寫給我最喜歡的球員——巴蒂爾

巴蒂爾，沒有精壯的筋骨，沒有巍峨的身高，更沒有變態的彈跳，但，他是一個號球員，純正的籃球高手。

在人們的熱衷于刷數據的時候，你以自己的方式主宰比賽，曾有人想過，防守，何嘗不是一種好處進攻，限制住了對方的攻擊尖兵，把對手的得分縮減15分，不也想當于你得了15分么，同時還能打壓對方的士氣。

作為一個防守專家，你總是愿意干那些最臟最累的活，防那些別人最樂意防守的人，盡管有時會被爆，但，堅強的心態是你的武器，鍥而不舍是你制勝的法寶，鮮血流在臉上，你揮手擦拭的豪邁，oh my gour fighte。

對于進攻能力，其實很多人都能低估了你，大學的還沒有輝煌還沒有完全退去，昔日的全明星般身手還可見斑駁，但，你依然選擇了最低調并且是火箭最需要的地方，3分定點投射，而且做得很棒，同時還是一個不錯的傳球手，很大程度緩解了火箭的內外線銜接。

作為一個家庭的男人，父親，一個球隊的更衣室領袖，一個全世界優誘球員的楷模，想信你會走得更遠，加油，battier fuel rocket fuel。

正定縣第六中學初三：韓世旭

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把最后一顆子彈留給我 (字數:800)

夜玫瑰和靈狐者在生化金字塔堅持了5天零3時5分子彈和手雷也沒幾個了，“嗨，小夜你的mp5還有幾發子彈”。“沒幾發了還剩下2個彈夾18發子彈，你的m4a1呢”。“我？呵呵3個彈夾22發子彈”。咚咚咚，“糟糕，幽靈又來了”。“神馬？那么快”。“咳，在堅持一下吧，等飛虎小隊來了就ok了”。

“靠，說的到輕松咱倆殺那么多是奇跡了，還來，我暈”。達達達，“矣，是m60和輕機槍的聲音，難道，哈，小靈他們來了”。突然在前放出現了一條綠色血液的路，是他們“飛虎小隊”帶頭的是上官義，我們來拉，上官義說道，才來啊，黃瓜菜都涼了，靈狐者沒好氣的說道，這時跳出來一只幽靈，抓了2個飛虎小隊的人掉了底下，“靠，我的人也敢抓，給我打”。“隊長……救……救……救我……啊！”一聲慘叫，為什么會叫了，原來瘋狂寶貝用巨毒針插入了飛虎小隊隊員的心臟，然后綠巨人把傷口嘶開，所以叫了，這可把上官義惹火了他拿起加特林隊幽靈一頓狂掃，這時綠巨人強化了手臂堅不可摧，把子彈都談走了，“天。天啊，這是什么怪物打他沒用”，這是幽靈士氣大漲一下子全沖了上來，抓的抓，咬的咬，這下飛虎小隊可沒幾個人了，這時突然在屋子的上方有一個人，“靠，耍帥，這神馬玩應嗎”。那個人把頭一扭放了榴彈好幾個幽靈都掛了，他是誰，他就是救世主，他把一個彈夾打完了后跳到夜玫瑰身邊，和他們一起戰斗，子彈都沒了，飛虎小隊除了上官義其他全掛，這時救援飛機來了，飛行隊員說：人太多沒地方，這時，夜玫瑰把左侖最后一顆子彈上膛，跳了下去說：小靈，下輩子我們還是姐妹”。不，靈狐者呻吟著，可是晚了夜玫瑰對自己開了一槍倒地了。回到基地，將軍知道他們的經歷把靈狐者改為戰斗中將，把夜玫瑰改為民魂上將，把上官義改為超級下將帶飛虎團，從此靈狐者每年都去給夜玫瑰祭拜。因此夜玫瑰成了靈狐者永遠的回憶。

二小五年級:李宇宙

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讀《寫給我天堂里的妹妹》有感 (字數:550)

《寫給我天堂里的妹妹》這本書是這個暑假里我讀過的第一本書。作者是美國女作家珍妮特·李·凱利。　　這本書主要寫了11歲的威爾和他7歲的妹妹溫妮在過馬路的時候被一個醉酒駕車的司機撞倒了。威爾被撞成重傷，而溫妮卻不幸死亡。從此，威爾的家里失去了歡笑，父母也失去了生活的樂趣。就這樣，威爾決定給已到天堂里的妹妹寫信，跟她訴說心里的痛苦和思念。他還為妹妹舉行降靈會，約她在“死亡隧道”里見面，用氫氣球給她送生日禮物和賀卡，情景十分感人。　　威爾一共給溫妮寫了100封信，每封信都充滿了童趣、溫馨和親情，讀來令人落淚。　　這100封信的最后一封尤其感人。他寫道：現在，我不在為你飛在我的前面而感到生氣了（威爾在昏迷時感覺跟溫妮在天上飛，后來威爾被救活了），我也不在為你離開我們而感到生氣了，那是你的選擇。不過請你記住，無論你在天上認識了多少個天使朋友，你都要記住，我是你的哥哥——愛你的威爾。　　我從這些信里面看到了威爾對溫妮的愛和思念有多么的深，還能看出，威爾在通過給妹妹寫信的過程中，如何走出陰影，重新生活，重新堅強地站立了起來。　　同時本書也警告世人，遵守交通法規，不要酒后駕車。人生只有一次，失去了就無法挽回。特別是當失去的是一個孩子時候，白發人送黑發人，他（她）的父母會失去對生活的希望。讓我們都多一份責任吧，千萬不要因為自己的過失而打破生活的美好！

——天堂！孩子們去太早！　　這本書是我讀過的所有書里面對我影響最大的一本，剛開始媽媽不讓我讀它，怕我承受不住那種感傷，而爸爸卻堅持讓我讀，最終我也鼓起勇氣讀完了它......淚不知流了多少。

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這雙手給我的愛 (字數:500)

世界上有一雙手，不僅充滿溫暖，而且能讓我們感受到愛的力量。然而，正是這雙“萬能”的手，給了我一個好的起點。小時候，這雙手幾乎不離我左右。我走路跌跌撞撞，不小心就摔跤，關鍵時候，媽媽那雙溫暖的手把我扶起，鼓勵我勇敢前進；當我開始學習寫字時，這雙手又會主動地教我寫字，并指出錯誤，幫我更改。

有一次，我語文考試的成績并不理想。回到家我沒有勇氣看她的臉，只好愁眉苦臉地把這壞消息告訴媽媽，她一聽，手顫動得比我還厲害，但是并沒有大聲斥責，卻把那雙手輕輕覆壓在我頭上，語重心長地跟我說：“沒關系啊，要想進步，只有努力。你也不要為此而失去信心，下次盡力就行了！”我記不得站了多久，但我永遠會記得那雙手給我留下的深刻印象。

這雙手對我的呵護還不僅僅這些。

天氣漸漸變涼了，媽媽心想：天那么冷，孩子一定受不了。于是，她就每天干完家務活，在燈下給我織毛衣。毛褲。好幾次，我從夢中醒來，發現媽媽還在燈下為我忙碌。這一針一線，都藏著媽媽的心血，難道她不累嗎？

我的枕頭里裝的是媽媽親手采摘的野菊花。商店里漂亮的枕頭多的是，款式新，顏色鮮，吸引了我，可媽媽就是看不中，還說：“小孩火大，野菊花枕頭去火。明目。清腦。靜心，可以耳聰目明，睡得香。每晚我睡在枕頭上，體會到了媽媽的用心良苦。想到她在狹窄的小路旁彎著腰。辛苦地采時，我的眼淚情不自禁地流下來……

我在一天天地長大，而媽媽的手在一天天地變粗糙了。不過在我心中，媽媽的手永遠是最完美的手！

浙江省湖州市雙林慶同小學六年級：陳心雨