是上有一扇門(mén)是虛掩的，它不為誰(shuí)開(kāi)啟，也不為誰(shuí)緊閉。那就是心門(mén)。敞開(kāi)心 扉，世界未必白水煮一切。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——題記　　　上初中后，遇到了一個(gè)對(duì)我非常好，也很負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師。正當(dāng)我們“打”得火熱的時(shí)候，學(xué)校同志給我們換老師。也不知是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，說(shuō)她不好。于是，我的世界開(kāi)始變得如白水煮一切般淡然無(wú)味。　　　自從聽(tīng)說(shuō)她是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的之后，我就和同學(xué)商量怎么欺負(fù)她。我早料到第一節(jié)課他忽讓我們自我介紹，我給同學(xué)們講：“記得說(shuō)喜歡路老師，不喜歡她。”……到我了，我站起來(lái)，短暫的自我介紹后我說(shuō)出了這么一番話。我看到她的臉又紅漸漸暗了下去。但她仍然擠出了一個(gè)僵硬的笑。　　　之后，我又在聽(tīng)些本上寫(xiě)道：路老師從不皮頭發(fā)，從不帶一大堆首飾，從不一個(gè)指甲一種花，也從不穿蘿卜褲。那次我的聽(tīng)寫(xiě)得了一個(gè)大而紅的100。　　　有一次，我不經(jīng)意地瞥見(jiàn)了她的身份證，我一下子火冒三丈：“你為什么要撒謊，為什么要隱瞞身份，‘娥’不好聽(tīng)嗎？為什么要騙我們？”說(shuō)完，我摔上門(mén)走了。回到班里我就給同學(xué)們講了。于是我們嘲笑地叫她“**（打個(gè)嗝）娥”老師。她依舊笑著上講臺(tái)上課。　　　與往常不一樣的是：她今天上班會(huì)。課上，她坦誠(chéng)的說(shuō)給我們講，也有一個(gè)喜歡欺負(fù)她的女生，只不過(guò)和我們用的方式不同，可是她從不生氣，最后那女生被他打動(dòng)了。那節(jié)課，我哭了，像其他同學(xué)一樣。只不過(guò)心中有另外一番滋味，我想起她僵硬的笑、一百分……我被她的寬容深深地打動(dòng)了。　　　從那節(jié)課后，我們親密的很：到對(duì)方空間踩踩；相互買(mǎi)個(gè)棒棒糖交換……　　　在敞開(kāi)心扉之后，我嘗到了淚的咸，糖的甜，世界不再白水煮一切。　　　請(qǐng)記住：要堅(jiān)信有愛(ài)存在，因?yàn)樗肋h(yuǎn)蟄伏在人們的心中。只要敞開(kāi)心門(mén)，會(huì)有更多的光亮射進(jìn)去。敞開(kāi)心[1] [2]