我的鉛筆盒

我的鉛筆盒是藍(lán)顏色的，上面的圖案特別漂亮。

有一只大狗熊和一只小貓，他們拿著一根繩子。中間有兩只小熊在跳繩，它們可能在鍛煉身體呢！

鉛筆盒的功能可多呢！它的右下角有一個(gè)削筆刀，里面有兩層，正面能放5只鉛筆呢。它還有一個(gè)能放橡皮的地方，小的能放兩塊橡皮。反面其實(shí)也沒什么，光放尺子的地方。

我喜歡我的鉛筆盒。

我的偶像——關(guān)羽 (字?jǐn)?shù):550)

他身長(zhǎng)九尺，面如重棗，唇若涂脂，相貌堂堂，高大魁梧，威風(fēng)八面。當(dāng)那桃園結(jié)義，他便立下了“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的中義誓言。想必聽到這里，大家都猜到他是誰了吧！是的，他就是關(guān)羽。

他智勇雙全，單憑一把青龍偃月刀便可在戰(zhàn)場(chǎng)上橫掃千里，只憑一匹汗血寶馬，就在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡。

不過我對(duì)他的崇拜不僅僅是這樣，我就用關(guān)羽一生是精彩，最折服世人的幾件大事來描述我的偶像吧！

還記得，他過五關(guān)斬六將，不遠(yuǎn)萬里，投奔劉備的事嗎？他的忠義之心使我不得不崇拜他。華容道上，他滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，寧受軍法，放曹歸魏，成就三國(guó)。還有他單刀赴會(huì)，面對(duì)左右埋伏的兵竟會(huì)談笑風(fēng)生，其實(shí)是早已經(jīng)暗度陳倉，不僅破了東吳的奸計(jì)，還嚇得魯肅魂不附體，可見他的機(jī)智勇敢。但是最能夠讓我崇拜他的是刮骨療毒時(shí)的自然，當(dāng)時(shí)他還能說著笑著下棋，這一片段是最讓我吃驚的。這樣的一個(gè)關(guān)公，令曹操、張遼、周倉、關(guān)定、華佗等一大批英杰都佩服得五體投地，更何止是一個(gè)小人物我呢！

我想如果我有關(guān)羽這么一點(diǎn)點(diǎn)的勇敢，那是多么自豪啊！不過這樣一位赤膽忠肝的英雄，卻難免遭到小人的暗算。不是說他貪生怕死，而是，在戰(zhàn)場(chǎng)上，是為國(guó)家，為人民，拋頭顱，灑熱血，可是終卻被奸人的小計(jì)所害死，赤兔也令人太惋惜了。不過我堅(jiān)信，英雄，無悔。他還是受到人們崇拜，敬佩的。

寧夏固原市弘文中學(xué)初二：倪婭妮

我的奶奶 (字?jǐn)?shù):500)

我的奶奶，是個(gè)個(gè)子不高的老太太，矮矮胖胖的，走起路來總是邁著小碎步。因此，我說奶奶是舞步，而不是走步。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上布滿皺紋，一道道皺紋就像你往水里拋了一塊磚，波紋一直向外擴(kuò)散。

奶奶是個(gè)出了名的“節(jié)約人”，總是處處注意節(jié)約，比如說，她每天都注意關(guān)燈，只要沒人的時(shí)候，就會(huì)把燈關(guān)掉。于是我每天晚上回家，就感覺進(jìn)了山洞，一片漆黑，什么也看不見。不過有的時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣鬧笑話。有一次，她要進(jìn)廚房做飯，習(xí)慣性的把燈一關(guān)，就進(jìn)了廚房。“唉，奇怪了？怎么那么黑呢？”一看，才發(fā)現(xiàn)是把燈關(guān)了，自己也不開燈了，黑著燈干事情。于是，我戲稱奶奶是屬貓咪的，越黑越看的清楚。

還有一次，我正在衛(wèi)生間洗臉，突然一片漆黑，什么都看不見了，我一下子大叫起來：“停電啦！”奶奶忙邁著小碎步跑過來，一邊跑還一邊問，“怎么啦？怎么啦？沒停電呀？”到了門前才發(fā)現(xiàn)我在衛(wèi)生間里，還很驚訝的問：“你怎么在里面？”原來奶奶以為衛(wèi)生間沒人，順手就把燈關(guān)了，沒想到把我嚇了一大跳。

奶奶用水也是一絕，每次開水的時(shí)候，總是把水流開的小小的，讓它慢慢的流，而且洗完手的水都會(huì)留在水盆里，好沖馬桶。

當(dāng)然，家里的各種廢棄物，比如空瓶子、廢報(bào)紙就更逃不過她的火眼金睛了，只要看到，肯定是整整齊齊的收好，攢起來賣掉。

這是就我的奶奶，一個(gè)可親的奶奶，一個(gè)有趣的奶奶，一個(gè)節(jié)約的奶奶。

北京朝陽外國(guó)語學(xué)校四年級(jí)：張愷凡

我的數(shù)學(xué)老師 (字?jǐn)?shù):1200)

在小學(xué)里，在我印象中最深的一名老師是我們六年級(jí)的張老師，他是我們的數(shù)學(xué)老師。

雖然我不太喜歡數(shù)學(xué)，但是我還是很喜歡數(shù)學(xué)老師的。數(shù)學(xué)老師很幽默，不對(duì)，是非常非常的幽默。我們?nèi)嗳硕己芟矚g他。他中等個(gè)，瘦瘦的身體，臉上還嵌著一雙會(huì)說話的眼睛。他每天穿著一身漆黑漆黑的西服，顯得格外精神！生活中，老師對(duì)我們整天嘻嘻哈哈的，我們都不懼他。可是，在課堂上，老師也是有99.9%的嚴(yán)肅，我們還是有百分之十的對(duì)他有恐懼感。數(shù)學(xué)老師無論在課堂上講課，還是在生活中與我們聊天，都離不開幽默。上他的課，我們心中總是有百分之四十九的緊張和百分之九十四的高興。每天，老師都陪伴著我們。有他的地方就有幽默感，但也有恐懼感。

幾個(gè)月前，我們剛剛搬來六年級(jí)，看著老師那充滿嚴(yán)肅而又帶有笑容的臉，我們個(gè)個(gè)心中都很緊張。還清晰的記著，六年級(jí)的教師節(jié)那天，本是老師的節(jié)日，我卻惹了老師生氣，但我并不是故意的，也不是我的錯(cuò)，大家肯定以為我是在狡辯，聽我慢慢講來：

作文課上，老師有事出去了一下，我們自己在班里埋頭寫作業(yè)。后邊的同學(xué)想借我一支鋼筆，便小聲的叫了叫我，我回過頭，小心翼翼的問‘什么事？’他并沒有說話，眼睛在直溜溜的盯著教室門口，這時(shí)，我似乎心里什么都明白了，回過頭，老師站在了門前，那張嚴(yán)肅的臉上并沒有帶著笑容，而那雙會(huì)說話的眼睛卻在緊緊的注視著我，這時(shí)，班里四十多雙眼睛都在盯著我。我傷心極了！“站起來”一聲嚴(yán)肅而有力的聲音在班里回蕩著，我嚇得立刻站起來，渾身都在發(fā)抖，老師斥責(zé)了我一頓，我沒有說話只是撇了撇嘴，但是，那個(gè)表情并不是生氣，也不是痛恨，也不是狡辯，只是冤枉！嗚嗚，老師卻冤枉我“說一說就生氣，什么素質(zhì)！”我傷心極了！“下課寫份檢查送到我辦公室！”老師生氣地走了，我傷心的哭了起來！我回頭望了望那位同學(xué)，他慚愧的低下頭！叮鈴鈴下課了，我卻不能像別的同學(xué)那樣快活的走出教室去玩耍了！我撕下一張紙，在位上痛苦的思考著檢查的內(nèi)容，五分鐘后，檢查寫好了，我卻沒有勇氣再去上交，三分鐘后，我鼓起勇氣，走進(jìn)了辦公室，本以為老師會(huì)狠狠的罵我一頓，出乎意料，老師和藹的拉著我的手，告訴我：“善于改正就是好孩子！”我高興的跑出辦公室，快活的跑回教室，那心情是多么的澎湃啊！啊，老師，謝謝您對(duì)我的寬容和理解！幾個(gè)月過去了，我沒有去向您解釋這個(gè)事情，但是，我相信，善于改正就是好孩子！也許，這件事您早就忘得一干二凈了吧！

時(shí)間在一秒一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間，我們快畢業(yè)了，但回想起您日常生活中對(duì)我的寬容、理解，我卻感激萬分。老師啊，自從那次錯(cuò)誤我改正后，您對(duì)我就是非常非常的好！每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您并沒有批評(píng)我，也沒有打我，只是在不停的告訴我，改正改正再該正！老師啊，你的好我都記著，您的學(xué)問我也記著，您的教育我更記著！我們班不是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，粉筆染白了您的頭發(fā)，我知道，這是您對(duì)我們班的操心、照顧、呵護(hù)。是您的一言一語讓我懂得了人生的哲理，是您的耳光更讓我們?nèi)喽昧俗鋈说牡览怼＠蠋煟覀冊(cè)诎嗬锪奶斐３５奶崞鹉悖蠹叶颊f你的是一個(gè)優(yōu)秀的教師，老師們也都常說：“這個(gè)班在張老師的教育下，真的改變了很多很多。”老師啊，六四班沒有一個(gè)人恨你，只有感激你和恐懼你！

再過幾個(gè)月就要畢業(yè)了，在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們種下一棵棵的小樹苗，在您的教育和培養(yǎng)下，等這些小樹長(zhǎng)成參天大樹，我們也許能成為了國(guó)家的棟梁！我們的一點(diǎn)點(diǎn)的小成就，都離不開你的每一滴的汗水和心血啊！

我們像小樹一樣，在一天天的長(zhǎng)大；您卻小大樹一樣在一天天的變老。當(dāng)我們有了一點(diǎn)成就，不會(huì)忘記你的恩情！畢業(yè)那天，我會(huì)好好的照一張相片，作為我們的紀(jì)念！老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住您的教育、呵護(hù)、照顧、恩情，長(zhǎng)大再來報(bào)答您！

“本以為我是那么的堅(jiān)強(qiáng)，可現(xiàn)在我卻熱淚盈眶；本以為時(shí)間還很長(zhǎng)，可今天它卻插上了翅膀，一想到幾個(gè)月后就要離開老師，離開同學(xué)，離開我那美麗的校園和桌椅，現(xiàn)在，我的淚水還在不停的流淌”每當(dāng)我聽起這首詩歌，便禁不住熱淚盈眶……

老師，您真好！

如果，初中的老師能像您一樣和藹可親而又幽默，那我們真的是太幸運(yùn)了！

語言平淡，中心不突出