三年，其實很漫長

三年，其實是漫長的三年；三年，其實是很值得懷念的三年。但那不是在初中的三年，更不是在即將迎來的高中的三年，而是在小學六年里兩個爛漫的三年。

還記得小學一年級到三年級的三年，漫長而又爛漫。一個尚未不懂事的小孩，每天和伙伴們一起瘋玩，不知道學習是何事，學習有何重要性。只是知道，爸爸媽媽說的話，自己一定要聽；他們叫你做的事情，你一定要去做，不然就要被大屁股或是被罵。那時的我們，常在大人面前哭泣，我們哭泣的時候，大人們的心就會軟了下來，之后就會給糖我們吃，或者是很溫柔地哄我們，叫我們停止哭泣。我們是如何的滿足于大人們對我們的疼愛，但是卻把這種關心當成是一種理所當然。

小學四年級到六年級的三年，過得相當漫長。我至今還記得那三年，也是哥哥跨入初中校門的三年。那三年，我在家幾乎沒有什么自由，因為父母不在家時，要看家，在家時，也不能出去玩，要做做作業，或者是無聊地看電視。即使和伙伴們玩耍也沒有那么有樂趣，何況沒有伙伴陪著一起玩，生活，單調到簡直要讓我窒息。去學校的日子，就知道要認真聽課，課后一定要完成作業。老師們說我課程學得很好，上課有時候也很積極，但是課后的我顯得很安靜。誰都不知道，那個安靜的我，心中是多么地渴望熱鬧啊！我在思考，思考著如果生活是一杯茶，那我該如何去品嘗它？是一個人安靜地、慢慢地品嘗，還是和別人在一起，便喝茶邊聊天呢？而就在我思考的時間上，時間匆匆流過。六年級，小學的最后一個學年，學習氣氛漸漸變得緊張起來，而我們，也漸漸變得懂事起來。不管學習是主動的還是被動的，我們都學的非常認真，只為了能在初中里被分到一個重點班，只是因為自己不想在初中的三年中留有最后這么一個天大的遺憾。假若我們不認真學習，荒誕了六年級全學年，在初中的普通班中，我們是如何懷念，如何自責在小學的時光？那又如何呢？一切都已成定局。每堂復習課上，老師都會笑著給我們鼓勁：“同學們，忍忍，忍忍吧，再辛苦，再累也是這幾年的事情了。美好的生活在等待著你們！”每每聽到這些，我們對學習的熱情就會高漲起來，不管再苦，再累，我們也會堅持！

現在的我們，每個人都在感嘆：“小學的六年，是多么地美好哇！現在回憶起來，也只有小學的六年，留給我們的，才是最美好的回憶！不像初中，有那么多煩惱，那么多無奈！”是啊，小學，是美好的。從初中開始，我們便一步步地向社會靠近，這是無法被更改的。有很多同學，在小學的日子里，很真誠，很乖巧。但是自從上到初中起，她們開始叛變，開始逆反一切，好女孩漸漸學壞，肆意揮霍著自己的青春，無視大人們的艱辛，成天只知道和一些社會上的沒有事情干的青年們在一起聊天，喝茶，逛街，去ktv、酒吧等等，這樣的青春，終有一天它們會后悔，因為他們一味得去追求一時的享受，而從不會為以后打算。等到青春不在，她們恍然大悟：自己究竟干了些什么？如此荒誕自己的青春年華，而現在，青春留給我的是什么？是無奈，是痛苦啊！只是青春逝去，時光無可逆轉！

但是，清閑、落魄絕不是我的喜好我的歸屬我的追求我的夢想，一個真實的今天才是我應該竭力而為的事實，努力學習，認真生活，是我面前的最明智的選擇！社會需要我不斷進步，社會需要我不斷完善自己，不斷增強自己的能力。

初三：aneaurin

三年級軍訓作文 (字數:1000)

初次軍訓

今天，我們學校全三年級的學生舉行了一次軍訓活動。因為我從來沒有參加過軍訓，對軍訓一無所知，所以我懷著激動好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓活動。

我們排著整齊的隊伍，精神抖擻地來到學校操場上，一切準備完畢，就等著教官來了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個時候，教官們也排著嚴整的隊伍來到跑道上，乍一看他們個個穿著白色的海軍服，頭上戴著大檐帽，左臂別著一枚中國人民海軍臂章，英姿颯爽、威武剛猛。這時只聽見一位領頭的教官喊道：“向左轉”，隨后又喊道：“向右轉”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動作，整齊劃一，這不由得讓我想起“建國60周年”閱兵的情景，好看極了。過了一會兒，教官們分成四個組，每組二名分別朝我們三年級的四個班來。

軍訓終于開始了。 “我們先開始練習立正姿勢?！蔽覀兊慕坦匍_始講話了?！罢竞谩?！教官又說，“不要亂動”！我們都像被施了魔法一樣站得筆直的?！跋劝汛竽粗纲N在食指的第二關節，再把手放在大腿兩側的褲縫中間，腳尖分開60度角，身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額?！绷硪晃唤坦僖舱f，“這就是立正姿勢的要領，一定要按照教官的吩咐做好了”。

上午兩節課時間的軍訓，練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準備了一下，排著隊伍去食堂吃飯了。

下午的訓練比上午更激烈了，但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次，我們練習 “原地踏步走”和“立定”。教官說：“我喊‘一’的時候，大家抬起左腳，喊‘二’的時候，抬起右腳，喊‘立定’的時候，先停左腳，再停右腳，聽明白了嗎？”我們異口同聲地說：“聽明白了！”隨后我們開始訓練了，教官喊：“原地踏步走！”我們也毫不猶豫地喊：“一、二、一”。腳也隨著節拍踏了起來，大約過了兩分鐘時間，教官喊了一聲：“立定”！我們都停了下來。雖然只練了原地踏步，但是我卻早已累得暈頭轉向、火冒金星了！教官讓我們休息，我迫不及待地跑向放水的地方，“咕咚、咕咚”地喝了起來，??！真涼爽啊！我喝完水，跑向操場，繼續參加軍訓??????

通過這次軍訓，讓我深刻地感受到：這些為保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦，我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪，也更加要努力學習了。

語言平淡，詳略不當

三年級暑假日記10篇 (字數:未詳)

2010年 7月18日 星期六 陰

做餅記

今天一大早我就起床了。我把面粉、水、油、蝦米、榨菜等放進碗里，和媽媽一起同心協力把配料做好。現在我把油倒進鍋里，打了火，媽媽把配料倒進鍋里。接著媽媽拿出三個盤子，把做好的第一張餅放在盤子里。媽媽燒著餅，我就到那邊等著吃餅。媽媽說餅燒好了，我就拿著餅大口大口地吃。吃飽了，我休息20分鐘，就去學習了。

2010年 7月26日 星期天 晴

陽光夏令營

今天我要參加“陽光夏令營”活動，我5：48分就起床了。7:15到了集中地點。先簽到，再抽牌。我抽的是紅隊的牌子，恬恬的牌子和我一模一樣。過了一會兒，我們就上車了。大家都要給自己取一個別名，我叫小紅羊，恬恬叫小紅帽，還有的叫紅月亮、紅可樂、冰紅茶……

我們到了目的地——麻車。我們玩的第一個活動是智慧磨豆漿。首先用絲帶把腳捆住，再回答5道問題，答對了再把絲帶解開，跑到磨豆漿那里磨3分鐘豆漿，3分鐘時間到馬上跑回自己的隊伍，看哪隊的速度快。第二個活動是掰玉米。我們進了玉米地，媽媽和我，還有工作人員掰了了四個玉米，其中有一個玉米是紫白黃色的。我們把玉米帶回營地，阿姨們都說我掰的玉米又好又大。接下來我們玩渾水摸魚，我們這組抓了兩條魚、五只青蛙、一只蜘蛛，我們把收獲帶回營地。

吃了午飯，我們上樓休息。下午我們玩盲人過障礙。游戲規則是一個人蒙著眼睛，讓另一個人拉著他的手過障礙。這個游戲是讓我們互相信任、互相幫助。我們玩好了游戲準備發禮品，我的禮品是喜洋洋手環，這一天玩得真開心！

2010年8月1日 星期六 晴

5：50我起床了。我到客廳溜達溜達，我看沒事干。就拿著臉盆里面的衣服去洗，那時我干的可歡快了，我一邊洗衣服一邊唱洗刷刷。先放水，再放肥皂，再用刷子刷干凈，再 沖洗干凈 。再掛起來。后來我看了幾分鐘 報紙，看到了我們班鄭宣的一篇“妮妮洗澡記”，這篇文章寫得真好，我也要寫出這樣的文章。我吃了早點，看了半小時電視，要背書了我不會背怎么辦呢？我就哇哇大哭，到了下午我就背得非常熟練。今天我真能干??！

2010年8月22日 星期六 晴

一天晚上,我和媽媽到老步行街玩。我看見陳鈺恬在滑冰，我也很想玩。陳鈺恬把滑冰鞋脫下來給我穿，可我不會滑怎么辦呀！教練讓我走八字形，教練還說走三天就會滑了。我走了一會，就累得氣喘吁吁。媽媽問我買不買鞋子，我大聲地回答：“當然要買啦！”媽媽問老板要多少元，老板說要388元。我和媽媽到網上買鞋子，只要188元，我們就訂購下來。到了第三天鞋子運到了，我馬上穿上鞋子，戴上護具開始走八字形。突然，我滑了起來，我驚奇的發現我自己已經會滑了。我馬上就滑了一個小時，我終于會滑冰了，今天真開心呀！

2010年8月29日 星期六 晴

今天，我做完作業準備去書店去看書。到了書店，我馬上那起一本書坐在地上看了起來。過了一會，我看完又拿了另一本是〈〈喜羊羊與灰太狼〉〉這本書我看的津津有味。不一會我就看完了，我 就東張西望在找書。突然，媽媽出現了，我看見媽媽手上拿著三本書。原來三本書是〈〈皮皮魯外傳〉〉、〈〈貝塔與舒克歷險〉〉、〈〈荷葉上的晚餐〉〉 ，我叫媽媽把三本書買下來。付了錢，我拿著三本書回家，回了家我馬上拿著三本跑到樓上看書去了。我剛看完一本書想看另一本書可惜天色太晚要睡覺了。

語言平淡，不會描寫

三年，我都在變 (字數:1100)

時間不停留，煩惱就如中毒般的不斷在蔓延。曾經的我，是多么渴望長大，多么想擁有自己的思想。可長大后才知道，成長讓人整天籠罩在憂郁中，從而就讓人不斷在期間轉變。

初一時，我是那么孤獨。剛踏進新的學校，對于一切都是那么陌生，卻沒有一絲恐懼，而是對這一切都充滿了好奇。熟悉了班級，熟悉了同學，就開始了新的旅程?？墒?，由于貪玩我闖下了不少禍。當時我被逼到教師樓住宿，由我哥看管我，玩的時間對我來說是如此的少！而且在那里沒有朋友的陪伴，天天都是自己一個人。直到某天，我戀上了qq聊天，就開始瘋狂地玩起來了。我總在凌晨時起床玩玩qq或玩玩游戲，一到了上學時間就關上電腦走人。久而久之，我晚上都開始玩起來了，跟著朋友們盡情地聊，天天如此。沒想到，被發現了。那天晚上，我清楚的記得，我根本無法入睡，第二天早上發現枕頭濕了。被訓話了一頓能睡好嗎？帶著紅腫的眼睛回教室，又被班主任叫到辦公室報道，還好班主任總信任我，沒有罵我，只是跟我說了很多道理，還叫我努力，把成績提上去，進班的前二名。可我卻對自己失去了信心，因為我不想在這里再住下去了。

初二時，我是那么叛逆。由于教師樓調動關系，我不用再躲在這孤獨氣息超強的房間了。我可以天天回家，可以天天與父母談心，可這都是我過于天真而已。每天回家，他們就在嘮叨，吵得我心都煩了，更別說談心了。不久，朋友有事，我居然傻里傻氣地去幫朋友。當時，我只想著把心中的不滿全發泄出來，沒有想過任何后果。那天中午，我們聚集在一起，卻等不了那個人來，只能回去上課。下午一放學，我們便去截住她。朋友們都動手了，我走近她，就隨手給了她一巴掌。就這一巴掌，給我引來了多少風波？一回到家，就讓家人罵個痛快，為什么我沒有想到他們這么快就知道？他們罵的罵，怪的怪，問的問，我都快要瘋了。我為什么變成這樣怎么他們不好好想想呢？有沒有真正關心過我？我隱約聽見他們對我說，如果那個人回來找我算賬，要告訴他們。其實，記得當時，他們根本就沒有罵我，只是好好跟我說，不知道為什么我當時會認為是罵。那天我沖著回房間，靜靜地，一瞬間，桌上的東西全被我一手掃下地面，什么都扔下地面。因為我恨，真的很恨，我恨我自己為什么要這么笨，這么傻要去打架。我恨不得一頭撞墻算了，這個永遠的污點要我怎么去面對？那天晚上，我對自己說，以后我再也不會打架了，重新做回搞怪的自己。還好，家人、老師們都原諒了我。

現在初三了，我是那么頹廢。來到了新的班級，讓我覺得好無奈。不知道為什么，我無法能保持良好的心態，總是很浮躁。與那些男生根本就不熟悉，想起以前，我與男生打成一片的，可沒想到上了初三會這樣。在某天的大掃除，我在寫黑板字，男生就在擦風扇，就這樣傻傻地聊起天來，大家玩玩鬧鬧，便熟絡起來。直到現在，稱兄道弟的，成為了無所不談的好友。而我漸漸又恢復了搞怪、瘋狂?？墒?，我卻還鐘愛傷感歌曲，越傷感越能打動我心。我也不知為何我愛傷感，就連寫作文還要帶有一絲傷感，從而，寫作越來越差了。而且，我發現自己現在喜歡黑色。冷色調給人的感覺都是悲傷的??！我總感覺到，我的骨子里都散發出絲絲憂傷，無論穿著還是寫作，都帶有傷感色彩。乏味是我心沒有馬匯總不一樣的悲。有的時候，我完全沉醉于悲傷之中，很沉默，靜靜地，沒有笑容，不想說話，總是自己一個人想著。而有的時候，就像美猴王大鬧天宮那樣。我同桌也很無奈，與我這樣的人坐在一起。初三的生活是多姿多彩的，而不知為何，我無法能準確表達對初三的美好感情，而總是有種隱隱的痛在心中。

初中就快三年了，三年里我究竟變了多少回？時間在走，人在變，能不變嗎？成長階段有多少煩惱是無法表達得出來？總而言之，一句話：“物是人非事事休，欲語淚先流”！

詳略不得當，選材不恰當