再見青春

前言：在這個(gè)暑假，是青春的結(jié)束，也是開始。畫上句號(hào)，寫出更好的下一句。（好好看吧，我比較滿意的一篇，是朋友的看了就評(píng)論*^__^*嘻嘻）暴風(fēng)雨即將來臨的夜晚顯得格外清涼，月兒已經(jīng)藏在家里了，那接到上還漫步著迷路的孩子。可能他寧愿一路迷茫在夢(mèng)中，不愿醒來，因?yàn)樵趬?mèng)中可以盡情地展示所以平時(shí)不可以表現(xiàn)的自己，但夢(mèng)終究會(huì)醒來……家庭關(guān)系一直不好，5年了，習(xí)慣了，我也不會(huì)輕易地在他們面前哭。所以他們說我臉皮厚，怎么說都聽不進(jìn)耳，對(duì)不起，我不是乖乖孩。之前聽得有點(diǎn)難過，于是就想著他們的好來安慰自己，嗯，不應(yīng)該這樣，雖然不和父母頂嘴和解釋，可心里說了不知千百遍的心里話。我也多想不在意你們說的，可句句都記在心里，痛苦的沉淀了在心底，一直持續(xù)到現(xiàn)在。有最初的逃避到反駁和解釋，解釋沒用了，就上升到“此時(shí)有聲勝無聲”積累得多了，就渴望有個(gè)人能傾訴，由此才有后面的乙人。痛苦難過時(shí)就找點(diǎn)事情忙，可到了夜深人靜睡覺時(shí)還是難免睡不著，如果回憶能死……，之后就睡前就開始幻想，就像在做夢(mèng)一般，想著想著就睡著了。正因?yàn)槎嘞雭y七八糟的問題，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)答案，有時(shí)會(huì)自卑。“再堅(jiān)強(qiáng)，在瘋狂，也會(huì)傷。忽快丶忽慢丶忽高丶忽低丶時(shí)間丶過了丶忘了。”（到了深夜）總渴望我認(rèn)真學(xué)習(xí)，腦海里想著想著，為學(xué)習(xí)找了一些理由。“就知道拿我和別人比，說我的不好。就只會(huì)在意那些表面，就會(huì)和別人攀比，你要面子。不讀好書就被人看不起？不信不好讀書就不能活了，什么職業(yè)我都不在乎，你說的好的生活我也不需要。你總說啰嗦點(diǎn)是為了我好，總說起你小時(shí)，父親從不怎么說你，全靠你自己，成績(jī)好，因?yàn)闆]錢，就不讀了。可為什么就不像爺爺那樣教育我，如果一開始就那樣，我也可以做的很好。也許你男表達(dá)你的意思所以多說讓我明白，你改#銘俊為#從安名字改對(duì)了，沒有那個(gè)調(diào)皮的我了，從來都是很安靜地聽你說。最終我說服了自己，讀書沒有了吸引力，沒有趣味，沒有動(dòng)力。因此在學(xué)校，過著得過且過的生活，能玩就玩，課間聽你們的嬉笑喧鬧，雖然不好笑。上課了，就看來的老師從而表現(xiàn)認(rèn)真的程度，或認(rèn)真，或一呆而過，這是白天還可以。到了夜晚就不怎么樣了，當(dāng)然也要看晚修的老師嚴(yán)的程度，再而或聊天，或睡覺。我坐最后一個(gè)，所以前面的同學(xué)就成了演員。在學(xué)校只要過了星期3，那么離雙休也就不遠(yuǎn)了。就這樣持續(xù)著，每一個(gè)星期都好像在重復(fù)，時(shí)間就這樣伴隨我到了初二期末。成績(jī)？初一一次最高級(jí)排368（級(jí)約900人）比宿友都高，嫉妒我，還睡呢，就要考試了……有位這樣說，“學(xué)鬼咩，攢頭痛，”這位說“那些成績(jī)好的，也不見得有多高尚，還一副臭清高的表情。鄙視”……想想我，大概是為懶找借口吧。從初一開始，和甲人經(jīng)常碰面，持續(xù)到最后期末。甲也是小學(xué)同學(xué)，不同班，成績(jī)向來優(yōu)異。碰巧考試坐到甲的位置。后來想了想，如果甲認(rèn)為那些都是我故意制造的，豈不是顯得我太齷齪，不行。如果用成績(jī)來小看我，那甲也沒什么值得讓人喜歡的。好朋友？可甲不善于與人交談，問一句，答一句。“或者是一種沖動(dòng)的幻覺，讓自己失去理智，到最后得到教訓(xùn)，何時(shí)有感覺，到何時(shí)沒有知覺。”都怪我多想，太認(rèn)真。暑期某天之后，心情有點(diǎn)不好受。人們只知道我一直都在玩游戲或上網(wǎng)聊天，可我為的是減輕痛苦。游戲玩多了，已經(jīng)產(chǎn)生了免疫。可總是那么幸運(yùn)，一次偶然網(wǎng)上遇到了乙，那是在小學(xué)結(jié)束后的暑假遇到，同為故鄉(xiāng)，乙成績(jī)也很好，乙不會(huì)介意我說的成績(jī)，這讓我倍感高興。和可愛的乙一聊就是好幾小時(shí)，還一起玩游戲。不過到了初二，隨著思想的進(jìn)步，腦袋的胡思亂想，知道了哪些不該說得太多，結(jié)果變得啞口無言，后來不怎么聯(lián)系了。回想之前，受傷了乙都會(huì)為我治療。又想“我不該那么自私，不該把痛苦帶給別人，讓你變得偉大。”可乙從不說起自己的生活。關(guān)系由最初的陌生人丶朋友，好朋友，知己，到此為止了。網(wǎng)絡(luò)是虛，但感情因人而異，要靠善辯的眼睛看清。某次問乙，我有什么缺點(diǎn)？乙答到：“沒有呀，你很好。”我也不清楚這是真好，還是……可我想改。乙不會(huì)主動(dòng)找我，沒有以前那樣夸我某些方面很佩服。可能是超越了我的所有，感覺自己沒有了價(jià)值，不被重視。再而聽到不會(huì)之后，繼甲的結(jié)束之后再次倍感失落。之后的幾天……亂想。我的缺點(diǎn)就是能發(fā)現(xiàn)不足，卻找不到方法去改變。就好比找到了寶箱，沒有鑰匙，痛苦。知足常樂，不再想難過的事，既然改變不了別人的自私，何不學(xué)會(huì)偉大讓自己高興。改變自己的目光，不同角度地發(fā)現(xiàn)好的一面。想到嬴政說的：“一場(chǎng)由劍開始的戰(zhàn)爭(zhēng)，也會(huì)注定以劍來結(jié)束。”……我能制造悲傷發(fā)現(xiàn)問題，也能制造快樂解決問題。我能說服自己厭學(xué)（不好學(xué)），也能說服自己好學(xué)。有問題，也只是時(shí)間問題。青春感謝有你，我們還是好朋友，好朋友可以不需要太多的語言，好朋友很長(zhǎng)時(shí)間不聯(lián)系關(guān)心還那么好，心照不宣，互助互信，才是友誼。新的一天又開始了，我有了不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的大腦，有了自我療傷的思想，有了分清是非黑白的眼睛，有了不為艱苦的耐心和勇氣，還有一顆深藏不漏的心。就足以孤軍奮戰(zhàn)去選擇命運(yùn)。我的人生，我的選擇，既然選擇了，我就會(huì)奮不顧身地闖下去。有些夢(mèng)雖然遙不可及，但也并非不可實(shí)現(xiàn)，只要我足夠強(qiáng)，追過，就沒有遺憾，追夢(mèng)少年。為夢(mèng)而生為夢(mèng)而活天空海闊

如何選擇只要快樂就沒有錯(cuò)

為夢(mèng)而生為夢(mèng)而活光明磊落

對(duì)自己說我來決定我是什么

如果明天世界將沉沒

我用笑容來面對(duì)折磨

最后一口氣也那么執(zhí)著

最后一個(gè)人自由的活著

受過痛苦哭過痛快

才能證實(shí)自己存在

失去夢(mèng)想靈魂才會(huì)被出賣

如果……但是我擁有的比得到的還要多得多，我自信丶我自豪丶我驕傲。再見青春，拿起書包，走向車站，回家！回頭一望，發(fā)現(xiàn)背影不知不覺地高大了起來。不懂？補(bǔ)：學(xué)習(xí)并沒有錯(cuò)，只是你們不應(yīng)該指責(zé)從而安排別人的道路。難道就因?yàn)槟挲g而限制我們的權(quán)利？那太不公平，只有乖乖地等待長(zhǎng)大？長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)最初的，早已埋葬在童年。再說了，長(zhǎng)大只是身體的軀殼嗎？關(guān)心，來之不易。傷害，輕而易舉。——不是每個(gè)人都會(huì)那么偉大有時(shí)候應(yīng)該，三思而后言。不懂？大概結(jié)構(gòu)吧1逃避→面對(duì)2無知→懵懂→明白→成長(zhǎng)3難過→悲傷→平靜→樂觀→積極我相信

初二:黑白丶瞳畫

再見了，母校 (字?jǐn)?shù):600)

歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里久久不能平靜。

六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過去了，回首往事。一切如昨天，六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣，在那即將告別的日子里一起涌上心頭。

想起以前，我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會(huì)打架。想再想覺得自己很傻帽。以前的我往往總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而“火山爆發(fā)”，如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過每一天。

老師是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵苗，是您將我們養(yǎng)成參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是小鳥，是您教會(huì)了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了，把你給予的今天折成記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會(huì)了我們：“a、o、e……”您教會(huì)了我們：“1、2、3……”您教會(huì)了我們：“a、b、c……”。感謝您老師。

再見了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲。

再見了，老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”您就是春蠶，就是蠟燭。您對(duì)我們的插柳之恩，我們終身難忘。

再見了，同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點(diǎn)。

廣西南寧橫縣勒竹小學(xué)六年級(jí):商舒琪

《再見了，可魯》讀后感 (字?jǐn)?shù):350)

看完了《再見了，可魯》這本書我有很多感想。

這本書精確講了我國愛護(hù)動(dòng)物明顯不夠；可魯是一只狗，水戶太太是它的主人，水戶太太讓可魯當(dāng)導(dǎo)盲犬為其他人做貢獻(xiàn)……

我覺得我國愛護(hù)動(dòng)物的人的確很少，因?yàn)榻裉斓教幎加谐匀獾模馐菑哪膩淼模咳馐菑膭?dòng)物身上割下來的，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。

不過，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，“保護(hù)”動(dòng)物的日本人居然是侵略國家，他們把狗練成軍犬，利用狗，讓狗成為他們的助手，這樣也很可恨！

媽媽今天回家時(shí)看見一只狗，飯店里的老板要?dú)⒛侵还罚凡?ldquo;汪汪”叫，而在“eng——eng——”叫，可能在哭，我討厭那個(gè)老板，為什么不保護(hù)動(dòng)物？

讀了這本書，我知道了我們要保護(hù)動(dòng)物，讓我們珍惜生命。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)自己，珍惜生命就是珍惜自己。愛護(hù)美好的家園吧！

山西大學(xué)附屬小學(xué)三年級(jí):高思淼

說再見 (字?jǐn)?shù):700)

不知道走了多路；

不知道多少次在邊緣徘徊；

不知道多少次在懊悔；

不知道多少次思想在掙扎著；

有太多太多的不知道，造就了今天這個(gè)我！

或許今天這個(gè)我來的遲了點(diǎn)，但我很慶幸，我并沒有連個(gè)挽救的機(jī)會(huì)都沒有，我還有最后一次機(jī)會(huì)可以去努力。

如果說這個(gè)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那我想，這也就是改變我的命運(yùn)最明智的選擇了！

一路走過來，走走停停，看多了人和事，也不再有跟第一次的感覺了一樣了，似乎變成是很自然的了！

看多了，什么都會(huì)變成自然！

這個(gè)寒假，并沒有多大的快樂，但它卻讓我體驗(yàn)了很多的感受。

很樸實(shí)的話語，很認(rèn)真的行動(dòng)，很真誠的心，在這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)里，這是我長(zhǎng)這么大，第一次這么深刻的體會(huì)那種感覺。那時(shí)候內(nèi)心應(yīng)該是萬分的感激吧！每個(gè)人疲倦的神情，在剎那變得活躍了。對(duì)我來說，這會(huì)是一個(gè)完美的收尾。

第一次對(duì)即將要到來的節(jié)日沒有多大的期盼，并不是看透了，還是看清了什么。我想，是因?yàn)樽约憾耍倭艘环萏煺妫嗔艘稽c(diǎn)理智；少了一點(diǎn)白日夢(mèng)，多了一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)吧！或者是，開始長(zhǎng)大了……

走了多少個(gè)來回，兜了多少個(gè)圈子。最終，我還是把腳步停留在了家里！我想，這個(gè)家會(huì)是我最溫暖的回憶。能夠生存在這個(gè)家，是我這輩子最大的知足，是我這輩子最好的完美，是我長(zhǎng)大的一個(gè)最初的開始，是我生命盡頭最美的回憶！是我人生最大的成就！就因?yàn)槲覔碛羞@個(gè)家，融入了這個(gè)家！感謝你們沒有放棄過我，感謝你們對(duì)我的期待，感謝你們沒有因?yàn)橐恍┦虑槎^于斷定的否定我，感謝你們給我的鼓勵(lì)，感謝你們給了我一個(gè)完整的家！

以前的遺憾，現(xiàn)在似乎都不再是個(gè)遺憾了。一路的成長(zhǎng)，感謝那些參與過的人，即使最后是互不相干的人，最初的認(rèn)識(shí)都是美好的，不會(huì)因?yàn)樽詈蟮慕Y(jié)局而把所有的好給掩埋了。只因?yàn)槟切┖么_實(shí)是存在，只是時(shí)間不同了，人也不再是最初相識(shí)的了。

不再去感嘆時(shí)光的流逝，不再去追悔那些過錯(cuò)，只因?yàn)椴幌朐僦貜?fù)一遍生活。

感受不深刻