寒假趣事

一個寒假過去了，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。

我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，收了幾封利市，舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放，看好他們。”我興奮地說：“好啊！”其實我比他們還要高興。

我們飛快地走了上了天臺，迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。

我先讓他們點幾枝香過來，免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以后，我們便可以開始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹對我說：“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢！”其他孩子也表示贊成。“好！”我裝著一副“孩子王”的樣子說。

接著我把“降落傘”放在平地上，點燃了導火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的來了：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰斗機爆炸了，大家看到這個情形都高興得連拍手掌。

跟著放“地老鼠”吧！我把香遞給妹妹，讓她來放。只見她把炮放在空地上，小心翼翼地點燃了以后，便走得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會兒便熄滅了。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來了快樂！

正在我思考的時候，媽媽上來了，高興地說：“大家一起放煙花吧！”“好啊！”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來！

因為我仿佛看到了祖國的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕，過得還真充實。

明年，我一定再來！

大團初級中學初二:張紫意

寒假的一天 (字數:550)

寒假，像是常有的黑夜，周而復始。它既帶有黑色的迷惘，繁瑣，又略帶童真的歡樂。在于主宰的我們，怎么去看待。

樹蔭下的太陽，它害羞地低著頭，愜意地微笑著。瞬間，萬物好像都靜止了般，靜悄悄地，世界上，好像只剩下我和它。

說不出的激動，就好像陶弘景“自康樂以來，未復有能與其奇者”的感慨，今天，身臨其境般的涌現。心血來潮，騎著自行車就往書店逼近。

這是間130多平方米面積的書店，跟我家的三倍一般大小。可想而知，里面的刊物，多。

整個下午，呆在原地，一動不動，站在一旁竊讀書的我，大多看的是《讀者》、《創新作文》、《滿分作文》。

其中有那么篇作文，讓我過目不忘，百看不厭。

它所講述的是：選自朱自清的《背影》，xxx覺得父親在跨月臺的情景，是文章的敗筆，他覺得應該將存在敗筆的文章淘汰于文學界。于是寫下了一篇論述文。對于這種棘手的問題，我只能說：“當時作者的寫作年代是在1924年，社會動蕩，哪還會有秩序的存在？就當時來說，飯館的排隊，滿身狼籍的他們，也未必會遵守。”

我覺得，書店這個滿“腹”的知識，是任何人都無法超越的，但是，不是說“人活到老，學到老”？所以，我們應該在永無止境的知識海洋里穿梭，在人生的道路上探尋，在歲月的痕跡遺留下完美的故事。

寒假，遺留下了我的追夢足跡。

綿基中學初二:無名小卒

寒假生活 (字數:400)

漫步在那小巷上，看著周圍來往的人群，和他們擦肩而過，不禁有些無耐。

回家，又開是我的“書海遨游”。

書是一個無聲的傳播器。在書中可以學到在生活中你所學不到的知識；書是一個與你形影不離的好朋友；書是一位非常棒的老師。人們常說：“說是開啟人智慧之鎖的鑰匙。”所以我愛書。

我愛讀余秋雨的文章，像《千年一嘆》。忘不了“四個月冒險奔波，天天都思念著終點。今天我們到了，回頭一看，卻對數萬公里的尺尺寸寸產生了眷戀。那是人類文明的經絡系統，從今以后，那里的全部冷暖疼痛，都會快速地傳遞到我的心間。”

我愛讀楊絳的文字，我愛《我們仨》。這是一本悲情卻又溫情致人的書，描寫了楊絳一家的悲歡離合。錢鐘書和楊絳，兩位身處亂世的學者，淡泊寧靜，與世無爭，與人無求，在即將走向生命的盡頭盡頭相扶到老。

寒假生活我把時間放在書上，那我可能就不會悔恨虛度光陰了吧。在這里，我希望大家還是在寒假多讀書，把空暇時間都放在讀書上，那么一定受益匪淺。

溫嶺市新河鎮中學初二:王宏劍

寒假的自由生活 (字數:250)

　　寒假的日子就是那么的快樂和幸福啊，今天終于輪到我做主了，好開心啊！　　　　今天，真是太高興了，爸爸媽媽都不在家，家里就剩我一個人了。一切都有我做主。　　　　早晨，我睡到十點才起床，沒人再叫我小懶蟲，我可以躺在床上看電視，而且我可以想看那個臺就看那個臺，起床后，餓了，吃點面包，渴了，打開冰箱，隨便喝點。再也聽不到媽媽的嘮叨了。　　　　自由自在真開心啊！