我苦悶的一天半！

星期四，12月26日。

老師在大晚自習的時候宣布了一件令我們暈倒的事情：明天，我們將會進行一次語文考試，一次英語考試外加一次政治考試！

老師笑呵呵地叮囑我們回去要好好復習。但偏偏今天給我們留了一大堆作業，針對我們嗎？

說完，老師就轉身走了。我連忙在后面追了上去，向老師詢問了明天要考什么，得到的信息卻更令我有種想死的欲望：

英語：第八單元測試，這次考試挺難的，生詞比較多，而且又是最后一個單元，你要好好復習！

語文：明天有一張語文老師出的期末卷，你要好好答！

政治：政治比較簡單，五十道選擇題，細心點！

“啊——”回到座位后，我大叫道：“英語單元考倒是沒什么，每個單元都有！語文干嘛要考期末卷！我們今天的作業不就是做期末卷嗎？政治政治……我想不出來了……”

星期五，12月27日。

早上，我邁著沉重的腳步走進了教室。班里的氣氛有些不對。大家都在緊張地坐在椅子上看著書。我把書包放好，也是掏出課本，和大家一起“lesson36”地念了起來。

上課鈴響了。語文老師笑瞇瞇地走了進來，但我們覺得那是恐怖地笑容！

語文老師開始發卷子。我拿下卷子一看，嘿嘿，簡單！我立刻奮筆疾書起來。

語文答題倒也是順利，整張卷子做的得心應手，我不禁得意了起來。

第二節，英語課上。英語老師也開始發卷子。我坐在椅子上，有些不安。老師昨天說英語生詞比較多，怎么辦？

英語卷子就不是那么容易了。尤其是在做我的弱項——完形填空的時候，幾乎全是生詞！不是只要求5%的生詞嗎？我氣憤地在心里一遍一遍地罵著。

做完英語卷子后，班里的人都陰沉著臉，有的同學已經開始罵了：“這是那個老師出的卷子？這么難！”我也不禁苦笑。

第四節，政治課。政治老師管的比較松，所以班里亂哄哄地，對題的一大堆。政治的五十個選擇題都比較簡單。雖然有的題帶有迷惑性，但被我讀了n便后，就全懂了。

誰知——

下午我們一來，只見英語老師站在教室里，我連忙憋住氣走了過去。坐在了座位上。過了一會兒，老師見同學們都到齊后，給我們說了一個令我們吐血的事情：

“下午晚自習前，有一個單詞短語競賽，是為了考察同學們上課的聽講效率，答題時間只有十分鐘，大家要抓緊時間，爭取拿到名次！”

“啊？又考試？我們都快考瘋了！”同學們都憤憤不平地叫了起來。

“好了，大家安靜，英語課代表上來，考單詞！”

“啊——”

……

在考完英語單詞后，第一節語文課。

語文老師走了進來，手里抱著一沓卷子。我們看了看，那個卷子竟然是新的！正在我們疑惑的時候，語文老師說……

“上午那疊卷子我不小心給弄丟了，這次我們再考一張！”

“咳咳……”我頓時劇烈的咳嗽了起來……

……

一節課下來，第二節是音樂課，本以為可以放松一下，英語老師卻走了進來說：“英語課代表，跟我去辦公室判卷子……”

我悶悶不樂地跟在老師后面，和另外四個課代表來到了老師的辦公室。老師給我們分配任務。我一看，嘿嘿，我竟然判最簡單的完形填空！（大家不要誤解，我說道最簡單是指判卷子的時候完形填空最簡單！）

下了音樂課，我們突然想起還有單詞短語競賽，便急急忙忙地跑回了班。

老師給我們打“預防針”：“待會兒第一聲哨響開始發卷，第二聲開始答題，第三聲開始收卷。”

我拿過卷子一看，題這么少？果然，十分鐘嘛，他能讓我們答多少題啊！

在考完后，我們都興奮極了，今天星期五啊！馬上就可以回家了，就差一節晚自習了。等等，今天什么晚自習？

同桌答道：“數學。”我頓時石化。這時……

老師抱著一沓卷子走了進來，說道：“同學們，我們今天來一個數學測試……”

下了數學晚自習，我抖著手收拾書包。回想起今天這個“考試日”，我有些哭笑不得。

語文考試、英語考試、政治考試、英語聽寫、語文二次考試、判卷子、單詞短語競賽、數學測驗……

我快瘋了！

描寫不生動，表達欠文采