往事

每當(dāng)路過昔日的那所學(xué)校，以及附近，我的內(nèi)心的反應(yīng)是激烈的，時至今日我才漸漸可以放下過去的恩恩怨怨，平靜的感慨一番。這些地方我是永難忘懷的，因為我在那里度過了一段崢嶸的歲月。

實不相瞞，那里的曾經(jīng)，說出并不光彩，甚至于我是奇恥大辱，我受過同學(xué)的欺辱，因為我的懦弱，我從不敢反抗。這些是我十幾年來最不堪回首的記憶，它于我是可恥可憐而可悲的。因為曾經(jīng)的種種，使我的心靈變得千瘡百孔，永難愈合，它是我不忍去觸摸的苦痛的心靈禁區(qū)……

我永遠(yuǎn)忘不了那些度日如年的苦難日子，我完全失去了自尊，任人宰割，人為刀俎我為魚肉，我的生活連豬狗都不如，天天遭打，頓頓傷及身心，滿身傷痕。我滿腹辛酸無人訴，不敢告訴任何人，連自語都不敢，怕人聽見，我甚至想過自殺……我活在個人的痛苦世界中，隱忍著一切，哪怕受天大的委屈，我也不敢告訴父母。我真是怕他們怕得要死，被他們恐嚇得三緘其口，敢怒不敢言，一肚子苦水無處訴。他們認(rèn)定了我的怯懦，將我當(dāng)成奴隸，任由他們使喚，讓我干什么就得干什么，一不高興便群起攻之，一天不知要挨多少頓打！回了家我還要拼命掩飾，身上的塵土要撣干凈，傷，能掩飾則掩飾，反正不敢被父母發(fā)現(xiàn)，我以為發(fā)現(xiàn)后找了他們，他們事后報復(fù)，我就死定了！

我常常怕得逃學(xué)，有時不敢回家，怕他們來家找我，他們以好學(xué)生的身份來找我上學(xué)，其實就是變相向父母要人。我可是與他們無怨無仇，僅看我懦弱，仗著我好欺負(fù)，就先是敲詐我錢，后來沒錢了就打，再后來索性不要錢了，只是打，拿我當(dāng)玩偶打，仿佛我沒生命似的。將我玩弄于鼓掌間，怎么也不肯放過我。后來終于轉(zhuǎn)了學(xué)，他們打聽到我所在的學(xué)校后，居然又他媽陰魂不散的找我，仿佛非將我置于死地不可。我真想不通為什么那幫混蛋老是纏著我。

我每次逃亡被抓回，或不幾天被父母逼回學(xué)校，他們見我后便火冒三丈，大發(fā)雷霆，將我當(dāng)出氣筒，暴揍幾頓，就因為我躲他們不來上學(xué)。我只能忍氣吞聲，這就是我的生活！我在他們眼里從來不是人，他們?nèi)粽姘盐耶?dāng)成人，也不會如此酷虐的對我，比魔鬼還可惡可恨！他們整整折磨我了兩年多，兩年來我的日子沒一天好過過，惶恐度日，我簡直被逼瘋了。

后來因多次去我所在學(xué)校找，找不到，此后似乎再未來過，但此事并不算完，仇恨使我變得失去理智，恨不得將他們處死，這深仇大恨時常縈繞心頭，使我痛苦，因為不能報仇，無法揚眉吐氣。我恨自己輕饒了他們，但我后來極力抑制自己，想放下這些事，使自己釋然，這樣我就不會再痛苦了。

每當(dāng)近年來想起當(dāng)年的毫無自由、苦不堪言的事時，我都驚異自己是怎樣熬過來的，我甚至有些佩服自己，竟那么能扛！其實那些畜生們之所以不來找我，想必另有緣故，因為他們欺侮我的第二年的一次，我被群毆了，背上留下許多傷痕，雙臂上也有，被父母發(fā)現(xiàn)，次日到學(xué)校問同學(xué)，同學(xué)稍稍知道些情況，就透露了，在父母逼問下，我說出了其中的一個人，算是新頭子（舊的暫未找我）。找到他學(xué)校，處理了此事。后來自然是來報復(fù)，我被抓走，然而這次我目睹了兩年未見的真正的始作俑者，舊的頭子。將我抓至他們家那一帶，眾人商議后，決定要錢而不打我，我暗感慶幸。翌日約的地點我沒去，怕他出爾反爾，給了錢不放我走。此后又來找了我?guī)状危液苄疫\，都躲過去了。后來他們想來了也未必能找到，白來，而且打了也許又會告狀，便不來了，他們是有這層顧慮，不然大約不會輕易放過我。

他們的罪惡是擺在我心里的，我永難忘卻，雖不折磨我了，但對他們我個個恨之入骨、食肉寢皮，他們將我虐待得面目全非，這樣的大屈辱豈是說了則了的？！

然而事過境遷物是人非，我不似從前那么恨他們了，我不能繼續(xù)恨下去，這樣對自己的身心危害太大，這樣只會自毀前程，自己只有進取才是對他們最大的報復(fù)，以自己的將來的成就向他們示威，知道當(dāng)年他們的惡行是何其的愚蠢。

表達(dá)欠文采，立意不恰當(dāng)

往事如煙 (字?jǐn)?shù):1000)

我尋尋覓覓，找那如煙的日子……——題記

窗外的寒風(fēng)吹打著樹上的葉子，有寫殘舊的老窗還呼呼作響。時光從指尖悄然滑過，淚光中沉淀著往日的辛酸。朋友，還記得那些年我們?nèi)鐭煹娜兆訂幔?/p>

那本發(fā)黃的日歷早就定格在墻上，一張張，一頁頁，都記錄著酸甜苦辣。

陽關(guān)溫柔地照在街道上，伴著淡淡書香，我徑直走在那條幽靜的石子路上。等待著，等待著秋葉飄落，我被秋風(fēng)包圍；憧憬著，憧憬著，蛻變成公主摸樣……一場美妙的“秋葉飛雨”。

晨風(fēng)習(xí)習(xí)，我孤獨一人坐在那里啃書本，墨香縈繞指尖。不知不覺中你已站在我的面前。你，微笑著，沉默著。從此，你便成為我永恒的記憶。

又是一個美好的日子，我踏著愉快的腳步邁向那個充滿神圣的地方——學(xué)校。剛邁進學(xué)校大門，你那熟悉的聲音便奪走了我的思緒，是你嗎？朋友。

上天無比眷戀我們，我們既在同一個學(xué)校，又在同一個班，因為學(xué)習(xí)需要我們還成了同桌。我們各有所長，這是我們互相幫助，互相鼓勵。記得我跳舞比賽的時候，你為我吶喊助威；記得你奧數(shù)競賽時，我為你默默祝福；記得我考試失勢時，你為我開導(dǎo)鼓勵；記得你東西忘帶時，我向你伸出援手。

日歷翻動著，來到了那一天……

飛奔、狂跑、沖刺，那一刻我高興、我幸福，因為我獲得全年級考試總成績第一！我們都很高興，想吃了蜜。我一路快跑，想把消息告訴所有我認(rèn)識或我不認(rèn)識的人。不料，我摔倒了，很疼很疼，流血了。你，很傷心，不停的責(zé)備我，給我擦傷，為我包扎。最后你把我背了回去，那一刻，我在想兩個事：你哪兒來的那么大的力氣？你怎會背我呢？直到把我交給媽媽，你才依依不舍的離去。

那一次，我突然發(fā)現(xiàn)我們之間的友誼那么的深，情深似海，似乎沒有什么能把我們兩個分開。此后，我更加用心地經(jīng)營著我們這間的友情。

可……幾年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我們還要學(xué)習(xí)更深的知識，畢業(yè)即將到來，分別的帷幕慢慢拉開，你我泣不成聲。一聲珍重，一聲祝福也許我們還會在一起，共同描繪精彩的人生軌跡；也許我們不再相遇，選擇不同的道路。不過，在寒冷的季節(jié)里，我們不要仰望蕭條的天空，應(yīng)該向幸福招手、和陽光擁抱！我們不要“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的悲傷，我們只要“桃花太水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼！

我孤獨地看著日歷發(fā)神，想到有你的日子……有你，我成熟了；有你，我幸福了；有你，我惆悵了。

不在尋那如煙的日子……因為它早已銘刻在我心中。

初一:黃鴻藝

河邊往事 (字?jǐn)?shù):1200)

親愛的小航：

你過得還好嗎？

真是懷念咱們倆在暑假的歡樂時光！我現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，雖說是剛開學(xué)，但今年是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)的緊張氣氛已悄然籠罩！

還記得我們第一次認(rèn)識時的情景嗎？不用想也知道你肯定記得，因為你時常跟我提起：認(rèn)識你是在我剛上1年級的時候。那時我正從家里出來，手里捧著個籃球，自得其樂地打起了籃球。剛沒打多久你來了，你一把奪過球便是一記漂亮的“空心球”，把我給鎮(zhèn)楞了。緊接著，你向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，我真沒想到你籃球竟打得這么爐火純青，真應(yīng)了那句老話“棋逢對手”，我們倆不打不相識，很快成了好朋友。

雖然很少見面，但每次見面時你都會給我?guī)碛淇斓男那椤８懔奶焓钟腥ぃ隳呛诤诘哪樕下冻瞿茏屓烁械接淇斓奈⑿Γ诖蠖鄶?shù)的假日里，你總用非常輕松的話題來幫我解決煩惱的問題。

記憶猶新的一次是我們倆一起到河里去捉蝌蚪。不知你忘了沒？那是一個炎熱的夏天中午，那時候我才讀小學(xué)1年級，因為不放心，所以我的外公便帶著我們一起去了河邊。暑氣熱得我們汗流浹背，平常到河邊只需走上幾分鐘，但今天我們似乎像走在撒哈拉大沙漠一樣，永遠(yuǎn)也走不到盡頭。好容易到了河邊的草地上，我們倆都一屁股坐在草地上，仰起脖子“咕咚咕咚”猛喝水。一看到河里清涼的河水，我們倆就迫不及待地跳到了河水里，外公則坐在樹陰下的草地上看著我們在河里捉蝌蚪，嬉戲。

還別說，瞧你一進水里就老練地打開瓶蓋，看準(zhǔn)時機把水瓶放入水里，緊接著，你把水瓶往前一推，再迅速地提起來，水瓶里已經(jīng)有許多的蝌蚪了。真讓人眼紅！我也試著像你那樣做，但試了幾次，都捉不到多少蝌蚪。我抬起頭看著你，想求你來幫幫忙，卻又開不了口。你似乎看出了我的心思，但你卻沒有幫我的意思。我只好低下頭去，繼續(xù)練我的“捉蝌蚪大法”。皇天不負(fù)苦心人，在試了n遍以后，我終于找到了點竅門。眼看著自己水瓶里的蝌蚪數(shù)量慢慢追上你，我暗暗松了口氣。

我們倆把瓶蓋擰上瓶口，把這勝利的“成果”放在旁邊的草地上，便展開了一場“瀑布大水戰(zhàn)”。剛開始你先來了招“水龍出殼”，你用腳卷起一片水花，那片水花直接撲向了我，把我澆了個透心涼，隨即，我便成了只“落湯雞”，看著我的狼狽樣，你樂得捧腹大笑。心有不甘的我趁你不注意，使出了招“翻云蹈海”，用雙手在水面上頻繁地?fù)芾圃斐鲈S多的水花往你那兒源源不斷地飛去。一陣猛攻后，我停止了攻擊，看見你也被我給澆成了一只名副其實的“落湯雞”。在接下來的玩耍中，我們都想著用渾身解數(shù)把對方打敗。水澆在身上，我們感到無比的涼爽，都認(rèn)為在這種炎熱的夏天，能有這樣的感覺，真是最舒服的。笑聲響徹整條河的上空。

玩了許久，都忘記了時間的存在，直到外公叫我們回家，我們這才來發(fā)現(xiàn)天色不早了。臨走前，你還提醒了我一件事，那就是把今天捉的小蝌蚪全部放回河水里。看著小蝌蚪在水里自由地游來游去，我們倆互相會心地又笑開了。現(xiàn)在想起來，心里還是那么高興，就像是又回到了那個令我心曠神怡的美麗地方。你也有這樣的感受吧？

現(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，即將面臨的是升入中學(xué)的畢業(yè)考，咱倆再見面的機會就更有限了，但是，我向你保證：我永遠(yuǎn)也忘不了在不開心的時候，在無聊煩悶的時候帶給我開心，愉快的你——我的好伙伴。

祝

身體健康，學(xué)業(yè)進步！

想念你的小易

2007-9-4

詳略不當(dāng)，表達(dá)不準(zhǔn)確

往事 (字?jǐn)?shù):550)

塵封了五年的記憶再次被喚醒，在那個內(nèi)心最深處的地方永遠(yuǎn)是一張不再歡笑的面龐。回想起時，永遠(yuǎn)是雨中的迷霧，迷霧中，有人慢慢走來，越來越近，越來越近……

人浮現(xiàn)在了我的面前，那是我的兄弟辛宇，小時的我們的關(guān)系好的如同一個人一樣，可是，這一天卻與眾不同……

“辛宇，你把書簽還我吧！！”我說。

“什么呀？蔣睿，我沒有拿你的你的書簽啊！”辛宇答道。

“啊？我的書簽3天前就不見了，一定是被你拿去了！快說，你藏到哪里去了？”我一下急了起來，這可是我最喜歡的卡通書簽，那天辛宇見了，也愛不釋手，所以我才這樣肯定。

“我真的不知道……”辛宇無力的辯解著。

“我不會再和你做朋友了，再——見！”即使我在轉(zhuǎn)身的那一刻看到了他已飽含著的淚水，但我也還是離開了。

不久，他便輟學(xué)了。

雨，依然在我心中直下，腦海中的畫面越來越多，時間過得飛快……

現(xiàn)在，我已讀完了六年的小學(xué)，步入了初中。我懷著復(fù)雜的心情翻開了我昔日的作業(yè)本，突然！我看到了一張不該出現(xiàn)的紙！，這一張發(fā)黃的紙如同雷電打在我的心上，這是那張動漫書簽！！

如同撥云見日一般，真相大白了！雨也停了，可是，時間的傷痕如記憶一般，永遠(yuǎn)無法抹去，心靈的溝壑越來越深，越來越深……