想念老師

好想念魏老師哦！她都走了好久了，雖然天天忙碌在緊張的學習中，但對她的思念卻因為時間的流逝而更加深刻。

我從來沒有見到你個這樣的老師。她是一個實習老師，那時我才五年級，我坐在第一排，靠著墻，她天天聽語文李老師講課時，就坐在我的面前，認真的聽李老師的課，下課時她會對我講她們學校的事，不知為什么我連玩都沒去，卻愿意聽她們的故事，雖然她講的對于一個五年級的小學生來說，有些時候有點無趣，但我卻愿意聽。

可是，并不是任何事都那么順利，數學李老師對魏老師似乎有很大的意見，總是認為魏老師是在影響我們的學習，可我們不這么認為，魏老師很辛苦的幫語文李老師減輕負擔，不知是不是數學李老師眼紅了所以才這樣！

實習老師總要在離別之前上一堂課，表現這幾個星期的收獲，沒想到，這節課似乎沒那么順利。

下課后，有一個同學說了一句，魏老師要走了。我的眼淚在絲毫沒有預告的情況下忽然流了下來，現在想起來真是很夸張，一說，全班都哭了。我在我自己的座位上哭了，哭的好傷心，我離開我的座位來到正在哭的魏老師的身邊，抱住了她，不知為什么魏老師忽然一下哭得更可怕了，我看見魏老師這樣也哭得更可怕了，魏老師把臉轉了一邊，擦掉眼淚，說讓我別哭了！我不想魏老師傷心，停了下來。

直到我下午我收到的信：

小櫻桃：(她對我的稱呼)

小妹妹你真的好可愛哦！我好喜歡你呀！放假后，我會時常來東二來找你的，我家就在溫江，隨時回相見的。

你要好好學習哦！我會努力學習，爭取到你讀的那所中學繼續和你做朋友的，我是你永遠的姐姐，小丸子！

魏珊姍

我對王老師的認識 (字數:750)

我又轉學了！

新的學校還是蠻大的，處處都是翠色欲流的綠色，寬大的校道兩旁種滿了書，活動場所也種了幾株大榕樹，還有一個很寬闊的足球場草坪，反正就是一進校門就滿眼綠色，很是舒服！

新的班主任是一個個子矮矮的男老師，我們都叫他王老師。王老師的額頭很寬闊，眼睛小，眼神很卻很凌厲，不高的鼻子放在有些紅的臉龐上，顯得有些格格不入，嘴巴很厚，嗓門大的要死。頭發像刷子似的豎起來，一看就知道是一個精明能干之人！他叫王中群。

有次上課，忘了為什么大家得罪了他，他就完全不顧形象的在講臺上破口大罵！王老師他生氣時臉就從額頭紅到耳根再到脖子根，像西紅柿一樣，本就小的眼睛瞇的得跟小了，凌厲地掃過全班，頭發更是如觸電般豎起來！全班頓時鴉雀無聲，那種寂靜真不是人能夠承受的。他站在講臺上用那高分貝聲音刺激我們的耳朵神經，雙手撐在將桌上，死死的撐著，我真擔心他會倒下去。時不時猛拍桌子，把我嚇得快要跳起來了。不過他轉變的也真快，罵完了，也不說什么，依舊和顏悅色的上課。

王老師也有幽默的時候，不僅在下課，連在上課，有時就會舉一些幽默的例子。在學習圓柱的表面積時，他告訴我們要沿著圓柱的高，也就是從上到下任意對應的一點剪下來，才有可能得到的是正方形或長方形。“如果不按圓柱的高剪得話，那還可能檢出一朵花呢，還可能檢出一條鬼呢……”老師的話語在同學們的哄笑聲中漸漸隱去。或者在批評一些同學做題目粗心到時候，也有許些幽默。他說：“將來啊，科學家們還會發明一種書專門給這些粗心的同學，那種書啊，它會自動讀題，還會自動批改，甚至還會伸出一只手來打你兩巴掌！”同學們又笑了。

王老師上課很生動，大家也很愛聽，我也是如此，只是應為老師上課是愛舉一些有意思的例子吧！

王老師雖然很兇，可大家都愛上他的課，我所認識的王老師到底是兇還是幽默呢？

南海，大瀝，博雅學校六年級:屈柔

我的老師 (字數:800)

張老師，此刻，在考場上，看到“真誠”二字，我腦海中浮現的全是您可親的面容，耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的“寶貝”。您可知道，是您那聲聲發自肺腑的“寶貝”溶化了我心靈的堅冰，讓我這個全校有名的浪子迷途知返了啊！

那還是上小學四年級的時候，當時我可能是全校人見人恨的壞學生。反正沒有一個人喜歡我，我就破罐子破摔！曠課、逃學是經常的事，如果有哪位老師管我，我就專門和他作對，等他在上面講課的時候，我就在下面說話，并且故意把音量提得高高的，直到把老師氣得吹胡子瞪眼睛的時候，我則在下面偷著樂。如果同學們拎來一桶水，我會毫不猶豫地把手伸進桶里，抑或是往桶里扔兩個粉筆頭，害得全班同學喝不成。班主任，任課老師，同學們都對我恨之入骨，最后，我被忍無可忍的班主任“清理門戶”了。

父母哀求校長再給我一次機會，校長說，只要有一個班主任要我就成。父母連求了五個班主任，竟沒有一個愿意收留我的。近乎絕望的父母敲響了最后一個班主任，也就是您的家門。萬萬沒想到，您竟然答應收留我，并開玩笑說：“誰叫我帶六班呢，想不留也不成啊！”可我當時并沒有絲毫的感恩之心，依然我行我素。

一天，正當我想把手伸進水桶的時候，您叫了聲：“寶貝，過來！”待我明白您是在叫我時，心里有一股曖流涌過。以前的老師對我不是吹胡子瞪眼睛就是打罵，可現在您卻叫我“寶貝”，我是您的心肝寶貝呀，我怎么凈做對不起您的事呢？那時我才真正意識到我以前干的那些事真不是人做的。

從那以后，您依然“寶貝”“寶貝”地叫著，而您每叫一次，我都努力地想表現得乖一點，再乖一點。這時您總不忘適時地表揚我一翻，有時還會給我一些小小的獎勵：什么橡皮啦，鉛筆啦，作業本啦，抑或是一碗香噴噴的雞蛋面。漸漸地我身上的壞毛病改掉了，成績也如芝麻開花——節節高。看著我一步步走上正道，您的臉笑成了一朵花。

張老師，衷心感謝您那一聲聲的“寶貝”，衷心感謝您為我付出的真誠無私的愛。等我長大了，我也要向您一樣，真心誠意地稱呼我的學生為“寶貝”，真心誠意地關愛每一個學生。

老師像我的媽媽 (字數:200)

　　我們四（*）班的趙老師就像我們的媽媽，那樣溫柔，和諧。

　　我記得有一次在做作業趙老師在教室里邊走邊看我們的作業，走到我這時，老師停住仔細的看著我的作業，老師皺了一下眉頭，我覺得老師發現了什么錯誤，果然一會兒老師和我說我錯了得題，我發現老師的聲音在我心中是那么好聽，老師是那么和諧，慈祥。

　　有一次，一個同學肚子痛，老師就訊速的告訴校長，那時我發現老師是多么關心同學們啊。

　　老師您和我們的母親一樣關心，照護我們。

　　老師，謝謝您！

　　河北省衡水市阜城縣碼頭鎮大龍小學四年級：楊紅玉