我的同學

開學4周了，我的一位小學同學依然周周給我打電話，不用說，這哥們一定和我特鐵，他就是我的老同學——閆語典。

他長著一張酷似窩窩頭狀的臉，膚色較黑。體型稍胖，身上肥嘟嘟的，像只烤鵝，但奇怪的是他猛看上去并不讓人覺得胖。

按道理說，他的個性不是和我很合得來。他太天真，整天沉浸在各種漫畫書中，時常模仿各種游戲中的動作。因此還被家長批評過。有一次，他惹怒了別人和人打架的時候，不安份地耍起了漫畫中的招式，結果招來一頓痛扁。

他還愛電腦，尤其是電腦游戲。他和我不一樣，我愛電腦是因為我的理想是軟件工程師，所以我對游戲并不沉迷。他不是，他迷戀電腦游戲，雖不嚴重，但也令人不放心。他一玩起來就沒頭，“賈君鵬，你媽喊你回家吃飯”(網絡流行語)的事還是常有的。

他還有很多特點，他大方、他善變、他哈姆雷特等等，總之，他是我的好朋友。

逝風一夢，恍如煙，你是我的好朋友 (字數:800)

親愛的朋友：

你好！

好久不見了，不知你現在在外面過得還好嗎？現在，我已經讀初三了，你呢，還有讀書嗎？還記得我們認識的時候嗎，當時你給我的印象就是一個很活潑很幽默又很上進的一個戴眼鏡的人。你的舉止、你的風格，無不顯示出你的善良和純真，那時的你蠻可愛的！看你穿著，我會認為你很內向，但你的語言與衣著“形同陌路”。

在你的家門口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的經歷，你的喜怒衰樂，你說，在這樣的有微風輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個大姐姐說我們很天真。

你說你的朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之后便是爭個你高我低，把論據、論證全擺了出來，真逗，到最后，誰都沒有贏，贏的是友情！

那么鐵的“哥們”，真的不舍得說再見，但在某個時候，還是揮揮手說goodbuy，我們都會默默祝福彼此，對嗎？

作為朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很燦爛！記住我們的夢，好好去闖蕩，我會祝福你，祈禱你在遠方也可以很歡愉。

那一天，我們逛了我們想去的地方，吃了我們想吃的東西，祝福了我們想要祝福的人，那一天，我們把我們的夢放在這里，用紙折的星星在奔跑中灑滿天空大地，無憂無慮……

你知道嗎？其實我過得真的好累、好累哦，我要學會靜靜一個人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實真的想回到昨天，那個純真的年代，但我們不可以拒絕長大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂樂的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說我回家讀書，我沒有去，其實是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位朋友，你的真誠讓我感動！有些時候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。

你現在要力爭上游知不知道，有什么委屈或不開心就告訴我，我，你懂的！

現在的我真的很好，你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個很開朗很樂觀的人，任何事情都可以一笑而過的，你就放心好了！

月亮下，我希望你能忘記分別的淚水，努力過好每一個今天，抬頭望月便想起你，此時的你會不會在窗前凝望、回首、祝福……希望你不會，因為你與眾不同！

忘記回憶，你會更瀟灑、更勇敢、更執著、更豪放！！！

祝你

身體健康，笑口常開

感受不深刻，語言欠流暢，表述不清晰

我的名片 (字數:1000)

俺不是喜羊羊，也不是美羊羊，俺不是一只羊，俺是一只“羊”。

俺是一只“羊”，俺長得絕不象羊。

俺沒有一身白白的卷毛，俺有一頭黑黑的長發扎成“馬尾”，“馬尾”在俺跑動時一搖一擺；

俺沒有螺旋狀的大犄角，俺只有小巧玲瓏的耳朵，特別喜歡聽到老師和媽媽的表揚；

俺不是四條腿著地，俺是兩條腿走路，喜歡到處蹦跳、游玩；

俺沒有披厚厚的“皮襖”，冬天會怕冷，俺有紅色的、綠色的、長長的、短短的棉衣保護溫暖，在冬天里和小伙伴一起上學、聽課、做作業，一起堆雪人、打雪球、印印子；

俺不是一只羊，俺是一只“羊”。

俺不是生長在呼和浩特大草原，俺生活在繁榮的大城市，但俺喜歡“天蒼蒼，野茫茫，風歡草低見牛羊”。

俺不喜歡吃又淡又澀的小青草，俺喜歡吃又香又辣的大魚大肉，但俺也喜歡吃綠綠的青菜、紅紅的蘿卜；

俺不喜歡舔毛發，俺喜歡吃冰淇淋，甜甜的、涼涼的、螺旋形的、圓球狀的、巧克力味的、香草味的各種冰淇淋讓我吃得“吧唧吧唧”的；

俺不是目不識丁，俺會讀《綠野仙蹤》，看到了《綠山墻的安妮》，來到了《吹牛大王歷險記》的世界，還《牽著一只蝸牛去散步》；

俺不會犄角相對，俺會和別人和睦相處，一起玩“躲貓貓”，跳“空中旋舞”，扮“嫦娥和玉兔”；

俺不會只“咩咩”叫，俺會說“你好”、“hello”，會唱“脖子扭扭、屁股扭扭”，會跳“荷塘月色”，還會學做邁克爾·杰克遜的摘帽子動作；

俺不是一只羊，俺是一只“羊”。

俺排在十二生肖的第八位，俺是一只“羊”。

媽媽感言：我是50群的丹丹媽，從今年六月底開始帶著孩子每天聽非常老師講課。以前對作文的認識都是星星點點的，扮演的是“輕媽”的角色，跟著非常老師系統的學習寫作文的方法，學習做“親媽”，也學習群里的媽媽如何輔導孩子寫作文，一段時間堅持下來，受益匪淺，反省自己以前在孩子作文輔導上諸多的不足，真是慚愧。

孩子八歲，屬羊的，三年級。這篇作文作是孩子看了《霸王龍》后，對上面的“俺不是……，俺是……”的順口溜特別感興趣，常把它掛在嘴邊，正好她想寫一篇介紹自己的作文，我便建議她用這種體裁來試著寫，感覺比較有趣，孩子興趣也濃。剛開始寫的時候，是按照“俺不是……，俺是……”來寫的，沒有補充每句后面的部份，感覺干巴巴的，不生動，后來給孩子建議每句再加個詳寫的尾巴，并試著加了一句給孩子感受效果，孩子看了喜歡上了，正好又聽了老師講《天才夢》作文寫實的內容，后面的內容就由她自由發揮了。

三年級:丹丹

我的妹妹 (字數:150)

我有一個活潑可愛的妹妹，她今年八歲了。她有一雙又大又迷人的眼睛，閃起來的時候，總是那么迷人，她還有一張紅紅的櫻桃小嘴。

別人都給她起外號。有“調皮鬼”等稱號。

那一次，她向我得瑟：“我有好幾個‘美稱’，而你，一個都沒有，我厲害吧？你應該向我甘拜下風。”

每一次，我都被她逗得哈哈大笑。不知為什么，我每一次都能被她逗。

我真是越來越喜歡我這個活潑又可愛的妹妹了！

郯城縣實驗一小四年級：李泳薪