一朵花的感悟

深夜，寒風，冷雨瀟瀟。一場突如其來的“大雨”，淹沒了往日平靜的河灘，平和的湖面，再也容不下一點風浪。——題記

看到白白的試卷上留下的那些紅紅的印記，我好像看到了自己的心在流血，一滴，兩滴，三滴……

那幾張分數少得可憐的試卷，讓我本不成熟的心再次遭受重創，我拿著那幾張試卷，流著不爭氣的眼淚，輕輕地漫步在一個黑黑的小路上，我避開擁擠的人群，一個人走在紅楓葉飄飛的小道，好像一切的事物都在關注著我的暗影，和那份分數少得可憐的試卷，以及那個迷失的我！

一下子天昏地暗，那一場突如其來的大雨好像和我的分數如約而至，雨水沖刷著我的暗影，忙碌的人群紛紛跑回家，一下子，這世界好像只留下了我自己和那份試卷。

在雨中，我漸漸地忘記了時間，只知道眼前已經沒有了路，在這路的盡頭，我回想著這次考試，漸漸地，我陷入了自我的反省與沉思，一切都那么得刻骨銘心，好像它們只發生在昨天，那么清晰，那么深刻！

突然眼前出現了一朵小花，幾片花瓣早已被雨水打得遍體鱗傷，但我好像聽到了他們的細語：“春殘花落的飄飛只是明年重生的開始！”

一下子，我的心豁然開朗，它讓我明白：“成功是失敗的開始，失敗亦是成功的開始！”波瀾壯闊的心，再次平靜，一只小船緩緩開來，帶著希望，帶著夢想，帶著堅持……流失的信念再次回歸！

天晴了！

——后記

西里中學初三:xzxzxzxz

假如我是一朵云 (字數:400)

假如我是一朵云，我要替我的奶奶遮掉頭上的陽光，讓她安心的種菜，也幫大家遮擋掉那強烈的陽光，不讓大家那么辛苦，有需要的時候幫他們灑下那細細的春雨，滋潤那充滿希望的農田。

假如我是一朵云，我要到非洲遮擋掉那讓人無法忍受的陽光，讓那里的居民有一個開心的日子，我還要下一場大雨，讓他們得到許多的水源，不用在飽受口渴折磨，讓他們有一個新的希望。

假如我是一朵云，我要到干旱的地區，下一場很大很大的雨，讓那里的土地得到滋潤，使那里的農民，有一個好的收成，不用再渴望水，也不用但心沒有糧食，使我們的國家得到一個好的糧食支援處。

假如我是一朵云，我要稻田地里幫農民遮風擋雨，讓他們不用再曬得黑黑的，讓別人不喜歡，也在那里下一場大大的雨讓他們有一個好的收成。

假如我是一朵云，我還有好多好多的地方想要去，我還有到所有的名勝古跡那里參觀，讓我對世界有更多的認識。我要幫助許多需要與水的地方，我不需要大家的贊賞，只想幫助到有需要的人，讓他們的日子好過一點。要是我真的是一朵云該多好啊！

古鎮鎮岡東小學六年級：麥佩雯

假如我有一朵七色花 (字數:300)

傳說中誰擁有一朵七色花，誰就能實現七個愿望。

假如我有一朵七色花，我想到碧波萬頃的海洋去，看那美麗的珊瑚像不像分枝的鹿角，像不像綻開的花朵，像不像茂盛的大樹，認識一些我不認識的海洋生物。

假如我有一朵七色花，我想到寒冷的北極，看看愛斯基摩人得冰房子，看看那兒的孩子受到的是什么教育。然后在跟他們一起去滑冰。

假如我有一朵七色花，我想到無邊無際的天空上去，看看白云是不是又軟有漂亮；看看放射光芒的太陽，是不是很炎熱；看看天上閃爍的星星，是不是像媽媽所說的那樣大，還是像我們看見的那樣小。

我有許許多多彩色斑斕的夢，我多么想擁有一朵七彩花，幫我實現這些美夢！

廣東揭陽榕城區揭陽師范附屬小學五年級:吳玟霞

《第一朵杏花》讀后感 (字數:300)

　　讀【第一朵杏花】有感今天，我們學完了第二課，我深有感觸，其中突出了竺可楨爺爺認真嚴謹，不用估計和推斷，實事求是，一直認為科學就是要準確，而為人類做出很大的貢獻。　　　　比如說這篇課文，就是寫竺可楨爺爺觀察杏花，第一次只開了四朵杏花，要換作我，我會直接估計一下大概時間就行了，可是竺爺爺卻只要準確時間，所以，我們要學竺爺爺這種對工作態度認真，一絲不茍的精神。　　　　不光在工作上，在學習上也是一樣，不可用大概，也許這類字眼，要認真對待。　　　　有位偉人曾說過，世界上就怕認真二字，竺爺爺做到了，我也要做到！