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雨后的朦朧
天空灰蒙蒙的一片,仿佛世界都籠罩在這灰色之中,連天上的白云都不再純潔。突然狂風大作,把樹木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過夜空,天空中出現(xiàn)了一道道白痕,嚇得一只只小鳥驚慌失措,連花骨朵都嚇得花容失色。
一看這天氣,都知道要下雨了。果然,幾分鐘后,窗外的世界便嘩啦啦地拉開了帷幕,上演了一場雨中戲劇。雨一直無聲無息地下著。站在窗前,看雨滴在空中蔓延,隨著滴答滴答的節(jié)奏,在微風中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著跳著,它們好像跳累了,于是隨著玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美,像一粒粒晶瑩剔透的珍珠,可還沒等我欣賞夠,它們就迅速地逃離了我的視野。
下了一場雨,整個城市都朦朧了。隔著這層朦朧,屋上籠罩著一層輕煙,地上濺起了一朵朵小白花。無數(shù)的雨點落在地上,匯聚了一股強大的力量,它們努力的沖刺,向一個地方?jīng)_刺。漸漸地,它們形成了一個個小水坑,又漸漸地、漸漸地、無數(shù)的小水坑又匯聚h一條小水溝,向低處流去。雨漸漸小了起來,狂風變成了微風,雨簾斜了,像一縷縷煙霧罩在樹上、高樓上,又像粒粒輕沙撒落下來,紛紛揚揚撒滿塵世間。雨還是輕輕地下著,如絲、如線。雨滴將外面的世界沖刷得很像童話一樣絢爛。柔柔的雨絲,像一縷縷輕煙,籠罩大地,舞動著快樂與溫柔,沖刷著悲傷與憂愁。此時此刻,我的心情也在下雨,雨水將我的心情沖刷得一塵不染,沒有淤泥,沒有污垢。
雨漸漸地停了,夕陽瀉下一絲溫柔,揉碎在雨后的天空,撒落在銀河的盡頭。等待雨停,僅僅是想聆聽彩虹絢爛的聲音,夢幻般完美絕艷。雨后的天空是最璀璨的,潔白的云朵搖晃在碧玉盤中,欣賞著雨后的那一份從容雨后的空氣是最清新的。
點評:小作者抓住了雨前、雨中、雨后的景物特征進行了描寫,觀察仔細,并將自己的心境融合在描寫的景物中,感受細膩深刻。語言優(yōu)美自然,層次分明清晰。
照片后的故事 (字數(shù):300)
在海火車南站旁有一棟房子,4歲的小明就和父母住在這里。他們雖然很勤勞,孩子也幫著賣破爛,他們常常是饑一頓飽一頓的。
1937年8月28日,小明剛賣完破爛回來,就看見被日本侵略者轟炸的像破爛一樣的海火車南站。他看到這幅場景,大聲的呼喊著父母的名字,見找不到父母,他就坐在地上嚎啕大哭。
冷血無情的日本鬼子帶走了剛剛失去雙親的小明,他們拿鞭子抽他、拿火炭燒他、用電流擊他,小明變的奄奄一息,他昏了過去,日本鬼子以為他已經(jīng)死去就把他扔到了海火車南站……
【老師點評】:這篇文章仿佛沒有中心,讀來不清楚作者要表達的意思。由戰(zhàn)爭的殘酷應該想到要呼吁和平,但是在小作者的筆下,卻完全沒有體現(xiàn)出來。在以后作文中,小作者還應再想得深刻一些,這樣文章才有內(nèi)涵。
唉,零花錢 (字數(shù):400)
90后的孩子,用起零花錢,就四個字——揮金如土。可我卻要精打細算,為什么?還不是我的零花錢2.5元1星期。
終于,我向媽媽抗議:“為什么我的零花錢這么少?同學們的零花錢都20元1星期呢!”
“我是怕你太小,保管不好零花錢。”媽媽告訴我心中的顧慮。
“媽媽,我會保管好的。”我連忙說。
“那好,零花錢就30元1個月吧。”媽媽爽快地說,“每月的第一天發(fā)錢,不過,你可不要每月的前幾天是富翁,月底時成‘負’翁。”
啊?以前的零花錢可都是一星期一星期地發(fā),這一月一月地發(fā),也太為難我了,要知道,我可不會合理支配零花錢啊。
不過,我這個小財迷仗著現(xiàn)有的41元錢,還是抵抗不了30元的誘惑,立刻答應了媽媽的要求。
從此,我也開始大手大腳起來。竟為買一個風箏花去了22元的零花錢,每天放學都要花2到3元買零食。不久后,我的零花錢竟從41元變成了9元,唉,還是等下月的零花錢吧。
唉,下個月的零花錢可要好好支配呀!
2中六年級:1023775368
進步后的喜悅 (字數(shù):500)
今天,我們學校要月考,我剛開始特別的緊張,只要走進考場,就沒有安定的時刻,而我呢?把心態(tài)調(diào)整好了,我正式開始了答卷,雖然說我答卷很慢,但是,我的細心是錯不了的,我一個勁的在對自己加油!不圖自己的成績名列前茅,只圖自己每一次考試能夠進步十分……終于答完卷了,我開始了檢查,從頭到尾的檢查,雖然自己檢查不出來錯在什么地方,但這是月考,我不怕,不怕!沒有以前的那么緊張……
今天早上考完試,下午就開始了發(fā)數(shù)學卷子,我的數(shù)學本來就不好,一聽發(fā)試卷,我的頭就開始了疼!我不能小看自己,不能把脆弱的我看得那么弱小!我也有堅強的時候……發(fā)試卷了,一發(fā)下來,哇!雖然說沒有進步十分,但是,進步了五分也算是我這一周來的收獲與喜悅!我面對著試卷發(fā)呆,這下慘了,雖然說進步了,但是,基本功的題都讓我答錯了,老師不收拾我們才怪呢!
老師就站在講臺上對我們大家說:“這次考試,也有些同學進步了不少,”我聽了歡喜了好一會兒!還正擔心我的數(shù)學成績時,數(shù)學老師就說了句……
回到家,我認認真真的把那些題重新做了一遍又一遍,在檢測自己的能力,唉!也許是我的粗心造成的吧!可是,這份試卷不敢給爸爸媽媽看,否則,爸爸媽媽又開始了嘮叨大會……我只能默默無聞的,讓著一切事情都沒發(fā)生!
進步后的喜悅、收獲都來自自己的努力,如果自己不努力,只靠別人,那么一切事物都不會順利的成功!
山西 呂梁 交城縣&&安定村初一:a1277640005
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