隨記

睡夢出現(xiàn)一個破口，慢慢變成一條裂縫。夢境開始和現(xiàn)實接軌，我開始慢慢從夢中蘇醒，在接近現(xiàn)實光亮的一刻，時間忽然被停格住了。我開始疑惑了，哪一邊才是真實？

嶄新的一天是多么美好啊！我可以神采奕奕地對別人說。而事實呢！讀不到一點你的汛息，聽不到一點你的音訊，呵呵，又是沒有你的一天。今天又會遇到什么人？和什么人打招呼？對多少人開口說話？又會和多少人坐在一起？……行了，我只是想知道，這中間會有你嗎？

我情愿繼續(xù)昏睡，在夢里找自由。

不！在天亮之前，在第一縷陽光照亮你的臉蛋之前，我還要飛進你的房間，學著做你的守護天使。

睡夢中的未來 (字數(shù):300)

晚上，媽媽又叫我復習功課了，原本累了一天的我已經疲憊不堪了，復習了一會，就趴在書本上睡著了，睡夢中的我好像進入了另一個世界。

那是一個沒有殺害，沒有戰(zhàn)爭的世界，我走在大街上，馬路上沒有一輛車，當我疑惑不解時，看見一個人摁一下自己的頭就飛起來了，當我抬頭看時，汽車都在空中行駛，而且排放出一種清香的味道，街上干凈的簡直像一面鏡子，人們穿一件單薄的衣服，這是咋回事呢，哦，原來是國家現(xiàn)在研制出一種冬暖夏涼的衣服啊，我也趕緊穿了一件，啊，真涼快呀，當我還在享受這美好生活的時候，一陣叫聲把我吵醒了，哦，原來我是在做夢啊。

但我相信，總有一天我的夢一定會實現(xiàn)的，但這也需要我們共同的努力，讓我們好好學習吧，共同加油吧。

中上達六年級:陳惠

醫(yī)院隨記 (字數(shù):1000)

這一陣子，我的脾氣越來越壞了，我?guī)缀踝耘鞍愕乇┰曛?/p>

踏入兒童醫(yī)院的那一刻，急促的呼吸卻變得緩和起來。

新擴建的門診部裝修得富麗堂皇，大理石莊嚴又高貴，反射著強烈的燈光，觸上去卻是一片冰涼。

穿過門診部便是醫(yī)院大廳，幾年來都沒什么變化，我閉著眼也能行走自如。天還早，許多醫(yī)生都還沒來上班，排隊掛號的人卻已成了長龍，晚了，號就買完了。“專家10元，教授20元，怎么這么貴？！”那些從區(qū)縣上來的家長琢磨著，看看懷里的孩子，嘴唇發(fā)干，“哎，20就20吧！關鍵是要找個好點的醫(yī)生，趕緊看完還得座幾個小時的車回家呢！”

再往里走是空曠的過道，沒什么人，世界仿佛安靜了下來。沒有了父親讓人害怕的咆哮，也沒有母親神經質的哭泣；沒有外婆沉重的嘆息，也沒有煩人的耳鳴……只有自己安穩(wěn)的腳步聲，還有消毒水的味道在空氣中沉默。我的痛苦建立在別人的的痛苦之上，我的快樂建立在自己的痛苦之上。

化驗處，有一位值夜班的醫(yī)生向正在拖地的清潔工抱怨：“值一晚上夜班才10塊錢，買包煙，再吃點夜宵，就沒有了。”說著，他打了一個哈欠，極力的睜開眼睛，看得出他很疲憊。那位清潔工只是笑了笑，繼續(xù)埋頭拖地，我不知道他已經在這打掃多久了。又過了會兒，醫(yī)生陸續(xù)來了，忙著換上白色的工作服上班。

這些人們吶！無論穿著光鮮亮麗的彩衣，還是平凡樸素的工作服；無論他的工作是神圣還是卑微；無論他在生活中扮演著怎樣的角色，戴著怎樣的面具，都會淪為現(xiàn)實的奴隸。生活在神話里的人，會被逼成神經病的。

這，不是偶然。

抽完血，止血棉被一點點染紅，美麗得像一朵嬌艷的花。早已麻木的疼痛，并沒有打亂我的平靜。年輕的醫(yī)生，看我很熟悉的樣子，好奇地問：“你總是一個人來嗎？”我不知道怎樣回答，只搖了搖頭。我看過很多比我還要麻木的醫(yī)生，我忽然想，他們曾經也是個熱血青年，就像我曾經還能感覺針刺進肌膚的疼痛，而不僅僅只有冰涼。

人越來越多了，也越來越喧鬧。我知道，有人在這里誕生，有人在這里死去，有的人為病痛飽受折磨，有人因恢復健康喜極而泣。或許有一天，我也會在這里安靜地睡去，但現(xiàn)在，我卻很難得地平靜下血管里沸騰的血液，仔細地打量著這里：白色的墻，白色的地，白色的床單，白色的窗簾，白色的醫(yī)生，白色的恐怖。

離開醫(yī)院，陽光射下來，并不暖和。醫(yī)院門口的小攤販們兜售著玩具，他們明白，孩子生病時，家長是最舍得花錢的。沒想到，在醫(yī)院進進出出之間，我已經不再是一個吵著要玩具的小孩了。

我的心里不禁起了漣漪。

趕車回家，心里惦記著化驗結果。

少女隨記 (字數(shù):600)

題記：我已經上了初三了，還有一年就結束我的中學生涯。因此我隨便記一下關于我們班發(fā)生的事情，以紀念我們的青春歲月以及我們在這一年成長的點點滴滴。

（1）

2005年8月25日星期四天氣sunny

今天放學，因為豬仔被“肥剪”遮住黑板記不了作業(yè)，因而鴨仔大叫：“死肥剪，別遮住！”

怎料肥剪不知是鴨仔說的，所以對著全班破口大罵：“我就遮住你~~吹咩！”眼睛還不停地眨。之后他就氣呼呼地走下講臺。

2005年8月26日星期五天氣sunny

吃過午飯，我們回到教室發(fā)現(xiàn)語文老師（詹詹）還在聽一些同學背書。我們把手中的零食揚了

揚說：“老師，你要吃嗎？”老師笑了笑說：“不用了，免得他們饞嘴，而且回家有飯吃。”“呵~~~~老師有老婆的愛心飯吃哦。”老師臉上洋溢著幸福。

2005年8月29日星期一天氣sunny

事實往往證明我的理論是對的，也許我該出本書。今天豬仔又被人欺負了。還不就是那只大豬

和那個賤精。唉，遲早有好戲看。

這些應該就是那所謂的狂風浪蝶吧！哈~~~被人欺負還可以笑

的豬仔，而我只有在一旁苦笑的份。

2005年8月30日星期二天氣sunny

今天一早回來就看到有人在“開戰(zhàn)”，所謂“開戰(zhàn)”還不就是做作業(yè)。雖然現(xiàn)在的生活有些平淡，但這絕不能阻止我們廣大青少年的好玩心理。在課堂上往往會鬧出一些笑話引得全班哄堂大笑。因為這是補課的最后一天，所以很多老師都來個大赦天下不布作業(yè)，但這并不代表沒有作業(yè)。所以“革命還沒完成，同志們仍需努力。”政治課上老師要收小測，賤精只是比小白快一步而被老師稱贊。唉，我暈，還是連續(xù)2次呢！

感受不深刻，表述不清晰，思想不夠積極向上