我畢竟是男子漢，中了彈，臉上也不光彩。于是我琢磨：雖然對方是女孩，力量沒有我強，但是速度并不比我慢，我最好別硬來。就在我考慮對策之時，一個雪球以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地飛過來。我大聲叫道：“來得好！”然后一個大彎腰，想躲過雪球。沒想到雪球正好打到我的后腦，雪球一下子散開，有些雪花順勢滑進了我的脖子里，涼得我直打顫。小姐姐見我如此，馬上幫我打掃腦袋上的雪，嘴上卻還示威道：“怎么樣，你服不服！不服，我就把雪全灌進你的脖子！”我連忙舉手投降：“我服了！我服了！”可趁小姐姐不注意，將拂到的雪一把塞進了她的脖領里。“好你個壞小子！”小姐姐的笑罵聲傳出好遠好遠……　　　　這次春節(jié)，我既收獲了快樂，又收獲了友誼。你看，有雪的春節(jié)與沒雪的春節(jié)相比，就是不一樣吧。

兩個不一樣的傍晚 (字數(shù):550)

由于媽媽不經(jīng)意寫的一篇讀后感，卻有人評論，我在好奇心的促使下，也寫了一篇，也許是不甘示落，我想：我應該比媽媽寫的好，評論的人一定也會比媽媽多，發(fā)表后，我與媽媽便從母女的身份變成了敵人。我是每天守在qq空間，等待大家的評論，但事與愿反，就是沒人評我，我都快沒信心了。

一個傍晚，我又習慣性的去看媽媽的空間，卻看見許愿給我的評語了，我尖叫著：“媽媽，看啊，快來看呀，黃老師給我評論了，評的多棒呀，你還是只有兩個人，我會比上你的，哈哈，我高興的手舞足蹈，在客廳里旋轉，在沙發(fā)上跳躍，圍著媽媽蹦蹦跳跳，那種成就感和喜悅感是無法用言語來表達的，后來好幾個阿姨都給我評了，甚至評的人比媽媽多了，我都一一的回話，表示感謝。一整個晚上，我都沉浸在歡樂的氣氛中。又是一個傍晚，我無意間看見，黃老師的頭像在跳，媽媽不在，在做菜，我叫著：媽媽，黃老師跟你說話了，媽媽沒聽見，我想就我回吧，我一下子來興趣了，競翻開了她們之間的隱私－消息記錄，查看了起來，不經(jīng)意間，媽媽的一句話，便使我抽泣了起來：“對了，qq日志上的那篇作文是我女兒寫的，每天沒人評，麻煩你去評一下。”這幾個鮮紅的字是那么刺眼。我知道了，這不是黃老師自己發(fā)現(xiàn)的，是媽媽說的，讓我開心才評的，這不是真的，這不是真的，媽媽是個騙子，是個大騙子，我哭著跑開了，搞的媽媽不知所措，只好跑出來哄我，我知道，媽媽，黃老師，都是好意的，但我的心卻是那么難過。可能人生就是這樣的變幻莫測的吧，上一秒還開開心心，下一秒就陷入傷心，這兩個截然不同的傍晚，使我懂得了如此大的道理。你們經(jīng)歷過這樣大起大落的事嗎？

五年級:斯雨婕

不一樣的“水果沙拉” (字數(shù):800)

“淅瀝的雨絲像那六弦琴，它叮叮咚咚是那么的動聽。斑駁的樹影像那夢中的森林，引領我走進五彩的神秘。滿天的繁星，掩藏我點點的秘密，夏日的蟬鳴，吟唱我對未來的希冀……”多美的歌詞啊！<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

今天，我的心情仿佛就像這歌詞一樣舒暢開朗。我冒著淅淅瀝瀝的雨絲去秋游，回到家便已經(jīng)腰酸背痛、疲憊不堪。但是不知道為什么，只要一聽說同學來我家玩，我就像吃了興奮劑一樣，立刻精神十足。

天氣寶寶像一個調(diào)皮的小孩，早上還下著淅淅瀝瀝的雨絲，下午就艷陽高照了！真是一個“鬼天氣”！一點鐘左右，林欣萍和李詩晴準時到了我家。我早已想好了下午的計劃了。她們屁股還沒有坐熱，就被我拉到餐廳制作“水果沙拉”了。我先拿了一串小提子和三個杯子，用兩根手指把提子里面的果汁擠在杯子里，當然也包括那酸甜可口的果肉了。接著我們在杯子里又放了幾顆qq軟糖，還有大白兔奶糖等一些“稀奇古怪”的配料。其實我也不知道為啥要放這些東西，配料已經(jīng)放了五六樣了。然后我們在每個杯子中攪拌了一下，汁水變得綠中帶紅。但是我們個個苦著臉，仿佛早已做好了心理準備，因為我們認為這味道肯定不咋樣！我們都互相推辭著，好像很客氣的樣子，其實我們誰也不敢先嘗試。

李詩晴先朝杯口聞了聞，說道：“好香啊！”聽李詩晴這么說，我和林欣萍感到不可思議，異口同聲地問：“真的嗎？”話音剛落，我們連忙把鼻子湊到杯口聞了聞，的確像李詩晴說得那樣，一種香甜的哈密瓜味直跑進我的鼻子。我們迫不及待地拿起一根竹簽，往杯子里亂戳一通，尋找自己喜歡吃的東西。但是我們湊巧的是，都戳到了各自喜歡的。只見李詩晴把戳到的大白兔奶糖放進嘴里，說道：“太好吃了！軟軟的、嫩嫩的，像融化了一樣，還帶著一股奶香味！我們制作的”水果沙拉”成功了！”聽了這話，我們立馬把手中的東西送進嘴里，味道像快融化的冰淇淋一樣，吃一口頓覺沁人心脾。我們品嘗著自己的勞動果實覺得格外好吃、甜美。這是我們第一次親手做得最最美味的東西——不一樣的“水果沙拉”！直到三點鐘，樓下小狗的叫聲才把我們的心靈換回來。

這個“水果沙拉”雖然沒有經(jīng)過精心設計，但這是我們第一次做得美味的東西，在我的記憶里留下了美好的回憶！