軍訓(xùn)作文：軍訓(xùn)

在我記憶的最深處，是一顆璀璨的珍珠，那是軍訓(xùn)時留下的。軍訓(xùn)雖苦，但現(xiàn)在想起來，倒也是一段挺美好的回憶。我們是10月20號去軍訓(xùn)的，一共生活了五天沒有嘮叨、只有友誼的快樂時光。

第一天

“呼~~~~”我深深地吸一口氣，穿戴好，匆匆忙忙趕到學(xué)校。到學(xué)校一看，哎，人都沒有幾個。都怪我實在太緊張了。

車上，大家有說有笑的，都在談?wù)撥娪?xùn)的事情，五花八門的：一些身體比較好的同學(xué)開始到處吹牛，說自己絕對沒問題，又同時開玩笑地說誰誰誰可能要“戰(zhàn)死在沙場”了。而一些體質(zhì)較差的同學(xué)則雙眼緊閉，兩手對合，嘴巴里念念有詞：“南無阿彌陀佛，救苦救難的觀世音菩薩，保佑我能活過這5天吧……”更多的則是在猜測這次軍訓(xùn)到底會“訓(xùn)”什么。而我呢，心中無比期待即將到臨的軍訓(xùn)，希望能快點到達。

但是到了那里，我們還沒有歇息，沒想到，那個教官，簡直太嚴了！（也太狠了）站軍姿就站了十分鐘！（咳咳，別笑我，我真的站不住~~~~）那下午我們就是一直在站軍姿，還不準動！（廢話）

第二天

“馬上要上山了，一班一班地走啊，都不要給我掉隊，現(xiàn)在，全體報數(shù)！”總教官頗有威嚴的說著。“1、2、3、4、5……”我們還是蠻乖的報數(shù)著。開始“戰(zhàn)斗”了，剛開始我們都像小老鼠似的，竄來竄去，可才走玩一小節(jié)階梯呢，有些同學(xué)就變蝸牛了，從一班一下子掉到了三班，這使我們幾個在小學(xué)體質(zhì)好的同學(xué)占了上風(fēng)，我和陳，張，開始一擁而上，一下子就沖到了最前面的一班，搞得教官一直在下面叫：“三班的停，別太快，下面的跟不上拉。”這讓我們真為三班的那些人感到悲哀啊。沒辦法只好等他們了（順便我們也休息了一會兒，哈哈！），繼續(xù)向上爬著，汗也不爭氣了，從我的背、脖子和額頭上冒了出來，有些大個子，胖胖的，已經(jīng)堅持不住了，都紛紛坐到階梯上休息，教官馬上開始“調(diào)教”：“起來！不準坐！這樣辛苦嗎？想當(dāng)年，我們要背著10公斤的包，8分鐘之內(nèi)必須跑到山頂呢，還有……”天那，教官有必要把自己的心路歷程搬出來嗎？我們?nèi)齻€一路爬，一路就看見同學(xué)坐在階梯上“擋路”，還有那教官，他們不是爬的上氣不接下氣，是訓(xùn)那些坐下的同學(xué)上氣不接下氣……“終于，到了，半山腰（我有點兒喘不過氣兒）”我心跳跳地極快的對陳說。“走吧，我們早到山頂早休息，別在這休息了。”陳也很累的說。“恩”我說。結(jié)果，我們到了山頂，還歇息到10分鐘，那該死的教官又叫我們下山。（我快飛天了~~~）

第三天

軍營第三天吃完晚飯后，我們陸續(xù)進了自己的宿舍，我聽同學(xué)說：“今天晚上要緊急集合。”聽了這句話以后，我的心情既興奮，又緊張，更感到好奇，“這到底是真的嗎？緊急集合到底要干什么呢？緊急集合在幾點鐘呢？……”頓時，我滿腦子都充滿了疑問。晚上8：10時，周老師來看我們有沒有睡覺時，我們問鄭老師：“晚上要不要緊急集合？”鄭老師對我們說：“晚上不用緊急集合。”聽了這句話后，我們安心地入睡了。到了夜晚9：15時，我隱隱約約中聽到了一陣哨聲，我以為是有人在搗亂，沒有起來，第二次哨聲更響了都爬了起來，隨便拿了衣服褲子穿上，戴好帽子，梳好頭，來到樓下的操場上，只見那里已站滿了許多同學(xué)。我們本以為要抓特務(wù)，沒想到就是在那里站了十分鐘，然后回宿舍上床睡覺。這時，我們才發(fā)現(xiàn)衣服褲子都穿錯了。這件事給我留下了深刻的印象，令我久久難忘。

第四天

晚上吃完晚飯，大家拿凳子去操場觀看電影，到操場后不知怎么回事，教官竟然憑白無故的讓我們做“游戲”——走鴨子步，我們大家百思不得其解，“怎么會罰我們走鴨子步呢？”我的心中也起了疑問，經(jīng)過秦穎的打聽我們終于破了這道“難題”。唉，誰叫我們命苦呢！走完這一圈鴨子步我們有些同學(xué)快真完了——胡心肌炎犯了呼吸不了，李心臟病發(fā)作臉色蒼白，陳暈倒后一睡不醒直到第二天才醒來……這樣的例子可多了（有那么一點點的夸張），你是不是覺得這個“游戲很好玩”——好難玩！

第五天

這天中午，我們的軍訓(xùn)活動很快就要結(jié)束了。我們看著一輛一輛校車的開來有些依依不舍；面前樹上的樹葉好像比我們來時要少了很多。我望了一眼教官們，他們并不是像我們來的時候那么嚴肅。畢竟，我們也相處了5天了，沒有感情也快有感情了。

到了上車的時間了，這是我最后一次看教官了，他們臉上顯出了以前沒有的笑容，欣慰的望著我們，我頓時感覺出教官們并不是那么可怕、嚴肅，而是和藹、慈祥的。我望著他們，出了神。不知不覺，車子已經(jīng)出發(fā)了，兩行樹木快速地往后退，這是我們最后一次望這行樹木了，我目不轉(zhuǎn)睛地望著它們，它們一個個張開了笑臉，像是對我們在說：“經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)活動，你們又成長了不少。現(xiàn)在，你們必須把勤勞、刻苦的精神鍛煉出來，也不辜負教官們對你們的期望啊……”我呆呆地望著樹木，他們一個個離我遠去，可他們“說”的那句話卻深深地印在我心里……

【老師點評】:

語言欠流暢，表達欠文采，表述不清晰

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軍訓(xùn)感言 (字數(shù):600)

維持3天的軍訓(xùn)結(jié)束了，本來是4天的，可惜不知道什么原因，第四天沒進行軍訓(xùn)，所以只軍訓(xùn)了三天。軍訓(xùn)對于每個人來說都是一項考驗，今年軍訓(xùn)的最可惜的就是沒有會操。本來第四天要會操，但是泡湯了，沒法會操了。

今年的軍訓(xùn)對于我們來說一樣是難忘的，尤其是那教官。我們都很喜歡他的，他脾氣好，不會打我們，只會發(fā)脾氣。而別班的教官就不同了，一看到做不好的，就動手打人。今年看到好幾個人被打，以前都沒見過。

軍訓(xùn)的每一步都是難忘的，就說立正，第一天就學(xué)立正，其實以前就學(xué)了只是再溫習(xí)一下。站立正最辛苦，保持那個姿勢不能動，站了一上午，全身幾乎都酸遍了。不過到了下午再站立正的姿勢時就不會覺得那么難受了，適應(yīng)了，就不會酸了。從立正到踏步走總的學(xué)了好多項目，而每個項目都是這樣辛辛苦練出來的，雖然學(xué)得不是很好，但都很用心。我們的教官也很用心。

到第二天下午還有個會操的彩排，彩排的時候沒有評委，只有班級老師和教官在看而已。不過彩排也很難忘。軍訓(xùn)第三天下午大家都很爽，因為聽到說第四天不用軍訓(xùn)了，大家都很高興不用受苦了。但是那教官就這樣的走了，走的時候什么也沒留下，我們只知道他姓張，而且是剛開始軍訓(xùn)的時候說的，不是走的時候說的。他本來說走的時候告訴我們名字的。可惜了，連告別的機會都沒有。大家都很舍不得。

經(jīng)過這次軍訓(xùn)，大家的身體素質(zhì)都增強了許多。不過也黑了許多。教官說的好，吃得苦中苦，方為人上人。

洪前中學(xué)初三:郭華僑

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軍訓(xùn)有感~ (字數(shù):50)

今天是回來的第1個早晨,感覺陽光是那樣的熟悉啊!. .真的是很累!從那里幾乎每天都在苦苦煎熬啊. .雖然只有5天,我們宿舍滴每一個人都是度日如年!~ 　

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軍訓(xùn)三部曲 (字數(shù):1000)

萬惡的軍訓(xùn) 9月10日 “什么時候軍訓(xùn)？快開始吧！”“軍訓(xùn)應(yīng)該會站軍姿吧？”“天哪！軍訓(xùn)！”……各種聲音此起彼伏，久久不肯停息，教學(xué)樓內(nèi)顯得更加喧鬧，整個校園中都洋溢著軍訓(xùn)前的興奮、緊張和激動。 站在操場上，談?wù)撀暼圆唤^于耳，老師不得不強行“關(guān)閉”同學(xué)們的嘴巴。經(jīng)過校長簡短的演講，軍訓(xùn)正式開幕。一個個挺拔的身影從眼前掠過，那正是教官，既而引來了一陣陣評論。一個教官一個班，艱苦的軍訓(xùn)便開始了。 僅僅第一項站軍姿就累壞了不少人。雙腳靠在一起，雙手緊貼褲縫，身子一動也不能動。就這樣剛剛幾分鐘，汗珠便流了下來，身體也開始搖晃，雙腿發(fā)麻、打顫。看看旁邊的同學(xué)，大抵都是這樣，我們就像一個個不倒翁似的。遠遠望去，顯得有些滑稽。我整想偷一下懶，放松一下，教官卻大吼一聲：“不準動！堅持住！”我只得又硬挺著，勉強支撐著身軀。太陽仿佛耐不住性子，鉆出了云層，陽光直射到身上，為軍訓(xùn)又增添了一份困苦。我的眼前有些模糊，好像要倒下，但教官的話一直在耳畔回響：“不要動！堅持住！”有幾個同學(xué)支撐不住，坐在一旁休息了；站著的也只是不想讓人笑話而硬撐著，一個個搖頭晃腦的。 “好，休息！”教官一聲令下，大家一邊抱怨，一邊揉著僵直的腿，嘴里不住的說：“累，累啊，累死人了……”我也不例外。軍訓(xùn)又蒙上了一層艱苦的顏色。 下面的活動也是十分累的——齊步走，四面轉(zhuǎn)法。大家一個個哭喪著臉，軍訓(xùn)前的那種興奮勁兒早不見了蹤影，心里一個勁的禱告：“快點結(jié)束吧！快點結(jié)束吧！”可教官仍不厭其煩的一遍遍地訓(xùn)練著我們。不一會兒，便又四肢無力，只剩下骨架子硬撐著——不然，早成一堆了。 夕陽西下，軍訓(xùn)的第一天也接近尾聲。隨著教官們的號令，我們被帶出了操場。有人說這是對我們的考驗，也有人戲說我們站著進來要爬著出去，教室里充斥著對軍訓(xùn)的不滿和抱怨。鈴聲響了，我們踏著沉重的步伐，拖著疲憊的身軀，無精打采的走出了校園。 啊，軍訓(xùn)，萬惡的軍訓(xùn)，我再也不想見到你了！ 軍訓(xùn)進行時 9月12日 “一二一，一二一……”伴隨著教官洪亮而又清晰的喊聲，我們正在進行緊張的軍訓(xùn)。整齊的步伐，堅定的眼神，嘹亮的呼號，為這校園增添了一份生機與朝氣。站軍姿，齊步走，四面轉(zhuǎn)法，一項項訓(xùn)練令眾人苦不堪言。 “現(xiàn)在開始站軍姿！”教官又開始訓(xùn)練我們了。站軍姿是最基本的，在我們眼中也是最累的。一個個直挺著腰，手貼在褲縫線上，讓人一看就難受。太陽也耐不住了，匆匆撥開云彩，一睹我們的“風(fēng)采”。“不要動，腰挺直！”教官一邊說，一邊用手擺弄著我們，一會兒擰擰頭，一會兒拍拍背。我們?nèi)缤九家话悖槟镜慕邮芰恕２灰粫海沽４蟮暮怪楸沩樦橆a滾落下來，雖癢卻不敢撓一撓，只得擠眉弄眼，拼命地讓汗珠滴下來。我有些支持不住了，便微微動了動身子，像個似倒非倒的瓶子。瞧瞧其他同學(xué)，也是在硬撐著。“還有一分鐘，堅持住！”教官給予了我們巨大的動力。可是一分鐘怎么那么漫長？時間仿佛凝結(jié)了，一分鐘死也不來。看看其他班級正在樹下乘涼，我們既嫉妒又無奈。“來，原地踏步走，活動一下。”大家長舒了一口氣，只覺得腰酸背痛腿抽筋，我們一邊呻吟一邊活動。 見此狀況，教官笑吟吟的坐下：“我們都累了，大家玩?zhèn)€游戲好不好？”一聽到玩游戲，同學(xué)們都來了精神。“說到1、4、7的時候用拍手代替。如果說了，就給大家表演節(jié)目好不好？”“好！”我們每個人臉上都洋溢著笑容，心中既興奮又有些緊張。開始報數(shù)，大家伸長了脖子想看熱鬧。“4！”有人說錯了，人群中爆發(fā)出一陣歡笑聲。說錯的同學(xué)也有些不知所措，教官也露出了難得的笑容。“我……我給大家……”他說話有些語無倫次，大家笑得更歡了，有幾個人都笑彎了腰，捂著肚子在打滾兒。校園上空飄蕩著我們爽朗的笑聲。大家似乎忘記了軍訓(xùn)的枯燥與勞累，笑讓軍訓(xùn)變得有點可愛、有趣了。 在訓(xùn)練與娛樂中，一上午的時光悄悄溜走了。我們一邊談笑風(fēng)生，一邊慢吞吞的走回教室。樹枝在搖晃，樹葉在舞蹈，云彩悠悠的漂浮著，天空也湛藍了些許，校園仿佛更為整潔美麗了。 再見了，軍訓(xùn) 9月15日 四天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，軍訓(xùn)生活已接近尾聲。幾片枯黃的落葉如同一只只金色的小鳥，撲動著翅膀飛向大地。“今天下午是對軍訓(xùn)成果的一次檢驗，大家要拿出十足的干勁，勇奪第一！”教官激昂的話語鼓舞了我們，我們每個人眼中都閃爍著堅定的光芒。訓(xùn)練過程中，隊伍看上去整齊劃一，好似一支嚴陣以待的軍隊。看看其他班級，也都是這樣，于是心中涌起一股力量——一定要勝利！我們訓(xùn)練的更加投入了。 下午，艷陽高照，火辣辣的陽光曬不垮同學(xué)們強健的體魄，更曬不垮我們堅韌的內(nèi)心。我們班第一個上場，心中不免有些忐忑。幸好有老師與教官在一旁細心的指導(dǎo)和鼓勵，心中便也多了一份安慰和自信。臨上場了，大家都屏息凝神，眼中充滿了堅定，也略帶一絲緊張。跑步入場，我的腿有些顫抖，兩腳仿佛扎了根，挪也挪不動，頭上不覺滲出幾粒汗珠。“跑步——走！”隨著教官洪亮的口令，大家邁著整齊的步伐，走向操場主席臺。我暗自加油，一定要努力，爭取拿第一！有了這個想法，步伐變得更加有力，雙眼更加富有神采，身上散發(fā)出一種堅韌不拔的氣息。“立定！”教官一聲令下，我們停下腳步。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們仿佛變了一個樣子：神采奕奕，目光炯炯有神，個個宛若出征的將士。教官似乎有些緊張，不住的舔嘴唇，聲音也有些發(fā)抖。我們與教官心有靈犀，不用刻意強調(diào)，動作便是那么準確、有力，儼然成為了陽光下一道最靚麗的風(fēng)景。四面轉(zhuǎn)法，齊步走，跑步走，一個個動作令我們自己都有些吃驚：這是我做的嗎？陽光更加燦爛，為我們鍍上一道金邊兒；風(fēng)兒更加清爽，為我們呼呼吶喊。 軍訓(xùn)項目順利地展示完畢。下場后，我們擁抱在一起，歡呼雀躍，為今天自己完美的表現(xiàn)而喝彩。 太陽西斜，我們依依不舍的與教官分別。四天來的時光，軍訓(xùn)中的一幕幕場景，如同放電影一樣又浮現(xiàn)在眼前。“總是在即將失去時才懂得珍惜”，想起這些，心中不免有些酸楚。我幡然醒悟，軍訓(xùn)不是為了讓我們吃苦，而是在磨練我們的品質(zhì)，鍛煉我們的心志。 踏著落日的余暉，我昂首走出校門，覺得自己突然之間長大了，成熟了。軍訓(xùn)的記憶將成為我人生中一筆極為寶貴的財富。再見了，軍訓(xùn)！ （指導(dǎo)教師：劉允華） 初一:范君平

【老師點評】:

描寫不生動，表達欠文采