秋天的畫師

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，枯黃飄零的落葉，滿地的落紅，還有一絲無色的秋風(fēng)詩韻，這便是秋了。啊，這美麗而又蘊(yùn)念詩境的秋是誰杰出驕傲的作品呢？清聽聽目睹一切飄落于空中的落也述說秋之畫師的故事吧！

我們本無一色，受了秋之畫家的欣慰，我們終于有了色彩！請(qǐng)聽其中緣由吧！

秋風(fēng)喜愛春之生機(jī)、夏之熱情、冬之寧靜，卻認(rèn)為世間少了一絲詩意。于是，這位巧手的畫師拾起畫筆，潛伏在空氣中。她把畫筆向我們一揮，我們變成了黃色。秋是金色的嗎？她走到云跟前，云變成潔白的。秋是白色的嗎？她在白云前一轉(zhuǎn)身，手中畫筆的顏料隨之一灑，天變成蔚藍(lán)一片。秋是藍(lán)色的嗎？盡管她的作品已經(jīng)美麗無比了，可她還是覺得少了一點(diǎn)色彩，于是，她在人群中穿梭，人們的脖子上隨即添上了五彩繽紛的圍巾！這世這世可秋風(fēng)還未滿足，她覺得這幅作品還是少了些韻味。于是，她干脆把顏料向自己身上一淋，然后化作一首詩，輕輕吹起落葉，吹拂云翳，整個(gè)畫面是一種詩情畫意。原來秋既不是金的，也不是白和藍(lán)的，她是多彩的、詩意的！秋風(fēng)開心極了，她把這幅作品取名為--“秋”。

哦，秋之畫家就是秋風(fēng)了。

秋天來了 (字?jǐn)?shù):250)

秋天來了，秋天來了，我用無比歡快的心情迎接秋天，秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，秋天是個(gè)七彩的季節(jié)，我喜歡秋天，我愛秋天。

秋天來到果園里，瓜果飄香，小朋友門來到果園里，能親手摘下新鮮的水果，到處聽見小朋友們歡笑。秋天來到田野里，金燦燦的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯正在收割，到處聽見他們開心的笑聲，因?yàn)榻衲暧质莻€(gè)收獲的季節(jié)。他們又有好日子了，所以他們很高興。秋天來到學(xué)校里，孩子們穿上漂亮的衣服，三兩成群，嘰嘰喳喳的，背著書包，臉上洋溢著笑容，我們可開心了。

我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻€(gè)七彩的季節(jié)，我們最喜歡秋天了。

海寧鹽倉學(xué)校204班二年級(jí):李若晗

秋天 (字?jǐn)?shù):450)

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。

秋天的天特別藍(lán)，好像是畫出來似的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過濾過一樣。早上，我走在上學(xué)的路上，吸一口空氣，特別清爽，頭腦也清醒萬分。秋天的田野那就更不用說了。稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱，遠(yuǎn)看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的，又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮，就會(huì)露出那新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣。

雖然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你細(xì)心地去找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的秋菊，五顏六色，千姿百態(tài)。你看那一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的風(fēng)格。靠近菊花，頓時(shí)，一股股芳香迎面而來……這些秋菊爭(zhēng)奇斗艷，在涼爽的秋風(fēng)中競(jìng)相開放。

雖然秋天沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。

啊！秋天真美，我愛秋天！

秋天的樹葉 (字?jǐn)?shù):300)

秋天，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來，樹葉翩翩起舞。一片片已從綠油油變成金燦燦的樹葉會(huì)奔向何方，我無法預(yù)料。

落葉松可是遠(yuǎn)近聞名，那細(xì)長(zhǎng)細(xì)小的青翠之針。靜靜的時(shí)候，每一根針都散發(fā)著無比銳利的光芒，仿佛如一片縱橫交錯(cuò)，細(xì)小無比的線，千絲萬縷都相連在一起，讓人看看就會(huì)感覺眼花繚亂，不由得閉上聊眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞻仰，綠意蔥蔥像意把尖角形的傘，看到這美麗的落葉松，怎不能陶醉在其中呢？

林子邊也有銀杏樹的樹葉，像一把扇子，上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋，因?yàn)橐彩巧钋锪耍瑯淙~也十分的枯黃，仿佛給它加了一對(duì)對(duì)淺色的邊，當(dāng)一陣風(fēng)微微地吹過，便會(huì)有許多銀杏葉“塵土飛揚(yáng)”，或從空中飄落，那樣子十分地輕盈，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，另人贊口不絕。

秋天的樹葉，我愛你！

五年級(jí):陸熙韻