隨筆小感

（1）路之感

路-----人生之路。坎坷小路。山間小道。就連懸崖峭壁上那一塊塊凸出來的石頭。小河上那一座令人望而生畏的孤零零的獨木橋。山上那一條隨時都有可能有野獸出沒的林間小道等等，又何嘗不是人生的必經之路呢？是的，也許你不會經過懸崖峭壁上那一塊塊凸出來的石頭，但你的人生中會經歷如同懸崖般危險的事情；也許你不會經歷小河上那一座獨木橋，但你會經歷可能和生命擦肩而過的瞬間；也許你不會經歷那一條隨時都有可能有野獸出沒的林間小道，但你會經歷一個處處充滿危機的危險道路；也許。

人生有太多太多不同的路需要我們去經歷，需要我們去體驗，愿我能走好人生的每一條路！

（2）愛心

愛心是在別人遭遇困難時伸出的一只手，愛心是你投入募捐箱里的一枚錢幣，愛心是對失敗者一個鼓勵的眼神，愛心是對自卑者一個明媚的微笑……

愛心是無限的。愛心可以讓一位孤獨的人感到溫暖；愛心可以讓一位在病痛中呻吟的患者重新鼓起對生命的信心；愛心可以讓一位對生活失去信心的人重新站起來；愛心可以。

奉獻愛心可能會使你失去一些東西，但愛心會使你的靈魂得到升華；收獲愛心會使你的生活增加一分甜蜜，會使你感到幸福。正如巴爾德斯所說：“把別人的幸福當作自己的幸福，把鮮花奉獻給別人，你的心中也會春暖花開。”

既然如此，我們又有什么理由不奉獻自己的愛心呢？朋友，請你奉獻出自己的愛心吧！

培根隨筆讀后感 (字數:700)

《培根隨筆》為英國17世紀著名思想家，政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中，培根說道：“人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運，在我們的一生中是相當重要的。在《論友誼》中，培根說道：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩。

在這數十篇隨筆中，給我印象最深的是《論美》。這是一篇關于“美”的經典之作，語言簡潔，內涵深刻，充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的話題，本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌與美的德行結合起來，美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話：“形體之美要勝于顏色之美，優雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個人的整體形象，體形、顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的。而行為之美，指舉手投足的動作神態，是后天的，是內在美的折射表現，在三者中最高。如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內在，他們雖然具有美貌，卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美，所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

因此，把美的形貌與美的德行結合起來吧！只有這樣，美才會綻放出真正的光輝。

語言平淡，表達不準確，情感不真實

隨筆 (字數:150)

這幾天老師又在嘮叨了，我也不知道遇上這樣的老師是我的“福”還是“禍”。老師聽說是我們學小最好的語文老師，我有時也懷疑他的實力，普通話都不標準還當老師！

人人都說老師是人生的第二父母，他教我們知識和做人。我們這個老師卻還教了許多知識！她經常說做不起作業就寫“爹娘幫我做”！哼！這種老師也有？我無語了！

我們馬上要中考了，她卻每天笑哈哈的，一副不以為然的樣子真是看不慣，說不，又米膽量，不說又看不慣！挨，這就此擱淺吧！！

考試隨筆 (字數:300)

或許這是一個誰也避免不了的問題，就如生老病死般平凡。古人有曰：“活到老學到老”，可我才學了多久？

一提學習，便有考試。它們有很強的附帶關系，學則必考也。這是一個令所有同學――包括七八十歲的老爺爺老奶奶都為之一暈的問題……

我就快小學畢業了，即將迎接升中考。用我的話說，便是不得不考，盡管自己還不知道要金中還是城南，一切聽從大人言。

可我真的好想在空調房里看漫畫，在陽光下做游戲，在大樹下乘涼……一切的一切，是那樣美好，又那樣遙不可及……

呵呵，說太遠了，反正考試就是這樣的拉……

ok，我要復習拉，21號還要上戰場呢！！