鴿緣

人們常說，相遇便是有緣。在我的小學生涯中，珍藏著一段與鴿子的緣分。

那是一個烈日炎炎的中午，驕陽不停地烤曬著大地，我早早地來到學校，教室門還沒開，一個同學也沒來，我只好獨自站在走廊上歇息。突然，一個黑乎乎的東西迎面飛來，立在我的頭上，我用手把它拍下去，定睛一看，原來是一只漂亮的大灰鴿子。只見它用一雙黑漆漆地眼睛疑惑的看著我，露出一絲痛苦之色，好象受了傷，又怕我傷害它似的。我慢慢靠近它，將鴿子輕輕捧起，它頭一偏，用嘴去啄自己的腳趾，發出一陣“咕咕”的叫聲，原來鴿子的腳趾被一根細鐵絲掛住了。于是我從書包里拿出剪刀，使勁夾斷鐵絲。無意間發現鴿子的雙腿套著兩個綠黃色的鐵環，上面印著“2005。3。1—漢豐信鴿協會”，呀！原來是只信鴿啊！我正想把它放走，不料前面走來了一位平時喜歡捉弄小動物的同學，為了不讓鴿子被發現，我便將鴿子悄悄放進書包，生怕被他們看見。

這時，教室門開了，我趕緊走進教室，悄悄掏出鴿子，把它放在課桌里，打算下課后放生。說也怪，這鴿子仿佛通人性，上課時它表現的很乖巧，既不叫，也不鬧。盡管如此，還是被后排的同學發現了，我連忙眨眼示意不要聲張，以免被老師發現。

終于挨到了下課，同學們一下擁了上來，逗弄著鴿子并七嘴八舌的問我關于鴿子的來龍去脈。一位同學說“這鴿子這么可愛，借我玩幾天好不好”，另一個同學馬上接過話來“還是把鴿子放了吧！好可憐喲！”同學們你一言我一語地發表著自己的想法，我也猶豫了。到底放還是不放？經過心理的斗爭，我最終決定放生鴿子。抱著鴿子，我和同學們一起走到窗臺前，打開窗戶，雙手托著鴿子，輕輕地說道：“鴿子，鴿子，快快飛，快快飛！”。說完，雙手一舉，鴿子一躍，騰空而去，忽然又折飛回來，停留在教室對面的屋頂上望著我，然后，又展開翅膀朝著蔚藍的天空飛去了。我在心中默默祝愿：“一路平安，再見！”

望著鴿子越飛越高，越飛越遠，我想，如果有緣的話，我們還能再見……

曇花告訴人們：美麗的生命并不在于時間的長短 (字數:2000)

志愿者，多么令人感動，令人驕傲的稱謂。我們感動于他們那無私奉獻，不求回報的精神：08年的中國是痛苦的，大雪冰封，地震襲擊，然而因為志愿者，他們的努力與執著，才使得中國得以快速得撫平傷口；08年的中國是驕傲的，北京奧運會讓世人矚目，也因為志愿者，他們的熱情與友好，讓世界認識到了一個嶄新的中國，一個和平發展的中國。我們驕傲于我們也是他們中的一員，或許我們不能像他們一樣的付出，但我們依然用我們的方式來踐行著志愿者的承諾，弘揚著志愿者的理念——奉獻、友愛、互助、進步。

在校團委的領導下，各個班里同學們踴躍的報名參加了山西省博物院志愿者活動。隨著假期的臨近，我們的志愿者活動也展開了序幕……7月23日上午，我們進行了培訓，學習了在各個崗位上要怎樣與個人交流、要注意的一些事項。

26日正式開始服務了！從第一次到院時的新鮮好奇，到現在的胸有成竹；從第一次培訓時的憧憬懵懂，到現在的熟能生巧；從第一次講解時的緊張忐忑，到現在的掌控自如……而我很榮幸的成為學校全志愿者中連服務帶講解的。在今后的服務日子中，有時我會上我負責的展廳去為游客們講解——瓷苑藝葩展廳：

“您好，我是來自太原市第六十七中的志愿者，很高興能為大家講解！歡迎來到“瓷苑藝葩”展廳。大家都知道中國是瓷器的故鄉。瓷器是土與火的結晶，無論是原始青瓷還是明清的景德鎮陶瓷，都是古代勞動人民的智慧；從普通民間用品到華麗的官窯，體現出的是時代風貌與人文色彩。同樣，深受世界人民的青睞。下面就請跟隨我一起去欣賞古代勞動人民的結晶吧……”

這是我第一次講解時的“開場白”。

而在為許多前來博物院參觀的游客講解中，有些人給我留下了非常深刻的印象，更是令我難忘……

在山西博物院從事志愿者服務的這段時間內，我遇到了形形色色的人：退休的老人、牙牙學語的孩童、匆忙的行者、異地的旅人、無憂的學生、大學的教授、寫生臨摹的美院生、平日忙碌的上班族……就是這樣來自社會不同層面的人群，有的人是第一次來我們省博，我會熱情為他講述這里的服務特點和周邊的文物；有的人已來過數次，對我友好交談，對我說：你肯利用假期來這里服務，以后在社會上也一定是一個很令人欽佩的人……

“welcome   to   shanxi museum！can   i  help   you？”

“yes，i  need  your  help.  where   was  the  explanation   please?”

“yeah~  receptionist. from here you proceed to the door, turn left, go straight to the fore !”

“thank  you  very  much .”

“you’re  welcome!”

這是我與一位外國人的對話。對話雖然簡單。但它深深蘊含著外國人對我們國人的尊重與友好；同時，我想把這種公益活動落實的更全面，讓更多的人了解山西文化的博大精深。我們傳播的是歷史與文化，收獲的是自身素養的提高！我收獲到了那一份誠摯的感謝！雖然當志愿者是辛苦的，但在付出的同時能惠澤他人,其實也是證明了個人存在的價值。一個人一生不能只為自己而活，在幫助他人中尋找到自己的快樂,這便是志愿者幸福的地方。

在不斷的講解與服務兩者之中，我以志愿者的身份已經在山西博物院工作了2個月了。2個月的時間，對于一個學生來說，這是一個假期的長度，在這一段時間內，可以全方位的學習到不同的知識。同樣，對于一個工作族來說，這又是一個實習期的長度，在這一時期內，可以充分的去了解一份工作。我想說，在山西博物院的這段時間內，我同時體會到了這兩種截然不同的社會角色。

通過志愿服務生活經歷，使我實現了從學校到社會，從學生到服務人員的轉變，履行了志愿服務義務，取得了一定的進步和成績，鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學會了如何去做好一件事、怎樣與他人相處等一些人際關系的知識。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在同學、老師和那里的工作人員的關心幫助下，使我增長了見識、開拓了視野。

“贈人玫瑰，手留余香”，在參與社會公益活動的過程中，在志愿活動后的總結和交流活動中，我們體會到了應承擔的社會責任，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，我們提高了社會實踐能力、豐富了對社會和人生的感悟，學到了學校課本上學不到的東西……讓靈魂在奉獻中不斷升華。

或許我們不能像雷鋒一樣每時每刻幫助他人，而要畢業的我又要為即將到來的中考努力備戰，沒有那么多時間去為他人服務了，但我想我們每個人只要心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，一個微不足道的您好、請您保管好您的貴重物品、謝謝、不客氣一些常用的文明用語，將會得到溫暖的祝福。

哪怕是在車上讓一個座位，哪怕是一個善意的微笑，別人也會感到你的關心。盡管志愿者服務即將過去，但志愿者服務的精神與理念卻是永存我心，讓志愿者服務成為自己發自內心的行為吧！曇花告訴人們：美麗的生命并不在于時間的長短，而是在于奉獻。這一刻，我真正體會到了，無私的奉獻會得到想不到的收獲……從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧！

山西省太原市第六十七中初三:張清

父親 (字數:650)

人們常說，父親就像一座靠山，永保護著自己的兒女，可我的父親跟他們與眾不同，他對我來說就像一個險惡的惡魔，只會欺負弱小的人。

還記得我五六歲那年，父親為了賭博喝酒把家里所有值錢的東西都賣出去了，甚至在寒冷的天氣里，家里連一點煤都沒有，都被他拿出去賣了，就這樣的生活也沒持續多久父母量就離婚了，而我還沒滿七歲，就被判給了父親，從媽媽走以后我天天想念我的母親，每當到了晚上，父親喝得醉醉的回家，我一個小小的女孩不知所措，連呼吸聲都不敢出聲，而媽媽從離開我那天起，每晚都以淚洗面，為了把我從他身邊帶走，母親，白天跟人家打工，晚上有夜班，整個人瘦得只剩下了一把骨頭。

有一天父親喝得醉醉的回家，說要殺了我拿著菜刀還拿著一條布系在了屋頂上，還把門扣得緊緊的，我嚇得哆嗦起來，父親把我一抱吊上布后，準備把下面的凳子推掉，我連忙喊救，這是我爸爸的弟弟趕緊跑上來，砸進了窗戶就出了我……您說這世上還有比這更可惡，更狠心的父親嗎？

我現在長大了，滿十三歲了，我快要小學畢業了，就在2008年八月份里，母親終于把我帶回到了自己的身邊，既然我在這過著安然無恙的生活，但我永遠都忘不了父親那可惡狠心的樣子，更忘不了怎么欺負我們母女兩的情景，，我討厭我的父親，我也是人，當我看到別人跟自己的父親同走在街上時，我心里涌起一層用狠的心，是他當初讓我們墓奴兩無家可歸，是他當初讓我們吃苦吃累，我討厭我的父親，我對他的仇恨，永銘刻在我心中……

伊犁州新源縣中心小學六年級:巴勒更

日本的人們啊，痛改前非吧！ (字數:350)

大家好，非常榮幸我可以在這里給大家分享分享我的心得。相信大家已經知道了吧，最近電視上經常看到日本要強我們中國的神圣領土-釣魚島。我想，雖然我們不能和以前的革命先烈一樣拋頭顱灑熱血，但是我們可以好好學習，長大好好報效自己的祖國啊！相信大家對1936年9月18日盧溝橋事變，日本軍隊襲擊了東北的一條鐵軌，之后，日本借此向中國發動了全面的總攻擊，對中國發動了全面的清華戰爭。時隔81年之后的今天，日本任想奪取我中華名族華夏的固有領土釣魚島，日本的此做法引起了華夏兒女們的強烈反對。在這里，我也希望日本能想一想，我們大家都是生活在地球之內，何必為了一些從前的瑣事而傷了我們“朋友”的心呢？在你們日本發生地震的時候，是中國為你們送去了一絲溫暖：在你們經濟緊缺的時候，是華夏兒女們為你們解除了燃眉之急。我們的朋友，請你們想一想吧，如果你們愿意痛改前非，我們地球人民依舊是親密無間的好朋友，一起相互在對方為難時刻互相幫助對方的好朋友！

六年級:辰丶