塵封著塵世

塵世的人，擦不亮被塵封的眼。風(fēng)獨(dú)自在地平線上，被擱淺，存留殘影。

一切都是虛無(wú)縹緲，等待著幻滅，被封鎖。

風(fēng)無(wú)拘無(wú)束地旋轉(zhuǎn)，雨肆無(wú)忌憚地滑落，雪無(wú)可奈何地覆蓋，霜清晰透明地飄飛。

我重復(fù)扮演著被遺棄的角色名，為誰(shuí)殘存？沉夜下的殘葉，甘心被那絲風(fēng)吹過(guò)---飄落。那稍縱即逝的瞬間，我輕輕踩著被吹落的楓葉，面無(wú)表情地看著眼前，伴隨清草香找尋過(guò)往。我極力搜索著你的快樂(lè)，揚(yáng)起的嘴角含著苦澀。

我學(xué)著用笑來(lái)偽裝快掉下的淚，承受著莫名的罪。為什么失去了你還是當(dāng)無(wú)所謂，不懂珍惜和可貴---殘味。

風(fēng)因我而咆哮，雨因我而哭泣，雪因我而哀歌，霜---教會(huì)了我沉默。

當(dāng)我化作另類(lèi)殘破的風(fēng)時(shí)---依然守護(hù)著你。

包容 (字?jǐn)?shù):900)

塵世間，紅塵滾滾。或許摻雜了些許雜質(zhì)，可還是有不變的東西，那就是——愛(ài)。

坐在海邊，看著滾滾波浪，那么磅礴，有氣勢(shì)，不禁思索著，海多么像父親的胸懷，博大寬廣，更像父親的愛(ài)，能包容一切。

父親愛(ài)品茶，可我更愛(ài)咖啡。不為什么，只為咖啡那股味兒，回味悠長(zhǎng)，就像父愛(ài)。

有一回，我跟父親去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我看中了一本《紅樓夢(mèng)》，父親也沒(méi)有反對(duì)，說(shuō)：“要看就買(mǎi)吧，先看個(gè)大概，以后慢慢看。”父親對(duì)我看書(shū)要求很高，但并不嚴(yán)厲。父親總會(huì)滿(mǎn)足我的“書(shū)欲”，所以，我學(xué)會(huì)了許多超過(guò)同齡人的知識(shí)。很多時(shí)候，在外人看來(lái)，往往是“小孩看這干嘛，弄個(gè)半懂不懂的，自找麻煩”；父親不會(huì)這樣，總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“先看看大概再說(shuō)吧，到長(zhǎng)大了，該用到了的時(shí)候，再細(xì)細(xì)研究。”許多人都認(rèn)為父親對(duì)我的包容過(guò)度了，可是我不覺(jué)得，我認(rèn)為這是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。

我的性格也與其他的女孩子截然不同，乍一看像男孩子，骨子里的氣質(zhì)也像男孩子，我獨(dú)立、開(kāi)朗，不會(huì)讓人覺(jué)得嬌滴滴的。家人總說(shuō)我太男孩子氣了，可每當(dāng)家人這么說(shuō)的時(shí)候，父親總是不以為然地說(shuō)：“沒(méi)啥大不了的，她還沒(méi)到那年齡呢，現(xiàn)在隨她去。”這話讓我十分高興。這也是一種包容吧。

父親不像其他家長(zhǎng)一樣，每天嘮嘮叨叨地只對(duì)孩子說(shuō)：學(xué)習(xí)。比起聊學(xué)習(xí)這話題，父親更愿意與我聊一聊身邊發(fā)生的事，各自的觀點(diǎn)。我和父親，壓根兒不像是父女，簡(jiǎn)直就是好哥們兒。

在日常生活中，父親總是會(huì)給我足夠的空間讓我干自己想做的事，也不會(huì)一味地強(qiáng)迫我考試要考多少分，盡力而為就行了。父親總說(shuō)，人品是最重要的，不要因?yàn)槊艞壍赖隆?ldquo;非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”這一句從語(yǔ)文書(shū)上搬來(lái)的話，沒(méi)想到就是父親教育我的目標(biāo)。

還有一點(diǎn)，父親也與大多數(shù)的父母截然不同——每到差不多軍訓(xùn)的時(shí)候，就在我耳邊嘮叨，說(shuō)軍訓(xùn)幾個(gè)月才好呢，巴不得我多吃苦，多磨練自己的意志。父親說(shuō)，愈是磨練，就愈是能明白做人的道理，就像梅花一樣，凌寒獨(dú)自開(kāi)。我為父親的觀點(diǎn)叫好。

回味點(diǎn)滴，我是一個(gè)在父愛(ài)里長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)真正沉浸在父愛(ài)里的孩子，我和別的孩子們是不同的，或許就是這一點(diǎn)，這一小點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是人生的一大步。

父親給予我的鼓勵(lì)和教育，在我漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)奧義的人生路上，將一直陪伴著我，直到人生的盡頭，或許，更加永久。

深圳市碧波小學(xué)六年級(jí):深圳肖琳

塵封的華麗 (字?jǐn)?shù):50)

午后的陽(yáng)光靜靜地照著大地，是一抹刺眼的浪漫。夢(mèng)中，穿越千年，尋找本不該結(jié)束的緣分。幻想著，我的翅膀已穿過(guò)了藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的夢(mèng)。不追求完美，卻努力做到離完美更近一點(diǎn)點(diǎn)…… 　　 ——題記

致那些塵封的記憶 (字?jǐn)?shù):350)

翻開(kāi)那塵封已久的相冊(cè)。那一張張笑臉，一種種動(dòng)作；像電影般浮現(xiàn)與腦海……

兒時(shí)的我們很天真。晴天跑步，雨天淋雨，秋天沐浴陽(yáng)光，冬天赤手玩雪。天真的我們以為時(shí)光會(huì)停止與那美好的瞬間，但我們終究追趕不上時(shí)光的匆匆。

兒時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不必為考學(xué)煩惱，不必因失敗喪氣。我們追逐成長(zhǎng)，一路上跑跑停停；跌倒了，我們爬起；跌到了，伙伴扶起。待看罷！那就是我們的青蔥歲月，那么純真無(wú)暇。

長(zhǎng)大了，我們長(zhǎng)大了。像是看透是社會(huì)，看清是世界般；不羈的渾濁迷惑了他們的雙眼。嘴角那琢磨不透的微笑令我不解；我的朋友，我的玩伴啊；是什么讓你們改變？我懷念兒時(shí)的美好，兒時(shí)的一切；但，那已是塵封的記憶……

致那些塵封的記憶！

初二:曾回憶過(guò)去