讓我握起你的手

我輕輕地握起他的手，把我的愛通過手的接觸傳送到他的心中，給他亮起心中的燈。

——題記

窗外，寒風(fēng)攜帶著雪花來為冬天的到臨奏樂，讓我們知道：哦，冬天來了。

而我早早縮進(jìn)被窩里，生怕會被冬天的寒冷氣息損傷，但耳畔不時傳來雪花飄落到地面上融化的聲音，那聲音連成了一首輕快的旋律，這動搖了我不想外出的心，我心想：雖然自己怕冷不想出去，但總可以趴在窗邊看一下雪景嘛。我一邊自我安慰著一邊裹著被子緩慢地向窗邊走去……

外面的世界真是另一番風(fēng)景：小伙伴們都在和冬天的使者——雪花歡樂地嬉戲；萬物都被裹上了厚厚的棉被，輕輕的，白白的……慢慢的，我也忘記了冬天的酷寒。

正當(dāng)我陶醉在冬天的詩情畫意的時候，一個黑點突然進(jìn)入我的視線，模模糊糊的，它為什么定格在那，一動不動？那究竟是什么？人？物？總不可能是雪人吧？一大串的疑問把我推出了門外，我急忙往那個有黑點的方向跑…那個黑點離我越來越近，越來越近…

終于，我看清了——是一個小孩，這個結(jié)果讓我頗為失落，剛要轉(zhuǎn)身往回走，就傳來了雪被壓實的聲音——那個小孩摔倒了。

出于人的善良本性，我走過去扶起了那個小孩，并連忙問他：你沒事吧？他只是淡淡的回答了一句：沒事。“那么你為何獨自一人在這？”我八卦的詢問著。他低著頭回答了一句：“我只是想來感受一下冬天是什么樣的。聽到這話，我有些驚訝，心里暗想：這個人真奇怪，冬天不就在他眼前嘛，也不至于在這么冷的天里呆這么長時間嘛。他可能猜到了我的疑惑，所以沒等我回過神來，他又說了一句：“因為上天奪走了我看的權(quán)力，所以我能做的只有感受這冬天。”我心中一股憐愛之情油然而生。

此時種種的疑惑也揭開了神秘的面紗，那么清晰，清晰地讓我心痛…

接著他又說：“姐姐，你能幫我個忙嗎？”我不加思索答應(yīng)說：“行，什么事？”“你幫我把這個瓶子里裝滿雪花，我要送給媽媽。”說著便把一個瓶子從懷里小心翼翼的拿了出來，雖然我很奇怪他的這種做法，但我沒多問，接過瓶子就做了這件事，這件對我來說意義重大的事。裝滿之后，我把瓶子輕輕的放在了他手中，握著他的手久久不放開，因為我想把我的愛與關(guān)懷也給他，給他亮起心中的愛之燈。他說：“謝謝，你的手很溫暖，好久沒握過這么溫暖的手了。”我輕聲的說了一句：“你如果還想得到溫暖的話，那么你可以隨時來找我，我會在這個地方等著你。”他的嘴邊蕩漾起了一個微笑，好甜…他答應(yīng)說：“嗯，我會的，因為你點亮了我心中的燈，它好亮，好亮…’’

然后他就與我告別了，邁著蹣跚的腳步與我逆向而走，我猜想他應(yīng)該是回家了吧，但是我仍有些不放心，便悄悄地跟在他身后。心想：如果他再摔倒，我還可以把他扶起…

走了很久，一個破舊的老屋呈現(xiàn)在我眼前，哦，還有一個中年婦女坐在門口，仿佛在等待著什么，她的手中還緊握著一根盲人用的棍子…我先前的疑惑解開了…原來這是一對盲人母子……

眼前的景物瞬間模糊了，那對盲人母子的身影也模糊了。

此刻我好想跑上前握住這對母子的手，把我的愛傳遞到他們歷經(jīng)磨難的心中，讓其化作燈芯，把他們心中的燈點亮……

高陽中學(xué)初三:zhangrongxinzrx

讓我們在平安中成長觀后感 (字?jǐn)?shù):150)

大家都知道吧？安全很重要。首先我認(rèn)識了各種標(biāo)圖，警察叔叔告訴我們：生命只有一次，不能重來。并給我們展示一副圖片，圖片上是學(xué)生放學(xué)后的場景，有的孩子在馬路上說笑；有的在踢足球；有的闖紅燈。真危險呀！如果遇到緊急情況，后悔就晚了。大家記住安全很重要，一定要遵守交通規(guī)則，讓我們在平安中健康成長。

河北保定樂凱小學(xué)三年級:張白心怡

美好的時光，你讓我懂得了珍惜 (字?jǐn)?shù):650)

美好的時光，你讓我懂得了珍惜

古樸的擺鐘輕叩木質(zhì)的鐘壁，清脆的金屬聲敲擊著時光的點點滴滴。獨自伏在桌前無限回憶，美好的時光如同一首首歌曲充斥著房間的每個角落。

珍惜快樂的“歌”

體育課上，我們和體育老師玩乒乓球。首先出場餓是小剛同學(xué)，他可是市乒乓球比賽冠軍，沒想到竟輸給了老師。小剛不服氣，便讓一個不會打球的同學(xué)上，結(jié)果這“馬大哈”一開球就把體育老師的鏡片打下了。老師開玩笑說：“你射擊真好，將來奧運射擊場上一定有你！”結(jié)果，全部大笑。

珍惜友情的“歌”

期末復(fù)習(xí)時期，我在食堂以接近光的速度吃完放，頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的過道，以最快地速度將其送到每個同學(xué)的手中。這時，小雪擋住了我前進(jìn)的腳步，她接過作業(yè)本后輕輕地說：“你的頭花掉了，撿一下。”我下意識地彎下腰。這時，友情如一根藤蔓，往我身體的各各部分蔓延，蔓延。

珍惜母愛的“歌”

記得前年的夏天，天氣熱得讓人害怕，尤其晚上睡覺，不但蚊子多，還悶熱悶熱的。我在床上翻來覆去睡不著。這時，我感到有一陣涼風(fēng)吹過，舒服極了，但我并沒有睜開眼睛看怎么回事——因為我太累了，我便在這涼風(fēng)中睡著了。不知睡了多久，我被幾滴“水”驚醒了，睜眼一看，原來是母親正用扇子為我扇風(fēng)，汗水滑過臉頰正滴滴嗒嗒往下淌。看到這一幕，母愛如甘甜的泉水滋潤了我的心田。

珍惜，看似多么簡單的詞，卻讓許多人無法做到。珍惜快樂、友情、母愛……總之要珍惜過去的時光，它們會組成一整首不平凡的歌曲永遠(yuǎn)回蕩在你的耳邊！

六年級:小辣椒fatina

她，讓我敬佩 (字?jǐn)?shù):500)

一對清澈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張紅撲撲的臉蛋，另加上一張可愛的櫻桃小嘴，湊成了我心目中的她。

她，一個可愛的小姑娘，在別人眼里，她是高高在上、目中無人的“美女”。而我心目中的她，則是樸實無華、樂于助人的“天使”。

一天，我和她同去學(xué)校，忽然，我看到前面有一位老爺爺坐在地上，

旁邊還有一個包包，我察覺到了什么：老人跌倒了！我忙上前扶老爺爺，她也跟了上來。

把老爺爺扶起來后，我關(guān)心的問道：“老爺爺，疼不疼？”老爺爺搖了送頭。她說：“老爺爺，您家住哪，我送您。”老爺爺忙說：“不了不了，小同學(xué)，你還是去上學(xué)吧，我這把老骨頭還能自己回到家。”

這時，我偷偷把她拉到旁邊，輕聲說：“對啊，一會就該上課了，我們還是快去學(xué)校吧”

她猶豫了一下，抬頭看了看老爺爺，又低頭看看自己脖子上的紅領(lǐng)巾，她果斷地說：“老爺爺，您一人回家不安全，我還是把您送回家吧！”

我驚訝極了，抬頭望了望老爺爺，發(fā)現(xiàn)老爺爺，眼睛里有一些閃閃發(fā)光的東西。老爺爺看了看她，信任地對她說：“好好好，小同學(xué)，那就麻煩你啦！”她微笑著攙扶著老爺爺向遠(yuǎn)方走去……

當(dāng)她來到學(xué)校的時候，果然遲到了，老師和同學(xué)們都用異樣的目光盯著她，他的臉紅得像個大紅燈籠。這時，我多么想為她解釋啊！可喉嚨里像塞了棉花，想說卻說不出口……

她不僅有著迷人的外表，她那樂于助人的品質(zhì)更是讓我深深敬佩！她就是我的好朋友——曹明月。

河南省、商丘市、睢縣、白廟鄉(xiāng)、仲集小學(xué)五年級：郭晨珂