珍惜時間

9月11日 晴轉多云 星期三

時間過得真快，轉眼，開學已有兩周時間了，時間匆匆而過。歲月蹉跎，讓人不禁感慨萬千……開學的一周后，作業(yè)逐漸增多，難度大了，每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來越小，珍惜時間，就成了必要的措施。

昨天晚上，作業(yè)蠻多的，許多同學手中的筆從沒停過，只是埋頭寫呀、算呀。下課鈴不知不覺響了，我們都不知所措，因為，大家的作業(yè)都沒寫完，很怕被老師罵。回宿舍還在寫作業(yè)。不過，有一些同學還沒寫完，，只能留到第二天吃早餐時的那點時間來寫未完成的作業(yè)了。

看到此情此景，我不經(jīng)感嘆，時間過真不等人吶！珍惜好每一分、每一秒，或許作業(yè)就可以寫完了。洗澡、吃飯，寫字的速度快一些，時間就可能充足了。珍惜時間，把握時間，這是我們要學會的。

我記得魯迅先生曾說過：“浪費時間就，等于謀財害命！”名人為什么會成為名人，是因為他們懂得珍惜時間，不讓時間從自己的指尖白白流逝，珍惜每一刻鐘體會人生不同的韻味。名人們不會讓自己日后因浪費時間而悔恨而會因自己珍惜時間、把握時間而喝彩，這個喝彩，轉變成了動力，使他們走向成功！時間扮演了一個很好的角色，也做了一個挺棒的中介者。

時間，真的是一去不復返的，如白駒過隙般，轉眼不見，讓我們觸摸不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學生，我們更應該珍惜時間，不要讓時間毫無意義地流逝、消失！如果我們珍惜了時間，看書、預習、復習的時間也多了，成績也會“蹭蹭蹭”地往上提高！珍惜時間，別讓自己到老時，卻因自己在年輕時沒有珍惜時間而悔恨交織！把握時間，珍惜時間吧，朋友們！

珍惜時間，愛我青春！

不能聯(lián)系實際

改時間 (字數(shù):600)

“時間如流水”，這話真不假。眨眼間，我就由初二升到了初三。初三--初中的黃金時代，我更是一絲一毫也不敢懈怠。然而，偏偏在這個緊要時期，教育局紅頭文件一下，課堂時間立馬被縮短了5分鐘。這樣課堂上做練習的時間不就少了許多嗎？可這畢竟是教育局的命令，我們也無可奈何。

叮呤呤上課了。第一節(jié)是語文，伴隨著清脆的上課鈴聲，老師走進了教室門。我看了老師一眼。不好，老師臉色不好，看來我們又要被訓斥了。果然不出我所料，不一會老師就開始了。l，你的語文作業(yè)呢？j，你的作文呢？w你的閱讀筆記呢？我的天啊！語文老師您說完了嗎？又度過了一段漫長的時間，語文老師終于說完了。可是下課鈴也響了。敬愛的老師，現(xiàn)在可不比從前了。一節(jié)課少了5分鐘呀。

第二節(jié)課是物理。語文老師一上陣就被時間打趴下了。看看你物理老師怎么樣？呵！物理老師出手不凡啊！不一會，一黑板的白字就有了。不過我們做練習的時間就少了許多。

自從改時間到現(xiàn)在已經(jīng)兩天多了，師生似乎都已適應了。老師變得更加珍惜時間了，甚至于在給我們的導學提綱里都印著“讀書p30--p32頁，時間：5分鐘”。而我們聽講也更加認真，學習效率也因此提高了許多。

呵！時間改得不錯嗎！其實課堂減少5分鐘并不會影向學習。相反，它提高了我們的學習效率。看來，對一個問題的認識，關鍵是態(tài)度問題。態(tài)度良好，說不定壞事也能變成好事。

感受不深刻

時間銀行 (字數(shù):150)

小紅她非常不愛寫作業(yè)，都把寫作業(yè)的用在了玩電腦游戲上。

一天，小紅問小明：“現(xiàn)在銀行，我可以去借點嗎？”小明說：“可以，給錢啊。”放了學，小紅直奔銀行，這座樓有1000層，銀行在532層，她登上熱氣球，很快就到了那兒，小紅把24小時變成了2萬4千小時，她就可以想時候玩游戲就時候玩游戲。

過了很久很久，忽然，銀行打來了電話，說：“到了，你還有12年的壽命，你給錢才行。”小紅大吃一驚，連忙跑到銀行交了錢。

這次教訓，她以后再也不去銀行了，也不玩游戲了，從此也好好學習、珍惜了。

實驗中學二年級：于義瀟

時間 (字數(shù):250)

時間就像跟在我們身后的影子。一眨眼，就溜走了，我們需要他時，他一眨眼就溜走了，可當我們不用他時，他卻“死皮賴臉”的跟在我們身后，唉！真可謂來無影去無蹤。可惜我們現(xiàn)在的科技還不發(fā)達，要不然，我就會發(fā)明一個時空鎖定器。一定要把這條頑皮的小白龍抓住，可惜這個夢想離我們還十分遙遠。既然這樣，那就只能腳踏實地的珍惜它。

當我們玩耍時，我們應該想到自己的作業(yè)有沒有完成，當我們和別人賭氣的時候要想想現(xiàn)在可以做什么，當長時間玩耍時我們可以去室外休息自己的眼眶。不能長時間的玩游戲，也不可以長時間的學習，要適當放松自己，學會珍惜每一分每一秒。

甘肅慶陽西峰區(qū)東方紅一年級:123劉凱