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關(guān)愛(ài)我們的家園
說(shuō)起我們的家園,我們的故鄉(xiāng),我們中華民族尤其有著一種濃濃的故鄉(xiāng)情。在故鄉(xiāng)時(shí),我們充分地享受著故土上美好的生活,尤其是那故鄉(xiāng)的一草一木,一山一水滋養(yǎng)了我們。
現(xiàn)在離開了故鄉(xiāng),作為一個(gè)流浪的游子對(duì)于自己的家園更懷有強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。誰(shuí)都為自己的故鄉(xiāng)感到自豪、驕傲,決不容許任何人侮辱自己的故鄉(xiāng)。可是現(xiàn)在的人們對(duì)于我們共同的、唯一的家園——地球,卻并不如此。你看現(xiàn)在有多少人在盡情地奪取地球留給我們的寶藏——自然資源。為了我們自己的利益和自身的享受而盡情地?fù)]霍那經(jīng)過(guò)數(shù)十億年才能形成的寶貴資源。人們似乎從沒(méi)有意識(shí)到自然資源也有匱乏的一天。
回首過(guò)去,我們也許應(yīng)該感謝我們的古人們。雖然在古代,科技并不發(fā)達(dá),生活質(zhì)量也并不高,然而他們卻真正地享受到了純凈的空氣、潔凈的水源。反觀現(xiàn)在,我們自己覺(jué)得生活變得好了,家里干凈得一塵不染了。可是大自然的空氣變渾濁了,水也沒(méi)有以前清甜了。那么我們又有什么臉面說(shuō)我們的生活好了呢?我們可以用凈化器,凈水器得到純凈的空氣和水,卻不能真正享受到大自然賦予其特殊的味道。由此可見我們的古人才是真正地?fù)碛辛司G色的家園。
值得慶幸的是現(xiàn)在已經(jīng)有不少人開始懂得愛(ài)護(hù)我們的地球,我們的家園。他們?cè)敢鉃榱藸I(yíng)造綠色家園而付出自己的努力。讓我印象最為深刻的是在一個(gè)較為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村里,有個(gè)一輩子都是農(nóng)民的人,為了倡導(dǎo)人們減少使用塑料袋自己不辭辛勞地編織竹籃子贈(zèng)送給鄉(xiāng)親們。他堅(jiān)信,只要他長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有成效,漸漸地讓我們的環(huán)境好起來(lái),或許從前他連什么是“環(huán)保”,什么是“低碳”也不知道。作為一個(gè)農(nóng)民,他都有這個(gè)環(huán)保的意識(shí),難道我們生活在都市的人們就不該作出自己的努力嗎?我想,我們不能再麻木不仁,袖手旁觀。所有人都應(yīng)該為了環(huán)保爭(zhēng)作先鋒,哪怕只要人人多獻(xiàn)出自己的那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,我們就能保護(hù)好我們的環(huán)境,讓我們真正的享受到美好的綠色家園。
顧村中學(xué)初三:黃詩(shī)聰
我們生活在關(guān)愛(ài)之中 (字?jǐn)?shù):550)
我身邊的每個(gè)人都在關(guān)愛(ài)著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們親切的話語(yǔ)讓我重新點(diǎn)燃希望的火炬;當(dāng)我生病時(shí),他們關(guān)切的眼神讓我有勇氣與病魔作戰(zhàn);當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),他們耐心的指點(diǎn)讓我恍然大悟。
從客廳里傳來(lái)一陣腳步聲,突然,門一開,是媽媽!我抬頭一看,果然沒(méi)錯(cuò)。她手里端著牛奶,輕輕地放在桌邊,然后又輕輕地走出了房間。
我喝完牛奶后,又接著與作業(yè)展開“搏斗”,題越做越難,我心里急得發(fā)慌。就在這時(shí),那腳步聲又響起來(lái)了,輕輕地走進(jìn)我。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,我回頭望著她,她輕聲說(shuō):“要注意身體啊,別太累了。”我心頭一震,原來(lái)媽媽時(shí)刻都在關(guān)注著我。這幾天臨近期末考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭用功。如果說(shuō)在以前,即使作業(yè)再多,我也只會(huì)做到8:00,可是今時(shí)不同往日,每天要加緊練習(xí)。期末考試又迫在眉睫,我不得不加班加點(diǎn),這幾天每晚幾乎都是9:30,實(shí)在是有些吃不消。每天晚上媽媽都做好一桌子飯菜讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),每天晚上都給我端來(lái)牛奶,每天晚上都催我趕快去睡覺(jué)……其實(shí)這些我都能感受到,媽媽是在擔(dān)心我的身體情況。
關(guān)愛(ài)是在無(wú)聲無(wú)息中進(jìn)行的,而我們?cè)讷@取關(guān)愛(ài)的同時(shí),也應(yīng)該伸出援助之手去關(guān)愛(ài)別人,就像歌中唱得那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”伸出你的手,讓更美好吧生活!
六年級(jí):冷曉
老人關(guān)愛(ài)我的作文 (字?jǐn)?shù):1000)
夜的溫暖 深夜?jié)u漸到來(lái),各家各戶都該熄燈休息了。我也如此。 也不知睡了多久,一陣風(fēng)過(guò),拍打著窗門,我醒了。就在這時(shí),我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門開了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來(lái)干什么?好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中,我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì)再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當(dāng)她關(guān)門時(shí),還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門。 聲聲問(wèn)候 “啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫。 “怎么了?要不要緊?”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候。“感冒了?要不要吃些感冒藥?”聽著爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣,好像很要緊,實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了:“要馬上吃藥嗎?” …… 真誠(chéng)的鼓勵(lì) 上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們,我一聽喜了:這題我會(huì)答。欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái),一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話,包含多少關(guān)愛(ài)。我望著她充滿鼓勵(lì)的目光,勇敢地舉起了手……
“藍(lán)天是白云的家,樹木是小鳥的家,小河是魚兒的家,美麗的梅縣是我的家鄉(xiāng)。”我愛(ài)我的家鄉(xiāng),夢(mèng)想著為幸福家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。
那天,機(jī)會(huì)終于到來(lái)了。這是一個(gè)明媚的下午,老師組織我和幾位同學(xué)到敬老院開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。那天正好是重陽(yáng)節(jié),我們懷著期待的心情來(lái)到敬老院,剛到門口,我們就看見一些老爺爺在下棋,再走進(jìn)院里,爺爺、奶奶們就迎了上來(lái),我對(duì)著一位老奶奶說(shuō):“奶奶,今天是重陽(yáng)節(jié),在這首先祝您們福體安康!學(xué)校組織我們來(lái)這里與您們歡度重陽(yáng)了”老奶奶握住我的手,布滿皺紋的臉上露出了笑容,連忙說(shuō):“好,好,乖孩子,謝謝你們!”我們從背后偷偷地拿出自己的小禮物送給了他們,那些小禮物是我們用積攢的零花錢買的,他們都對(duì)我們感激地說(shuō):“謝謝你們,真的太謝謝你們了!”
接著,我們來(lái)到老爺爺、老奶奶的房間里幫他們打掃房間,折疊衣服……時(shí)間一晃眼就過(guò)去了1個(gè)多小時(shí),汗水濕透了我們每個(gè)人的背衣,但看著我們收拾得干凈、整潔的房子,一種幸福感頓時(shí)涌上心頭。在臨走前,我們還為老爺爺、老奶奶獻(xiàn)上了精彩的表演,逗得他們哈哈大笑。看著老人們和睦相處、開心幸福的畫面,自己也感到無(wú)比的幸福、溫暖。
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己! 共頁(yè),當(dāng)前第頁(yè)12
【老師點(diǎn)評(píng)】:結(jié)構(gòu)不完整,文題不符,表達(dá)不準(zhǔn)確,邏輯漏洞
生活需要關(guān)愛(ài) (字?jǐn)?shù):550)
世界上有許許多多美好的事情,世界上也有許許多多的關(guān)愛(ài)。父母的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)都是無(wú)處不在的。
父母的關(guān)愛(ài)
‘天冷了,多穿衣些衣服,別著涼了’‘哎呀,知道了,怎么這么啰嗦啊。’剛起床,就聽見媽媽在說(shuō)話。可我嘴上是應(yīng)著,卻沒(méi)照媽媽說(shuō)的做。因?yàn)槲遗麓┨囡@得太胖而被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門
‘啊,這也太涼了吧,’才剛出門,一陣風(fēng)便朝著我臉上吹。到了學(xué)校,看見班上的人都穿得挺厚,我都后悔死了,誰(shuí)讓我不聽媽媽的話呢。上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,只有我冷得直打哆嗦,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我媽媽來(lái)了,我嚇了一跳,媽媽來(lái)干什么啊。我走出教室,來(lái)到媽媽面前,只看見媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上,一邊說(shuō)別感冒了。
父母的關(guān)愛(ài)就像一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我。
老師的關(guān)愛(ài)
‘怎么了,是不是考試沒(méi)考好啊。’‘沒(méi)關(guān)系,一次不行還有第二次,不能一次就氣餒吧。’對(duì),許許多多科學(xué)家不也有失敗過(guò)嗎,他們不也是一次又一得微笑面對(duì)嗎。因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘刮艺一亓俗孕拧?/p>
從那一刻起,我知道了老師不僅是老師,還是一個(gè)知心的朋友。從那以后,老師天天幫我補(bǔ)歷史,期末考,我竟然考了89的分?jǐn)?shù)。真應(yīng)該感謝老師,感謝她的鼓勵(lì)、幫助。
老師的關(guān)愛(ài)就像一聲霹靂,驚醒了我。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)‘哎呀,本來(lái)還想去食堂的,可是偏在我沒(méi)帶傘的時(shí)候下雨,這天也變得太快了吧。’我們還在抱怨老天,只見一個(gè)班上的同學(xué)丟了一把傘來(lái),對(duì)我說(shuō);‘本傘還尚未出租,你沒(méi)傘,就先租給你吧。至于租金······已后再說(shuō)吧。’我還沒(méi)來(lái)得及應(yīng),她就匆匆忙忙的跑了。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一杯奶茶,溫暖了我。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在······
松溪三中初一:李心儀
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