給同學媽媽的一封信

阿姨：

您好！說實話當我第一次看到您的時候，您是那么慈祥與善良，今天我提起這沉重的筆，想跟阿姨您說的是：“阿姨評價一個人的好與壞，可不能光聽別人的片面之詞啊！”

阿姨，我不知道您對我的印象如何，我聽王曉鑫說：“您把賈偉揍了一頓。”我的心里七上八下，但是賈偉回到學校之后到我們宿舍說：“今后如果誰在欺負王曉鑫的話，給我等著！”聽到這句話，我終于放心了。

阿姨我是真心的想幫助王曉鑫，因為有些話我不想說，但不說出來我心里面也不會好受，阿姨您知道我以前是一個怎樣的孩子嗎？

以前我是一個壞孩子，整天光知道玩！上課不認真聽講，下課違反紀律，經常給班級抹黑扣分！

就因為這樣，老師給我安排了一個新同桌他叫徐磊玉，他是一位善解人意有同清心而有善良的女孩子，我和他將近一年多的同桌關系，在這一年多的時間里，同桌教會了我許多許多，以前我寫字像草垛一樣，現在也慢慢地改化，一切都是同桌的功勞，她把我以前所有的壞毛病都通通改掉了。但是我同桌已經離開我三年了（到另一個世界去了），還記者同桌對我說的話：“以后您不管遇到什么挫折與困難要勇敢堅強的面對，將來考上一所理想的大學，找一份工作做全天下最孝順的孩子！如果您將來學壞的話，我在地下也不會原諒你的，如果你不想讓我失望的話就做一個好孩子，多做好事，多積功德知道嗎？”

同桌走了這幾年里，我真的懂了許多，每當我想起同桌的時候，我就會哭，當掉下眼淚的時候，我便又想起同桌對我說的話：“男兒有淚不輕彈，只因末到傷心處！”

同桌的話到現在我都不感忘記，后來我來到了《照遠五職專》，經常被別人欺負，我有個缺點是別人欺負我的時候我不會還手，因此，在預科班的那一年里，經常被陷害，被冤枉。但是我都堅強的走過來了，那一年里我受了許多苦，但是我得到的是磨練，我磨練了我的堅強意志！

第二年，我上了高一，來到了高一美二，和王曉鑫一個宿舍。因此我便和王嘵鑫成為了朋友，我經常的幫助他，一方面是因為王曉鑫是一個殘疾人，另一方面是我想多做好事，為同桌多積功德！我和王曉鑫在一起，王曉鑫經常開懷大笑，從來都沒有不快樂的時候。我們班的同學喜歡造謠生事，阿姨千言萬語一句話：“請您不要誤會我”，好嗎？

阿姨，如果您跟我和王曉鑫有什么要求的話，您盡管說，或者您對我有什么意見的話，請放心寫。

請回信！

祝阿姨：

工作順利

一帆風順

笑口常開

天天有個好心情！

　　王曉鑫的同學：蒲洪飛

　　2005年11月8日

給爸爸媽媽的一封信 (字數:500)

親愛的爸爸媽媽；

你們辛苦了，你們為了我操勞大半天，你們把所有的關愛都給了我，然而這點點滴滴積累的養育之恩是我們這些做兒女的永遠報答不完的……

記得小時侯，我是單純的。每天都在你們的懷抱中，每天拉著你們的手奔跑。但時間過得很快，我害怕，害怕長大了就失去那種無憂無慮的生活。我不想長大，也不要復雜，總想每天嘻嘻哈哈，花著爸爸掙的錢，吃著媽媽做的飯，我的心里有一些不安，總好像有人對我說；“長大吧，長大吧。讓你負起責任把握，生命主脈告訴爸爸的皺紋，告訴媽媽的白發，你的孩子有出息了。”

有一次，我發燒了，我的家人急得像鍋上的螞蟻，媽媽去找藥給我吃，爸爸在一邊用泡過酒精的手巾，放在我的頭上，就在床邊用深情的眼睛看著我。這時，媽媽拿來了藥給了爸爸，爸爸把我扶起來，一口一口地把藥喂到我嘴里，媽媽趕緊煮了一碗蛋花湯給我喝，我喝了湯，出了一身子汗。就在這時，媽媽說；“彬華你好點了嗎？”我回答道；“好多了。謝謝爸爸媽媽，謝謝你們這么辛苦地照顧我。”

祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。

此致

敬禮

　　你們的兒子；唐彬華

觀南中心小學六年級(5)班 唐彬華

給手拉手同學的一封信 (字數:800)

　　親愛的山東沂源賈莊完小趙源薄同學：　　　　你好！　　　　你可能感到非常疑惑吧，我與你素不相識，怎么會寫信給你呢？所謂“凡事必有因果”，我是因為這單元習作的要求，通過山東省淄博市人民政府網，了解到了你們學校的地址和學生情況。我發現你與我差不多年紀，于是就選擇了你，寫了這封信給你。　　　　首先自我介紹一下。我叫文字軒，是湖北省荊門市掇刀石小學五（5）班的一名學生。我性格開朗，愛說愛笑，在班里有著很好的人緣。我的成績也比較優秀，在班里排前十名是絕對沒問題的。我不僅學習好，還十分喜歡運動：乒乓球、羽毛球、足球、籃球……都是我的最愛。在此，我鄭重地向你發出邀請：做我的“手拉手”朋友吧！　　　　我想這樣開展“手拉手”活動：　　　　1。盡力互相幫助，解決對方的困難。我已經整理了一部分課外書，準備寄給你。雖然半舊了，但完全可以看。我還準備順便給你寄幾件衣服，希望不要嫌棄。到時候通知你，注意查收。如果我有什么困難，我會向你求援的。嗯，對了，萬一你想回贈的話，可以給我寄一個風箏來，你們山東的風箏最有名了。其他的我都不要。　　　　2。交流學習方法，促使成績提高。在語文學習上，我采用課內課外相結合的方法，學習成績提高很快。如：我每學一篇課文之前都要預習，在課堂上積極思考并大膽發言。在家里，我特意買了課外同步訓練，抽空做做，對學習有很大的幫助。你有什么好的學習方法也告訴我吧！　　　　3。相互學習特長，促成多才多藝。據說，你們山東中小學已經將民間藝術納入了教學內容。有機會的話，假期互相來往，你教我民間藝術，我教你毛筆書法，我的書法還得過全國大獎呢！　　　　古人云：“海內存知己，天涯若比鄰。”愿我們能夠成為知心朋友！你對這個計劃有什么意見嗎？吩望著你的回信。　　　　祝你生活開心，學習進步！　　　　你遠方的朋友：文字軒

寫給媽媽的話 (字數:800)

親愛的媽媽：　　　　您好！一直以來，是您陪在我身邊，教會我為人的道理，處事的態度。雖然我很任性，但我在心里一直很感激您，感激您對我的寬容和諒解，那是一種偉大的母愛！　　　　還記得小時候，我特喜歡黏著您，有事沒事都愛往您懷里跑。您去哪我都跟著，巴不得用繩子綁在一起。您會做美味的飯菜；您會幫我編好看的小辮子；您會講白雪公主的故事；在那時，您就是我心目中的神。　　　　小學六年級時，常聽老師說，孩子會有叛逆期，會和父母吵架頂嘴，身邊的一些同學竟然也開始和父母反抗。我回家問您這是怎么回事，您笑著告訴我：“每個人都要經歷這個時期，你也一樣。”我卻嘟著嘴說：“我才不會呢！我才不會和爸爸媽媽吵架呢！”您摸摸我的頭露出慈愛的微笑。慢慢地，同學都幾乎和父母吵過架，而我卻沒有。我心里很自豪，因為和您沒有代溝。在那時，我相信我們會一直沒有代溝。我上初中了，課業的繁重和莫名其妙的煩惱讓我的脾氣變得暴躁。您說的話有時我竟會當成耳旁風；你重復幾句我就會覺得您煩您嘮叨；您煮的飯菜不合口味我會放下碗筷，寧愿餓肚子也不吃。這些您都一笑而過，您明白作為一個中學生的巨大壓力，您很理解我。但我終于還是挑戰了您的忍耐極限——　　　　那天中午您胃不舒服，勉強做好飯菜叫我吃飯，我發現飯菜不合口味，像往常一樣說了聲不吃就走。您終于忍不住拍桌而起，“你怎么這么挑三揀四！快點坐好吃飯！”我被您的叫聲嚇到了，這才扭頭發現您滿頭大汗，臉色蒼白，我更嚇壞了。忙問您怎么了，您捂著肚子虛弱地告訴我您胃疼，我拿了藥和水就喂您吃藥。看著您疼痛難忍的樣子，我的眼淚止不住地流。在那時，我發現我們之間早已有了隔閡。　　　　我開始反省我所做的一切，發現我早已不是兒時的自己，那種堅定的信念早已隨時間而去。　　　　媽媽，對不起我曾經那么不懂事，謝謝您曾經那么包容體諒我。此時此刻，我為有您這樣一個媽媽而感到幸福快樂！　　　　此致敬禮！　　　　女兒：林洋羊　　　　2012年5月17日　　　　　　

廣東惠州惠東縣惠東中學初二:lyyyyyyy