我們相聚在二十年后的今天

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一起走……”

——聽著周華健的《朋友》，心中不免涌起一絲深情，可又說不出那味道。怪怪的，好似一顆五味豆，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。也許，周華健在編寫歌詞的時(shí)候，也和我有著相同的情思，或許，他的歌與我的情思還有著異曲同工之妙吧！

仰望星空，幻想著二十年之后的今天，我們將是怎樣的……

也許，我們將來的成就就好比點(diǎn)綴了這片星空的使者——繁星一樣的燦爛，耀眼……我們的作為自然而然，也就成為了這片浩瀚夜空中永恒不變的主旋律。

二十年后的今天，我們同學(xué)之間，有的也許成為了是氣勢(shì)十足的“大官”，有的也許成為了擁有寶庫的富翁，有的也許成為了高新企業(yè)的老板、白領(lǐng)……都別有一番成就！

要說起二十年之后的我嘛，也許是個(gè)文采翩翩的大作家，也許是個(gè)公私分明的政治家，也許是花朵背后笑的最燦爛的園丁——老師……這些都是我的理想和抱負(fù)！

說到底，我們都奮盡了全力，為著祖國的明天、未來做貢獻(xiàn)！可是，話說回來，要實(shí)現(xiàn)這數(shù)也數(shù)不盡的理想，努力讀書才是最佳起跑點(diǎn)，只有不懈奮斗努力，才能看到希望的光芒。

二十年后的今天，我們踏上了新的里程碑，但絕不會(huì)忘記給予我們知識(shí)的使者——老師。

閉上眼，想象二十年后的今天，我們師生歡聚一堂，我們的個(gè)子早已超過了老師，可是，老師，您在我們心中的地位是永恒不變的……

我曾記得您沾滿粉末的雙手，我曾記得您和藹可親的臉額，我曾記得您諄諄教導(dǎo)的話語。我從您的每一次批評(píng)中改進(jìn)，從您的每一次鼓勵(lì)中奮進(jìn)，在您的精心呵護(hù)下，分與無阻的前進(jìn)。

二十年后的今天，我早已換下了幼稚的面容，穿著西裝，打著領(lǐng)帶，是一個(gè)頂天立地的男子漢。同學(xué)們相聚在一塊兒，一同恰談著祖國的明天……

那時(shí)，也許我們更懷念二十年前的今天……

初二:周子洋

我們的六（1）班 (字?jǐn)?shù):450)

我們的六（1）班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互幫互助的班級(jí)。在這個(gè)集體里，同學(xué)們都是大家庭的一員，善良，是我們的口號(hào)，團(tuán)結(jié)，是我們的力量；快樂、友誼、健康是我們的個(gè)性。那我就來與你們講一講大家庭中發(fā)生的事吧！

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位女同學(xué)“優(yōu)雅”地吐了。同學(xué)們可著急了，幾個(gè)男生拿來了拖把，用盡全力地拖起來。“嘿喲，嘿喲”三下五除二的就把地面拖得干干凈凈。沒有清潔的同學(xué)，都走到那位嘔吐的同學(xué)旁邊安慰她。還有一次，我們學(xué)校開展了“體育節(jié)”，同學(xué)們聽到了這個(gè)消息后，高興地不得了，都想一展身手。到了比賽場(chǎng)上，那些比賽的同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng)，伸伸胳膊踢踢腿。接下來是跑步比賽，我們班熱血沸騰，不停地喊加油。比賽階級(jí)尾聲，加油聲一陣高過一陣。沖啊那位同學(xué)一鼓作氣，像長了翅膀似的沖向終點(diǎn)。耶，第一名！同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我們的功臣祝賀。此時(shí)，喜悅充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

我們班是一個(gè)樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)、活波開朗的班集體。在這個(gè)大家庭里有許多感人、悲傷的事，可是，快樂是我們的招牌，在我們班級(jí)里邊的重要萬分！

浙江嘉興平湖市平時(shí)附小（白馬）六年級(jí):劉振宇

我們的林老師 (字?jǐn)?shù):650)

林老師是何許人也？別急，且聽我慢慢道來。

林老師乃俺們班班主任是也。從五年級(jí)開始教我們語文。課堂上的林老師總喜歡拿自己打比方。記得剛帶我們上課那幾天，林老師要口頭練習(xí)我們縮句，于是便眉頭緊皺，眼睛微閉，在教室里踱了好半天，終于大言不慚地說了一句話：“教502班的林老師是一位十分英俊的男老師！”只聽“哇――”地一聲，全班嘔吐率達(dá)百分之百！

林老師還特別煩，布置作業(yè)時(shí)，林老師羅羅嗦嗦活像一個(gè)居委會(huì)的老大媽。布個(gè)作業(yè)，能用半個(gè)小時(shí)，只見吐沫星子亂飛，手不停地在那比劃著，身子在那晃來晃去，在教室里來回走動(dòng)著，左看看，右看看，以為我們?nèi)际侨龤q小孩，啥都不懂，“今天這個(gè)作文吶，啊，格子不夠帖紙寫哦，一定要帖紙寫哦！這個(gè)紙啊，要用練習(xí)紙寫，千萬不能――毛俊！你在跟誰講話吶？現(xiàn)在在上課，上課不能講話，懂不懂，快點(diǎn)，記作業(yè)！還有――”林老師一個(gè)箭步上去，把尹秋辰一把拽起來，“還有你，吵什么吵，啊坐下！”林老師說完后，清了清嗓子，說：“好，同學(xué)們，咱們繼續(xù)布作業(yè)。這個(gè)紙啊，千萬不能……”天啊，林老師眉飛色舞地說著，根本在在意我們?cè)缫蜒蜎]在口水之中。

其實(shí)，林老師有時(shí)候也是蠻可愛的哦！比如星期一，上午林老師占了我們一節(jié)體育課，我們已經(jīng)習(xí)以為常了，所以不再說什么了。可是，下午最后一節(jié)語文課的時(shí)候，林老師走進(jìn)了教室，兩只手交叉握著放在肚子前，神氣莊重地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我決定――”林老師一臉的悲壯，像是要做出什么重大的決定，“我把上午的體育課還給你們！”我們都傻了，不可思議地望著林老師，楞了半晌，我們都瘋狂地叫了起來。女生們更是喊起了“林老師萬歲”的口號(hào)。在走廊上排隊(duì)時(shí)，不知是誰喊了起來：“林老師，你有著成龍的鼻子劉德華的眼，林俊杰的耳朵周杰倫的嘴，好酷哦”林老師聽到了，臉笑得像一朵花，像個(gè)小孩似的，挺可愛的。

這就是我們課堂上的林老師。

讓我們擁有誠信 (字?jǐn)?shù):650)

俗話說“小誠信則大信立”。無論你是出生在豪門深宅，還是窮家陋室，從向人間報(bào)到的第一聲啼哭起，誠信就伴隨著你成長。誠信是人與人之間交往最值得贊頌的一種美德，她使你的人生變得更加燦爛，使你的品德變得更加完美，使你的財(cái)富變得更加富有。

不知你是否有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你在下雨天沒帶傘時(shí)，即使是一個(gè)陌生人他也會(huì)向你伸出援助之手當(dāng)你的書包落在公交車上，那叔叔會(huì)義不容辭將它送到學(xué)校當(dāng)你買菜時(shí)，當(dāng)你迷路時(shí)等等，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)這無疑不說明誠信無處不在。那么，誠信又有什么用呢？

誠信她能折射著你的心靈。

在做一件只有所謂“天知，地知，你知，我知”的事時(shí)你誠信與否，將折射出你心靈的高尚與卑鄙。比如說，在沒有人監(jiān)考的考場(chǎng)中，你手頭恰好有你那道你不會(huì)做的題目的答案比如說，在監(jiān)視器壞了的超市里，你看中了一樣?xùn)|西愛不釋手，可卻沒帶足錢比如說．．．．．．

或許，“作弊”它能給你帶來虛榮心的滿足，或許“順手牽羊”能給你帶來些不義之財(cái)或許……

但你付出了過高的代價(jià)―誠信。

誠信就是對(duì)自己對(duì)他人的負(fù)責(zé)，不講誠信的的人就是對(duì)他人對(duì)自己都不負(fù)責(zé)，那還有什么高尚可言。即使她有s。h。e的外表，羽泉的風(fēng)度，冰心的才華，比爾蓋茨的富有，那又有什么用呢？他沒有了健全的心靈就好比是一個(gè)殘疾人。

誠信，她能美化你的心靈。

如果把你的心靈比作一所學(xué)校，那你的各種品質(zhì)將是一名名乳臭未干，年幼無知的學(xué)生。而誠信，則是一名名和藹可親，知識(shí)淵博的老師。學(xué)生只有在老師的淳淳教導(dǎo)，才能學(xué)會(huì)做人。做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

誠信，她還能升華你的心靈。她像一股活水，逐漸浸潤，深入人心她又像一縷清風(fēng)，吹過田野，吹開人們的心扉。

在所有的鑰匙中，惟有誠信才能為你打開通往成功之門，惟有她才能讓你在這大千世界中活得有滋有味。

我相信，擁有誠信，世界將多一分希望！

擁有誠信，生活將多一分色彩！

擁有誠信，人間將多一分溫暖！