曾老師，我想對您說

敬愛的曾老師：

您好！

曾老師，我一直想跟你說聲謝謝！在我成長的道路上，是您給了我很大的鼓勵與支持。您的聲音總是在我的耳畔響起；您的身影，常在我的腦海浮現；您的教誨，常永駐我的心田。尤其是您那雙會說話的眼睛時常浮現在我的眼前。在我上課不認真時，您曾用嚴厲的目光注視過我，當我生病或遇到困難時，您更用體貼的眼神關注過我。您的每一次無聲的提醒，激勵著我前進。是啊，做您的學生真幸福，可不是，您注重培養我們引導我們背誦古詩，看課外書，在您的鼓勵下我們的習作能力悄悄提高了。

是您在我們幼小的心田上播下文學的種子，您想方設法的給我們推薦好書，鼓勵我們看書，讓我們嘗到了看書的樂趣，養成愛看書的好習慣。在書的海洋里，我們快樂的成長……

您每一次對我們的教導，您每一句肺腑之言，我都銘記于心。就比如四年級的一次信息課，我們沒認真上課，結果被您鎖在信息室里；在我與好朋友吵架時，您所講的那些道理。

在您的教導下我由幼小的嫩芽變成了小樹苗，由小水滴匯聚成了江河，感謝您知識的甘霖。如今我已經畢業了，成為了一名中學生。也是您帶出的第一批學生。做您的學生真幸福?。?/p>

但在您那無私的關愛與關懷下，我們茁壯成長。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘！

此致：

敬禮！

　　您的學生：林如賢

　　2010年12月22日

廈門市大同中學初一：林如賢

親愛的媽媽，我想對您說 (字數:550)

親愛的媽媽：

謝謝您多年陪伴著我，給了我一個幸福、快樂的家！

感謝您對我的關照和呵護，我生病時您在我身邊，我受傷時您在我身邊，我寫作業時您也在我身邊。不論什么時候您都在我身邊，用關切的目光看著我，鼓勵著我前行。

在學習上，有時遇到不懂的題目，您就耐心地講給我聽，又多出幾題，考考我懂了沒有。就這樣，我的成績名列前茅，我要感謝您，如果沒有你的教育、指導，我就沒有那么好的成績。您常常說：“一分耕耘，一分收獲！”我這句話牢牢記在心里，不斷鞭策自己。

還有一次，您帶我去學書法，老師說我寫得大字太難看了，我的眼淚就像斷了線的珠子，從臉頰上流下來，這時您走到我旁邊安慰我：“辰辰別難過，以后我們繼續加油！媽媽相信你！”

在生活上，你給了我無微不至的關懷。有一次，我生病了，您急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。深夜里，您背著我就往醫院跑，到了醫院，給我掛點滴，我見到您有氣無力的樣子，鼻子酸酸的……早晨，我發現自己甜甜的睡在床上，而您卻是一臉疲倦地靠在床邊。

媽媽的愛像一杯咖啡，越品越甜；媽媽的愛像一塊夾心糖，外表是硬的心是軟的；媽媽的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。

我愛您，媽媽！

　　祝：身體健康！

　　樓益辰5月13日

浙江溫州鹿城區瓦市小學四年級:樓益辰

媽媽，我想對您說 (字數:700)

當我頂著炎暑的時候，是誰在我身邊為我扇去熱風，是我的媽媽；當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我，也是媽媽；當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是我的媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲：“感謝你，我親愛的媽媽。

記得，我六歲的時候，那是一個夏天。因為夏天很熱，所以我只蓋了一個小毯子。但我還是嫌熱，一直蹬毯子。您又輕輕地把毯子蓋在我身上。拿起扇子，坐在我床邊的凳子上，溫柔地幫我扇扇子，我漸漸地睡著了。后來，我聽見“嗒”的一聲，這一聲把我驚醒，我睜開眼睛，發現您還坐在我旁邊，撿起掉在地上的扇子后，輕輕地轉過頭，看我有沒有被吵醒，我連忙閉上眼睛，您看見我還在睡著，才小心翼翼的走回了您的房間。第二天，我看見您的眼睛里添了幾條紅絲，疲憊不堪。

還有一次，我的語文試卷考了104。5分。滿分是105，回到家里我高興地對您說這個好消息，我看到您露出了美麗的笑容，比我還高興。我有點驕傲，因為我考得很好，但卻不知，第二次考試，因為我的驕傲，就考得一塌糊涂。

第二次語文考試，我只考了88分，發下卷子后，老師點名批評了我，心里想：您和爸爸一定會大罵我一頓。心里無比擔心。回到家里，爸爸果然大罵了我一頓。我想，媽媽肯定也不會很輕。而媽媽卻和我想的截然不同。媽媽對我溫柔的說：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后爬不起來。你現在失敗了，正如你跌倒了，如果你爬起來了，你就成功了，所以你一定要努力爬起來?！蔽尹c點頭，對媽媽說：“媽媽，您放心，下一次我一定考好?！蔽液蛬寢尪奸_心地笑了。在又一次考試中，我又考了個好成績。

時間飛逝，我又長大了許多，您又老了許多，那滿頭的黑發漸漸變成了銀發，那一道道皺紋爬到你的臉上。回想以前，我實在不聽話，您太辛苦了。所以我要說一句：“媽媽，我永遠愛你?！?/p>【老師點評】:

語言平淡，詳略不當

媽媽，我想對您說 (字數:600)

媽媽，我想告訴您，我已經長大了，不用您再為我操心了。這并不是我討厭了您，而是您為我過度疲勞，看著您滿是皺紋的手，我打心眼里過不去；看著您在廚房里干活的身影，您額頭上一顆顆碩大的汗珠，我的眼淚已經在眼眶里打轉；再一看您被汗水浸濕的衣服，我真想沖過去大喊一聲：“媽，您辛苦了！”我這么說也是有原因的。就拿那天發生的一件事來說吧：那天，我想出去玩一會兒，前腳剛剛邁出大門，您就一招“獅子功”：“希希（我的小名），別玩了，小心把身體搞壞了！”

"媽，您也真是的，原來老叫我減減肥，鍛煉一下身體，您卻又不讓我出去玩，可真是互相矛盾??！”我在心里抱怨著，邁著“沉重”的步子走回房間。剛一會兒，媽媽又是一道“圣旨”從天而降：“別瞎搞，快背書！”

我有氣無力地回答一聲：“是。”媽媽，我想對您說，您對我好，這我知道，可是您如果過度地好的話，這種好，也就變成了溺愛，對我的成長是有害無益的。因為在我們的成長過程中，不僅僅要好好讀書，掌握書本知識，更重要的是要學會做事做人，這樣，將來才能成為一個對社會有用的人。

那一次，我看著您粗糙的雙手，竟出了一個讓我來洗碗的主意，可您就是不讓，我把平日里打“口水仗”的功夫全使了出來，說出了很多的理由，才說動了您，終于讓我洗了一次碗。我心想：這都是我以后必須學會干的，現在鍛煉一下有什么不好呢。可您動不動就說：“你把學習搞好就行了，這些事情用不著操心。”這句話您說了不少于一百遍，我的耳朵都起“繭”了。再說，“百行孝為先”嘛，我這還不是盡盡孝心嘛。媽媽，您知道不知道我多么渴望自由啊，在您的管教下，我這不能做，那不能干，難道我活著就是一個書呆子嗎？您能不能體諒一下我，我已經長大了！哎，可憐天下的孩童喲！

用詞不準確，語言平淡，選材欠妥