催眠中，心想著那些人和事

頓時，不知不覺的被催眠了，自己也不知道在想些什么，可能是那些平凡的人和事吧。

六月中旬，知了叫著。初三迎來了他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折，我們也要備戰(zhàn)期末。

暑假，他們都上了理想的高中，有了自己的目標。可是我還像個無知的小孩子一天到晚渾渾噩噩的都不知道在干些什么。沒有認清現(xiàn)在的身份。或許直到哪天就會知道了。

在炎熱又帶點羞澀的夏天，我們迎著風(fēng)浪在這天嬉戲，玩耍。沒有想任何其他比較重要的事。頭腦中想得可能就只是玩了。

暑假里。我和幾個朋友一起玩游戲。出去k歌。還和啊源和輝哥在小區(qū)外面貼紙。那時候啊源還是很專情的。可是現(xiàn)在。好吧。但是他還是我最好的朋友。

也不知道，為什么。我有這么多的姐。可能是我年齡小吧，也可能是。好吧。但不管是怎樣。姐姐們，都對我這個小孩子很照顧。嘿嘿。希望我們一輩子都要好好的。我也許不怎么配說這句話。但是以后無論怎么樣。都祝你們幸福。

踩著石板路，我來到了西塘。那是在寒假。我覺得哥哥是個拍照迷。到一個景點總要拍個三四張照。那時。天空下起了毛毛細雨，但是我們的心情依舊如此。細雨綿綿，在拱橋上。兩對情侶站著。感覺很有情調(diào)。也許，雨能使有些人的心情更加的柔和吧。到了傍晚，我們乘著大巴車回家了。沿路的風(fēng)景讓我流連忘返。我的記憶以刻在這座美麗而又古老的小鎮(zhèn)。

暑假里偶然聽到了開始的開始最后的最后一歌。想起了，小學(xué)畢業(yè)時的場景。真的有些心酸。也許是想小學(xué)的同學(xué)了。也許。聽這首歌，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)時真天真。還去欺負同學(xué)。呵呵，真搞笑，同學(xué)之間不是應(yīng)該關(guān)系要好好的嗎？

唉，初中都已經(jīng)過了兩年了。還有最后一年。也許，我應(yīng)該要做些什么事了吧。可能是在學(xué)習(xí)方面。又可能是在其他人際交往方面。試想一下，我還能孩子多久呢？其實我現(xiàn)在已經(jīng)不是孩子了。記得哥哥說過現(xiàn)在的我已經(jīng)是小青年，小伙子了。但是我覺得我還是個孩子。一個非常不懂事。經(jīng)常惹人家生氣的孩子。也許哥哥說的很對，我應(yīng)該要長大了吧。不再是小孩了。

我喜歡jay喜歡唱他的歌。喜歡聽音樂，看電影。吃好東西。

也許將來我的愛好會改變吧。

塵封的記憶。以化作老照片，回憶當(dāng)初的你我。真的很開心。不過就像流水一樣。流走了就不會再來了。把塵封的記憶。刻在青石板上。就能記住一切。不過這只是在心里了。眼下最重要的事就是珍惜現(xiàn)在。現(xiàn)在的人們。

光陰。回眸一下。也許就是一瞬間的事。

催眠中，我永遠無法對那些東西的愛。游戲，jay，音樂，電影，好東西，你們，他們，還有我們。希望我們一輩子都是最好的朋友。兄弟們。加油！唱歡y的最后

嘉興市城南中學(xué)901班初三:張銘

我的催眠曲 (字數(shù):700)

　　“睡吧，睡吧，我親愛的小寶貝。”哎，可惜，我聽著這么安寧的歌，睡不著，我失眠了。　　　　現(xiàn)在學(xué)生一天神經(jīng)緊繃，導(dǎo)致晚上失眠，我就是這樣一個典例。“都快十點了怎么還不睡覺？女兒你這是失眠了。”老媽在一旁“幸災(zāi)樂禍”地說著。“那，老媽你可不可以告訴我怎樣才能睡好覺哩？“哦，去彈一下琴吧，據(jù)說彈琴可以催眠。”哎，老媽是打著催眠的旗號，讓我去練鋼琴呢！試試吧，說不定真的可以催眠。　　　　我彈了一首《催眠曲》，我的精神反倒又提上去了，自已沒被催眠，媽媽卻被我催眠了，此時她已呼呼大睡。我在心里大喊：“老媽，你真不講義氣，去見周公也不帶我。”　　　　媽媽睡著了，我去找爸爸他正在電腦前入迷了。“爸爸，怎樣才能睡著呢？”“你去看書吧，看書增長知識，快去，我要把級升上去。”看書，我才不要哩，白天上學(xué)這么辛苦，晚上還要看書，最慘的事情莫過于此。正好我看了一篇描寫音樂的散文，看著看著，那美妙的抒情變不了“催眠曲”，我更加興奮了。　　　　看來我得找一個既省力又省時的方法。電視里的人不是一般喝醉了就會睡著嗎？有了，我也嘗試一下。紅酒沒了，啤酒好像可以吧，我試著喝了一口，那味道，直沖鼻子，又有點辣，一股怪味，不行，我得去漱口。漱完口，來到奶奶的房間。我說：“奶奶，怎樣才能睡覺呢？”“乖孫女兒，這么晚還不睡覺，來，到奶奶這兒來，你數(shù)星星吧！”奶奶哼著“催眠曲”，我在奶奶懷里數(shù)著星星：“一，二，三，四，五……”我慢慢地被“星星”縫上了眼晴。　　　　我在奶奶懷里，進入了夢鄉(xiāng)，進入了我那無憂無慮的童年……

白茉莉催眠奇幻術(shù) (字數(shù):1200)

白茉莉是英國哈德威孤兒院的一個孤兒。過著貧寒凄涼的生活。她唯一的好朋友羅基是一個脾氣溫柔的小男孩。一天，白茉莉和羅基爭吵后，她得到了一本超凡的催眠書。憑著自己的天賦，白茉莉?qū)W會了催眠，在同學(xué)面前博得了面子，并在小鎮(zhèn)的才藝大賽上奪得了桂冠。可命運總是一波三折，在關(guān)鍵時刻，好友羅基被領(lǐng)養(yǎng)，不知所蹤。白茉莉帶著小狗佩圖拉到紐約尋找羅基。在百老匯，白茉莉憑著催眠一夜走紅。殊不知，大壞蛋“教授”正注視著她……在小狗被綁架的傷心之余，白茉莉竟和羅基相遇。發(fā)現(xiàn)他也會催眠術(shù)！在幾個星期里，白茉莉經(jīng)歷了一切的奇幻，在她開始向往以前自由的生活，回到孤兒院時，在夜晚，發(fā)現(xiàn)自己原來并不是偶然得到催眠書的。而正是露茜·洛根（編寫催眠書的著名催眠教授的曾孫女）給她的這個開啟一切的鑰匙……

故事緊湊，充滿了快節(jié)奏的情節(jié)發(fā)展。超越了我們平常生活，使故事富有趣味，生動。給人一個完整干凈，如同水晶般的靈魂。文章語氣生動。在每一篇的內(nèi)容中，總能給人意想不到的驚喜。仿佛在看這本書時，所有人都會返璞歸真。這本書引人入勝，講述了一個非比尋常的故事。字里行間都洋溢著一種清新愉悅的快感。在充滿睿智的語言中，我體會到了作者那種迫切要和人們說的想法——金錢名利，不過是過眼云煙。

這位作者很聰明。并沒有像那些繁縟文理一樣，過于坦白的教人做什么。而是在文中主人公在反省自己的時候，加入了自己的想法，將語言變?yōu)閷W(xué)識，將一部小說，變?yōu)榱艘粋€長長的寓言故事，卻依然受人熱切，喜愛。

主人公的愿望，平淡，卻又不平淡。在某種環(huán)節(jié)上，吸引了人的注意力和興趣。在閱讀了這本小說后，心中不禁充滿了對奇幻的渴望和羨慕，更有對愿望的尊重和渴望。整本書內(nèi)容和語言活潑輕快，令人癡迷。更在一個角度上，給予人信心。告訴人們，世界上想要的東西，都要通過努力才會成功。不管一開始多么渺小、不起眼的人，在努力揮發(fā)了汗水，并為之努力的人，最終會變成耀眼的鉆石。主人公的可憐和平淡，受嘲笑，一副大眾化的臉和一雙粉兮兮的腿，在人閱讀后，暗示人們，即使是再平凡的人，都有可能成功。更使人有信心，對未來充滿希望。

在閱讀過程中，我好像覺得，有一陣陣和煦的春風(fēng)拂過我的心扉，蕩漾起一圈圈漣漪。這本書就好像是心藥。使人僵硬和冷漠的心柔和下來，是溫暖，在你閱讀的過程中竄入你的心中。使你整個線條都柔和下來，流露出真實面目。這正是我前面說，這本書會使人返璞歸真，回到心靈純潔、純真的時代。不再被社會的俗事而困擾。

最后的孤兒院，變得到處都是快樂和幸福。更是給人一種心靈安慰。向往自然，向往主人公今后的生活。

在書中，我仿佛進入了一個如夢如幻的世界。在那里，我渡過了一段沒有憂愁的日子；在那里，我得到了心靈的詮釋；在那里，我也明白了，快樂才是最重要的。

這樣的書，成為我心中的經(jīng)典。更在我的心中，留下了一個夢幻般的影子。

四季青中學(xué)六年級：染玖