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踏過如歌的花季
不知從何時開始，身邊發生了些微妙的變化。總是被朋友誤解，莫名其妙的亂發脾氣；不知從何時開始，原來溫順、乖巧的我，竟會與父母頂嘴；不知從何時開始，心中的煩惱越積越多，聚成小山，眼淚就不知不覺中，從臉龐劃過，晶瑩剔透。 對于“青春”，對它的印象常常是朝氣蓬勃、意氣風發。兒時，曾羨慕哥哥姐姐們的風采，英姿颯爽，在人生的舞臺上，跳出屬于自己的精彩！然而，真正等到自己長大，才明白，在“青春”的背后，往往是別人不知道的痛楚。 曾經的我，天真快樂，無憂無慮。而如今，我變得越來越讓人捉摸不透，喜歡獨處一室，把自己封閉在一個狹小的空間里，不喜歡別人偷窺自己的內心，不喜歡那些看透我所有心思的人。常常一個人獨自坐在梧桐樹下，望著紛紛落下的黃色樹葉，心情漸漸悲涼。假若再回到那片綠色無垠的草原，定不會像往常那樣開心，心中的秘密太多，喘不過氣。 曾經的我，常常依偎在媽媽的懷抱中，總認為這里是世界上最安全的地方。然而現在的我，渴望獨立，卻又沒有這個能力，心里充滿矛盾：希望自己能走出家門，闖出一片天地，但這，終究只是幻想，我沒有這個能力，但那個愿望卻又是那么的強烈。 但是，青春卻又往往使我們充滿激情，活力四射！ 夏日，驕陽似火，奔跑在廣場上，大汗淋漓，身邊，是呼嘯的風，鼓舞著我，使我義無反顧的往前沖！廣場上，盡是我奔跑的身影，太陽直射，影子逐漸變短。 秋天，涼風習習，我坐在教室里，絞盡腦汁的思考一道數學題，手中的鉛筆在作業紙上劃來劃去，卻始終得不到答案。旁邊的，是一疊演算紙，上面畫著各種各樣的符號，望著他們，恍然大悟！一道難題就這樣奇跡般的攻克！ 曾聽人說過，“青春”就如花季一般，曇花一現，總是那樣短暫，卻又是那么的珍貴。“人無再少年”，青春也是如此吧，一生中只有一次，卻總是那樣刻骨銘心！ 不知不覺，我已走過如歌的花季，踏過如詩的雨季……花季中的叛逆 (字數:750)
在整理她的遺物時，一本淡紫色的日記本引起了我的注意。還記得她生前曾對我說：“你是我唯一的朋友，所以我相信你。如果哪天我發生了意外，離開了這個世界，就請你把我的日記本和我一起安葬。”當時，我傻傻地點了點頭，她便很滿足似的對我微笑……
慢慢打開了那本厚厚的日記。我的心不禁一顫，第一頁，僅有一句話：“其實我不想做壞女孩……”莫欣兒是個怪怪的女孩。成績差的讓父母頭痛。他待在教師里上課的時間屈指可數，而曠課的次數卻正好相反。至于是做什么事去了，聽她說，反正是壞孩子做的事。父母，老師苦口婆心的勸她，可她就是不聽，學校處分也給了，但一點兒好轉也沒有。所以大家都對她失去了信心，之后簡直就忽視她的存在了。
我繼續翻看著：
(2月16日)昨天我又跟家里人吵架了，是因為我待在網吧一夜沒回家。媽媽哭著求我好好讀書，爸爸在旁邊一個勁兒的罵我沒出息。我呆呆地做著，什么也沒說，他們的聲音離我很遠，我很想哭，但是沒有淚，我很想辯解，讓他們真正了解他們的女兒，但是又什么也說不出來。
(3月4日)今天是我的生日，但卻沒有一點生日的氣氛。爸媽似乎在操勞中把這個給忘了。我就這樣平平淡淡地過完了一天，很傷心。以前我不是這樣的，我并不是天生就是一個冷血的女孩，我也愛過這個家。可不知在什么時候，我開始學會了固執，學會了一意孤行。我聽不進任何人的話，別人不讓我做的，我就越是要做。后來似乎越陷越深，以至不能自拔了。小時候聽人說青春期可怕，確實如此。我想過改變，也努力去做過，但沒有用，我已經不可能再變回原來的我了。我恨現在的自己，但又不能不面對現實。我只覺得叛逆后定會后悔，叛逆后真的好累。我不想在看到父母為我傷心，所以我打算結束自己……
日記里記載了她的很多，透著青春期叛逆后的無奈。最后同樣只有一句話：“爸爸、媽媽，原諒我，我真的好累。”
關上日記本，我長舒了一口氣。原來莫欣兒是這樣一個女孩。她并不是老師說的“儒子不可教也”，也不是她爸爸說的沒出息，也不像同學眼里那樣是個壞女孩。她只是在叛逆中沒有得到理解而已。我發現，每個人到了這個年齡時，都會像莫欣兒那樣，充滿著叛逆，而周圍的環境與自身的控制能力決定著一切。
把黎明的美麗帶給花季的我 (字數:100)
就在蔚藍變成紫紅的那一剎那，也預示著無情的黑夜即將代替這片美麗，但我仍然相信；無情的黑夜也是慷慨的——題記 紫紅色的云霞充塞著整片天空，其中還一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面的確顯示出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，讓人迷戀，可就在蔚藍變得紫紅的那一剎，也預示著無情的黑夜即將代替這片美麗。青春的花季 (字數:1200)
“同學們，我們要發揚周亞夫的細柳營精神，對皇帝也要嚴加檢查，以防萬一……，說時遲，那時快，還沒等講臺上慷慨激昂的教語文的劉老師把話說完，一個漂亮的“投球”，只見一個八邊形的紙團在空中醞釀似的遲遲的做出了一條標準的拋物線，紙團劃過美麗的弧線，準確無誤的落進了教室前門的那個廢紙簍……劉老師天生一塊寫作文的料，平常上課那真是出口成章，這會兒剛想訓竟然在她上課時作出此舉動的同學一頓，不料，卻一時語塞……看來這靈感就仿佛是馬路上的公交汽車，用不著它時，只見馬路上一輛接一輛，等到真的想乘了，守侯半天，連個影子都看不見。
正巧下課鈴打了，鈴聲擦過校園寂靜的上空，剛才還在“滿地找牙”的劉老師像找到了救星似的，連忙直了直腰，對全班的騷動作出了一個難得的尷尬微笑，便匆匆布置完作業，離開了教室。
于是乎，安靜的教室剎時被那一個經典鏡頭被吸引的體無完膚，好象比地球引力還要有“魅力”般，再瞧瞧那個廢紙簍，哈哈，倒是名正言順地成為了廢紙簍。僅僅十分鐘，那個平時不被人重視，曾經備受冷落的家伙，現在碰巧與課本中的白楊樹受到了一樣的“遭遇”，但后來不還是被人注意了，只不過書中的白楊樹是被人家大名鼎鼎的沈德鴻先生注意的，而我們這個紙簍呢，則是被本班一位稍有“膽識”的人給盯上的，不過都差不多，反正咱們的紙簍也不介意，揚眉吐氣的時機算是到了吧，現在正前后左右被包圍在廢紙中呢。
下午4：16分打完最后一次鈴聲。同學們也便三三兩兩陸續回了家，看情形好象還在議論著今天在上課時發生的事呢。當我背上書包時，卻不知為何笑了起來，決不是為了那個“投球”，而是，今天放學，又要看見那些奇怪的人了，我也不知道是從什么時候開始的，每每放學時分，我總能看見些單肩背書包的學生，耍酷似的來了個極吳建豪的pose；而那些著一身長風大俠裝素的學生，則冷酷般的回了個很梁朝偉的甩頭，這好象已經成為了我們中學生之間流行的時尚了，不過這更好笑，看來這里可沒有周杰倫的份了，記得在一份雜志上曾看到過這樣一句由于過于夸張而使我這位素來不熱愛關于杰倫的條條事事的人從此開始關注他的話，我記得那上面是這樣寫的，“要想知道現在的中學生之間流行什么，一看周杰倫最近在玩什么就知道了”夸張，是有一點了吧，不然，他玩雙截棍難不成我們也一大早上自修課帶著這“東東”？不知道老師們看到了，會是什么表情。
不過，這很好理解，商業抄做嘛，況且生存環境又決定一切，對吧！
青春讓一切變成可能。
女生矜持的溫柔，溫文爾雅的性情，美化了這個季節開的花；男生的獻計獻策，唇槍舌戰賦予這些花全新的活力。
當然在這個季節我們擁有最多的是幸福，蘇聯兒童文學作家蓋達爾的創作作品給我們云里霧里的腦瓜洗了洗，是那種暖暖的軟軟的從帶笑的眼角眉梢擴散出去的感覺，它凝在臉上成了醉人的酒窩，深深的；帶在身邊成個銀鈴般的笑，一串一串……至于那些很前衛的東西嘛，我們當然是不會視而不見的，只是，我們心里也清楚，潮流這東西，是只能等不能追的，這和在火車站侯火車是同種道理，乖乖留在站上總會有車來，至于剛開走的那輛車，我們泛泛之輩，是追不上的呀。
青春是我們的籌碼。花開季節，我們擁有青春，擁有青春也擁有了活力，我們的生活更因為它的存在而變的多姿多彩，你會發覺空氣也變的格外清新自然。
花開季節，有著難以盡述的美好。
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