斷翅的蝴蝶

行走不一定要借助腳，飛翔不一定要借助翅膀，放棄飛翔剛降低了危險(xiǎn)的高度，或許，也獲得了釋懷的微笑。

蝴蝶斷了翅，也許會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡，卻不知，有一種姿勢叫飛翔，也有一種姿勢叫行走，當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅(jiān)難地行走時(shí)，會(huì)是怎樣的一片風(fēng)景。

世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后，他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎希`魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶，徘徊在殘缺與完美之間，夢中，我們在碧藍(lán)的天空中自由地飛翔……

或許，失去了那對美麗的翅膀，你可以活得更好。擁有了飛機(jī)的人們，照樣可以飛上藍(lán)天，穿梭在層層疊疊地白云之間，幻想著自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

又或許，失去了那對美麗的翅膀，你會(huì)在同伴中成為殘缺，但你可否想過，翅膀只是裝飾，靈魂的破裂才是真正的殘缺。

甚至，殘缺也是一種美麗！

有人說，我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果，這一口雖給我們帶來痛苦，卻也磨煉了人的意志，激發(fā)了人的斗志，成就輝煌的事業(yè)。

斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺，但是，玉，有點(diǎn)瑕疵才是真的，“蝴蝶”也是如此，其實(shí)，當(dāng)真正了解后，斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎？他們雖有缺憾，但也正因?yàn)闅埲保麄兊娜松缆凡艧o意間開出了美麗的花朵。

嵊州市城關(guān)中學(xué)初一:史成圓

從蛹到蝴蝶 (字?jǐn)?shù):550)

是的，我一直把自己比喻成一只蛹，一直渴望飛向?qū)儆谧约旱哪且环角缈铡粝胗幸惶炜梢詳[脫繭的束縛。

也許是由于我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)二中時(shí)成績太優(yōu)異。起初大家都對我關(guān)懷備至，對我寄托了無窮的希望。但是我是一只蛹呀，這么關(guān)懷我會(huì)使我喪失對天空的追求，對夢想的追求。我會(huì)終日待在這黑黑的繭里，任憑消遙生活占據(jù)我整個(gè)頭腦；但是你們?nèi)艚o我太大的壓力，我會(huì)因?yàn)槟銈兊?ldquo;威逼”而失敗，永遠(yuǎn)待在這繭里，直至我崩潰！

步入中學(xué)的第一次考試成績出來了。“哼，你當(dāng)初的優(yōu)異成績是碰運(yùn)氣的吧！這次竟然考這么點(diǎn)？”“我看啊，她真是太辜負(fù)大家的期望嘍！要我以她這么高分進(jìn)來呀，我是絕對會(huì)名列前矛的，哪像她？連前十也進(jìn)不了，還考個(gè)一百多位……”

面對同學(xué)的議論，我又能說什么？此時(shí)此刻我只有失落和痛苦。事實(shí)就擺在眼前，我確實(shí)是這么的“笨”，笨到連前十，哦不！是前五十都挨不著邊。我獨(dú)自到女廁所里大哭一場，發(fā)泄完畢，我還是無法自控。

放學(xué)后，回到家就把怨氣撒到母親身上。母親是個(gè)善良的婦女，雖然給了我很大壓力，但還是給我的愛和力量多。

“菁啊，你看這是什么？”我看了看媽媽的手中，不屑地說：“不就是蒲公英嘛！”“對，它就是蒲公英，但只要我的一口氣，它就會(huì)有自己的天空，無論別人怎么評價(jià)它，清廉或不起眼，都無法影響它的旅程──飛向成功的旅程。”

我兇神惡煞般的目光開始柔和起來，輕輕地對著蒲公英吹了一口氣，真的，它們都飛走了，飛向?qū)儆谧约旱奶炜?hellip;…

在一大束甜甜的陽光下，我的心情像陽光般燦爛。于是我擦干眼淚，努力擺脫繭的束縛。終于從蛹變成了蝴蝶。

我知道，那只蝴蝶有一句座右銘：走自己的路，讓別人去說！

美麗蝴蝶山 (字?jǐn)?shù):250)

我的家鄉(xiāng)有一座美麗蝴蝶山。

你可能會(huì)問：這座山為什么稱為“蝴蝶山”呢？讓我告訴你吧：在蝴蝶山的山洞里，有一群五顏六色的蝴蝶，每到春、秋季節(jié)里，這群蝴蝶就在山里飛翔，所以非常罕見的。人們看到蝴蝶這么活躍、美麗，就把這座山稱為“蝴蝶山”了。

蝴蝶山的山峰直插云霄，把隱隱約約的山頭顯得很高很高。如果有游客在山里散步，五顏六色的蝴蝶就會(huì)把游客圍繞著，讓游客們從中感受到輕松、舒服的感覺。山中還有一個(gè)精致的亭子，如果游客們玩累了，可以坐在亭子里休息一會(huì)兒，或者乘涼，蝴蝶也會(huì)和你一起做伴。

山上的樹木很茂盛。還長滿了姹紫嫣紅的鮮花，在鮮花旁邊，也有小草做伴。加上五顏六色蝴蝶在歡快地飛翔，就顯得更美了！

啊！蝴蝶山真美，我愛美麗的蝴蝶山！

觀蝴蝶 (字?jǐn)?shù):350)

今天媽媽給我捉了一只小蝴蝶。

小蝴蝶很可愛，它有一對飄逸的翅膀，是巧克力色和白色的。它很大，媽媽告訴我它額頭上的兩個(gè)角叫做觸角。它的觸角細(xì)細(xì)的，最上方還有一個(gè)小巧的點(diǎn)。它的觸角酷似電視機(jī)上的天線，它的眼睛足足有針孔那么大，它的身體呈白色的橢圓形，一抓住它的翅膀，它的腿就上下左右亂撲騰，想跑。因?yàn)樗释杂桑淖彀图饧獾模褚粋€(gè)小型飛機(jī)頭，鼻子也有針孔大小，它的背上有黑線，頭黑黝黝的，我們用白線拴住蝴蝶的身體，又把線系在一根小棍子上，一提起棍子，它的翅膀就像小鳥一樣扇動(dòng)，它也許想家了。媽媽又捉了一只蝴蝶，把它們放在了一起，只見它們碰著觸角，一只好像說：“我們逃吧。”一只說：“不行，我們被拴住了。”

后來，小蝴蝶想飛走，我們就放走了它們。

山西省原平市青年街小學(xué)二年級：武曌