我們189班的老師們

我們189班的老師們各有特色，在初二的老師中是numberone。讓我來向大家介紹一下吧！仔細聽好了。

我班的“鳳姐”

“鳳姐”是我班的語文老師，又是班主任。（可以說是語文老師兼班主任）在上課時我們是師生關(guān)系，下課時，我們是姐妹。老師上課時豐富多彩，尤其是在講作文時的入情，不會使30分成為50分，也不會是40分變成30分。“鳳姐”這個稱號是有原因的：1老師的名字中帶有“鳳”2老師像我們的姐姐，關(guān)心照顧我們。所以稱她為鳳姐。

我班的miss.li

miss.li是一位負責任，優(yōu)秀的老師，她對我們很嚴格:如果有人不完成作業(yè)，他們就會在第一節(jié)課后就到辦公室劈頭蓋臉的罵上去了。“howoftendoyouexercise?如果這時有人睡覺，老師就會大聲叫某某某起立，老師會用15分開批評會，很快下課鈴響了......

我班的“雄霸”

“雄霸”是我們班以及其他班給我們班體育老師的稱號，他對我們很嚴格：每天體育課要跑5圈，每圈400米，跑完后都是氣喘吁吁的，到了下課很多人都議論這老師的不好，但我覺的老師有時很好，我知道他是為我們好，為我們著想。

老師們各有特色，我都喜歡，我最喜歡鳳姐了，老師們在這里說聲謝謝你們對我的關(guān)照,我會努力學(xué)習(xí)的！

左權(quán)二中189班初二:李婷婷

我們的奇葩老班 (字數(shù):1100)

上了初中以后，認識了很多很多不同的同學(xué)朋友，以及班主任。而我們班的班主任用“奇葩”來形容再合適不過。

這是我們班的老大·晴天

我們的老班是一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，臉上還有些許的孩子氣。記得第一次見她時我多少有些排斥她，因為周老師走了。但是幾天之后我發(fā)現(xiàn)她在我們之中就像是一個大姐姐，但就是這一大姐姐帶給了我們好多歡樂。

剛開始，感覺老班對我們很客氣，客氣的有些疏遠

幾天后，感覺老班就是一大姐姐，對我們很認真

再后來，感覺老班就是一才女，基本什么都可以

在最后，感覺老班已經(jīng)離我們遠了，她不能陪我們走過初四了

還記得那個萌萌的老班

還記得那個堅持的老班

還記得那個可愛的老班

還記得那個善良的老班

還記得那個負責的老班

唱多來a夢的老班

記得那是在一個班級活動課，班里的同學(xué)都因為這是周五的最后一節(jié)課而興奮，一些連王澳斌這樣的好學(xué)生都蠢蠢欲動了，竊竊私語的開始聊起天。這時我們聽到了一連串的高跟鞋聲，這個聲音就像是我們的門衛(wèi)，大家立刻閉上嘴，拿出書端端正正的“看”了起來，其實大家都明白是根本看不下去的，但是在老師面前誰不裝一下好學(xué)生啊。

老班進門后，把手機放到講臺上，然后倚在講臺邊上，說道：“我們這節(jié)課玩什么”大家一聽到老師這樣說，“啪”整齊的放書的聲音。“老師我們出去玩吧”一不知名人士喊道，姚姐姐搖了搖頭“別的班都沒出去我們也不能出去啊，還有沒”“老師我們看電影吧”老師還沒說什么，大家都去說“你能有點新意不”“自己看去”“庸俗”。后來我們就選擇唱了歌，樂得屁顛屁顛的，有像張少東楊昊那樣唱得好聽的還有像我這樣五音不全的，其實有些時候，同樣的時間干不同的事感覺時間過去的都不同，大家遺憾的看了看表，沒幾分鐘了，沒意思

不知道是哪個不要命的：‘老師你也唱首唄”這一喊就像起義軍一樣，原本沒事，其實戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，大家都七嘴八舌的喊道“老師來一個”“美女”“來一個吧”其實大多數(shù)同學(xué)都是抱著一種湊熱鬧的態(tài)度，沒想到……

老班靦腆的一笑“我唱得不好聽，大家就將就一下吧”，然后就清清嗓子，“如果我有仙女棒變大變小變漂亮還要變個都是漫畫巧克力和玩具的家如果我有機器貓我要叫他小叮當竹蜻蜓和時光隧道能去任何的地方讓小孩大人壞人都變成好人(hi！大家好，我是小叮當)ㄤㄤㄤ小叮當幫我實現(xiàn)所有的愿望躺在草地上幻想。”我們都癲狂了，好甜啊，幸虧不是我們同學(xué)，后果不堪設(shè)想。

給我莫大的鼓勵者·姚姐姐

我的體育，大家都是總所周之啦，每次下了第二節(jié)課訓(xùn)練落了半圈的只有我，很頑強的吧，能一直保持倒數(shù)第一也需要一定的技術(shù)的。但話雖這樣說，心里還是有些不服的，憑什么呀，比我訓(xùn)練的少的大有人在啊。但是老班狠狠的給我上了一課

我依舊慢悠悠的做著蛙跳，無所謂，反正每次都是倒數(shù)第一，那么累干嘛。我蹲了下去，旁邊突然出現(xiàn)了一團黑影，我看了一下她的鞋，是一雙黑色的運動鞋，確定了不是老師后我抬起了頭，沒想到真的是老師，老班露出她的招牌式微笑“起來，我們倆個比看誰先做完”我無奈了，這大熱天的，一班主任不去樹底下陪著我干嘛。

她率先跳了起來，一抹紅影在我眼前，鼻子有些酸酸的，她說她跳一下我跳一下，就這樣我比以往快了些。

重復(fù)，訓(xùn)練，陪伴，加油，謝謝

暫別·老班

時光從來不吝嗇，呵。老班也離我們漸行漸遠，看著家長會時班主任的笑臉，大家的心里似是喝茶時，不小心倒多了好多茶，你不能埋怨它苦，只能抱怨自己沒有認真，后悔，也于事無補。初四了，老班由于是新來教的，所以，她不能陪我們走那所謂初四的最后一年了。

老師，可能我們的師生關(guān)系就此終結(jié)了，但你永遠是我們初三一班的老班。是我們初三一班的老大。暫別。

詳略不得當

關(guān)注我們生存的環(huán)境 (字數(shù):700)

這天夜里，我翻來覆去睡不著覺，腦子里想著明天上課時怎么寫關(guān)于環(huán)境的作文。突然，只聽“嗖”地一聲，一道金光劃破天空，落在我家的草坪上。我懷著好奇心走了出去，看見一個杯子大小的小人，這個小人頭上戴著一個蝴蝶發(fā)卡，頭發(fā)是黃色的，一直垂到地上。她的眼睛小小的，纖長的眉毛微微向上翹起，鼻子像一條彎彎的月亮船，嘴巴圓圓的，整個臉蛋兒就像一個紅蘋果，特別可愛！我就把她帶到了家里。

大約過了十幾分鐘，這個小人開口說話了，沒想到她說的竟是漢語。我給她倒了杯水，她忽閃著小小的眼睛，好奇地問：“你是不是叫胡婧？”“是呀！你怎么知道我的名字？”我瞪大眼睛，顯出一副不可思議的樣子。“我當然知道你的名字了。我叫‘蝴蝶精靈’，小名叫清兒，是一個天使。我每年都要選出一名小學(xué)生去我們那里參觀。”她拍拍圓圓的小嘴巴，打了個哈欠說。我們聊啊聊，突然，她說：“我們現(xiàn)在就走吧！”我裝出一副擔心的樣子說：“要是爸爸媽媽知道我出去了，他們會著急的！”“有我在，不用擔心！”清兒眨眨鉆石似的眼睛，調(diào)皮地說。

大約三四十分鐘吧，我們就到了。我們參觀了許許多多的東西后，走到了一臺電子儀器前，清兒對我說：“這臺電子儀器可以顯示出一個星球的過去和未來，可神奇了！”我說：“我要看一看地球的過去，顯示屏上馬上出現(xiàn)了地球過去的樣子。我又讓它變出地球未來的樣子，沒想到卻是這樣一派景象：天空死沉死沉的，地面上全都是水，其余的什么也沒有。我驚呆了，就讓清兒把我送回了家。

難道地球未來的樣子真是這樣的嗎？在這里，我向大家呼吁：關(guān)注環(huán)境，關(guān)注我們生存的家園吧！

更多關(guān)于生存的作文

語言平淡，詳略不當

我們有多么快樂 (字數(shù):100)

下課了，同學(xué)們在操場上做游戲。

同學(xué)們有的彎著腰，拿水著壺澆花，花在同學(xué)們的澆灌下就更加美麗了！有的同學(xué)在小心翼翼的打籃球，恐怕傷害到自己。有的同學(xué)在認真的畫畫還有的在和伙伴交流所學(xué)的課文。

你看，學(xué)們多開心啊！

北京西城區(qū)康樂里小學(xué)一年級:龔毅博