冬

冬天來(lái)了，呼呼的北風(fēng)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，雪花像棉花一樣鋪天蓋地地落到大地上、飄到屋頂上、掉到田野上……大雪先生悄悄地把整個(gè)世界都換上了潔白的銀裝。

道路兩旁的大樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)枝，小草蓋上了厚厚的白棉被，準(zhǔn)備好好地睡上一覺(jué)。湖面上結(jié)了一層薄冰，就像一面晶瑩剔透的玻璃，不知下面的小魚(yú)和小蝦還在嗎？

冬天是真是一個(gè)美麗的季節(jié)……

湖南省邵陽(yáng)市三八亭小學(xué)二年級(jí)：張毅暉

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初冬的霧 (字?jǐn)?shù):600)

初冬的早上，天氣變的寒冷。我起了個(gè)大早，像往常一樣來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶。哇！白茫茫的一片，整個(gè)世界就像是蓋上了一層白色的毯子，我差點(diǎn)以為是下雪了呢！再仔細(xì)一瞧，原來(lái)是大自然最迷人的杰作——霧。

門(mén)前的大樹(shù)往日挺拔的身姿不見(jiàn)了，他全身上下都被霧嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹著，只看見(jiàn)一絲的朦朧。遠(yuǎn)處，零星的幾盞燈閃爍著微弱的光芒。“霧，好濃的霧啊！”我不禁自言自語(yǔ)道。吃完早飯，走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)平日里疾走如飛的汽車，在彌漫的大霧中，一個(gè)個(gè)不得不俯首稱臣，小心翼翼地減速慢行。十字路口的紅綠燈，被霧遮著，像是蓋了一層薄薄的紗布，讓人看得混沌不分。學(xué)校門(mén)口，昔日像頂天立地的巨人似的大樓，此時(shí)此刻被白色的云霧團(tuán)團(tuán)圍住，好像天庭一般，樓下慢慢走過(guò)的幾位老師，就像是天庭里的的仙子，給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)，剎那間，恍若到了令人神往的人間仙境，讓人如癡如醉。走進(jìn)校園，平時(shí)熟悉的花草樹(shù)木、院落回廊，此時(shí)好像突然變得害羞起來(lái)，在白霧中躲躲閃閃，若隱若現(xiàn)，露出隱隱約約的些許輪廓。坐在教室里，我一邊聽(tīng)著課，不經(jīng)意地望向窗外，此時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，濃濃的大霧終于被驅(qū)散，變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，掛在樹(shù)葉花草上，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像是天空送給大地的禮物。

好美的霧啊！欣賞著美麗的霧景，我?guī)е淇斓男那閾溥M(jìn)了知識(shí)的海洋。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)

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冬天的生命力 (字?jǐn)?shù):1000)

朋友，在四個(gè)季節(jié)中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？是充滿生機(jī)的春天？是有著茂盛的生命力的夏天？是到處洋溢著豐收的氣息的秋天？還是大雪紛飛的冬天？至于我，我要向冬天獻(xiàn)上一片癡情。

一個(gè)大雪紛飛的周末，我去爺爺家。一進(jìn)爺爺家，我就去了花園。花園，早已被大雪覆蓋了。樹(shù)枝上掛滿了一個(gè)個(gè)沉甸甸的小雪球，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛在向我們問(wèn)好。院子里的花都枯萎了，不，不，那……那花開(kāi)得正盛呢！沒(méi)錯(cuò)，那是梅花。我走上前去，輕輕拂掉那上面的雪，梅花那玫瑰色的花瓣露了出來(lái)。梅花的蕊呈黃色，上面長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的毛，有點(diǎn)像煙花散開(kāi)時(shí)的那種。五片紅花瓣圍成了一個(gè)圈，把這些“袖珍煙花”包了起來(lái)。“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏。”爺爺一邊吟著毛主席的《詠梅》，一邊踱步來(lái)到我身邊，指著一朵開(kāi)得正旺的梅花說(shuō)：“孫女，梅花最大的特點(diǎn)就是‘凌寒獨(dú)自開(kāi)’。梅花在寒冷的冬天開(kāi)得這么茂盛，這么鮮艷，是因?yàn)樗冻隽伺Γ裕阋惨襁@梅花一般，在挫折面前不低頭，努力去克服存折，這樣，你才能有梅花這樣光彩奪目的成就！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。

走進(jìn)屋里，一陣清香飄來(lái)。哦，是水仙花！走近細(xì)看，只見(jiàn)那六片白色的花瓣上，有一絲絲的淡黃色，花瓣分為兩層，外面一層花瓣平躺著，里面一層豎立著圍成一個(gè)圓，很像一個(gè)極小極小的“碗”，再細(xì)細(xì)一看，那“碗”中好像裝著一束花蕊，花蕊是黃色的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)，湊近一聞，啊，一股清香沁人心脾。我想：水仙和梅花是一樣的，它們都不畏懼寒冷，都開(kāi)得這么艷麗。許多人說(shuō)冬天死氣沉沉，沒(méi)有一絲生命力，我可以否定它。冬梅和水仙不就說(shuō)明了這點(diǎn)嗎？如果說(shuō)春可愛(ài)，夏可親，秋可歌，那么，冬就是可敬。因?yàn)槎翘N(yùn)藏生命的季節(jié)，冬天里那旺盛的生命力，是否比春、夏、秋來(lái)的更艱難呢？我想是的。在實(shí)際生活中，就有人像冬天里的花一樣，盡管困難、挫折不斷，但他還是拼命、努力地去克服，因此，他的生命才綻放得這樣鮮艷，這種人不可敬嗎？

讓我們大家一起去領(lǐng)悟冬天展示給我們的生機(jī)，一起去感悟那些令人可敬的生命力吧！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡

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冬之隨筆 (字?jǐn)?shù):1500)

冬是充滿生機(jī)活力的，她喚醒了萬(wàn)物；夏是朝氣蓬勃的，她點(diǎn)綴了萬(wàn)物；秋則是羞澀靦腆的，她染紅了樹(shù)林；冬是冷漠蕭條的，使萬(wàn)物隨之荒漠。人的生機(jī)活力被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致。

瞧！人們并沒(méi)有因?yàn)槎暮涠鵁o(wú)精打采，整天縮在被窩里。人們的工作還在繼續(xù)，并有規(guī)律的進(jìn)行著，每個(gè)人顯得更有精神。

大街上來(lái)來(lái)往往的人，每個(gè)人都精神煥發(fā)，絲毫沒(méi)有屈服于冬天的蕭條冷漠。一些小商小販的吆喝聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕的。熙熙攘攘的人群中還可以看到溫馨的大暖爐，熱騰騰的茶葉蛋、玉米……這一切還會(huì)讓人們感到?jīng)鲆鈫幔?/p>

冬天很美，最能讓人抒發(fā)情感的還是他銀裝素裹的時(shí)候。雪，本來(lái)就純白無(wú)暇的，她不需要任何的“包裝”，她所表現(xiàn)出來(lái)的美是淳樸的，但給人帶來(lái)的卻是無(wú)限的遐想……一切事物在雪的襯托下，都顯得那么的單純明了，看到這一切，沒(méi)有人不被她的美所折服，更是讓人為他寫(xiě)下了不少的詩(shī)篇……

回想起去年的那個(gè)下雪天，萬(wàn)物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地，不時(shí)調(diào)皮地?fù)崤愕拿骖a，讓你感受到那“幸福的涼意”。

審處執(zhí)意不戴手套而凍得通紅的雙手，試圖抓住這從天而降的叫東西，可她顯然不合作，悄然離去，僅為雙手增添了一絲濕潤(rùn)，然而，她對(duì)我的頭發(fā)卻是情有獨(dú)鐘，瀟灑的、肆意地落在我的頭發(fā)上，久久不肯離去……

記得小時(shí)侯，每到下雪的日子就會(huì)和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那時(shí)的我也是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎成兩根小辮子，伴隨著我在雪地里不停地奔跑而上下左右的搖擺著，一旁的伙伴總會(huì)摸著自己齊耳的頭發(fā)，羨慕的說(shuō)：“真好看！”

后來(lái)，兩個(gè)女孩長(zhǎng)大了，在同一所小學(xué)但并非在同一所中學(xué)，但在有雪的日子里，我們都毫不例外地結(jié)伴出門(mén)踏雪，且不約而同地不戴手套，雪地里，留下了我倆的足跡。

初二的時(shí)候，繁重的學(xué)習(xí)壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。那年第一場(chǎng)雪，兩個(gè)女孩并沒(méi)有像以往一樣團(tuán)雪球，只是握著對(duì)方冰涼的手，在雪地里慢慢的走著，嘴里同時(shí)唱著喜歡的歌：“好冷，雪已積得那么深。”雪花還是依舊眷戀我的頭發(fā)，依然落在我的頭發(fā)上，我們?cè)诓賵?chǎng)上走了好久好久，最后她說(shuō)：“似乎有一種‘執(zhí)子之手，與子偕老’的感覺(jué)。”我們都笑了。雖然這并不該用來(lái)形容我們，但我相信……

那么多的冬天，我們一起走過(guò)了許多‘執(zhí)子之手’，輕哼《雪人》的日子。

可是，天下無(wú)不散的宴席，我們最終還是忍受分離的痛苦。她最終還是隨父母去了外地。當(dāng)我得知后，我無(wú)法控制自己，淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：不要哭，她在那里會(huì)過(guò)得更好，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更加好。我不斷地用這些安慰自己，可這有用嗎？

一次，我收到了她的信，她請(qǐng)我原諒她的不辭而別，她不知如何面對(duì)與子偕老的我，她說(shuō)她懷念家鄉(xiāng)的雪，她懷戀雪地里哪個(gè)“白雪公主”，那個(gè)即使再冷也堅(jiān)持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩，還有那個(gè)單純的約定。最后，她希望我成績(jī)?cè)絹?lái)越好，同她一起努力。

在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》，清涼的音調(diào)，柔和的旋律，為雪色中的黃昏添了幾分寂靜。“雪，一片一片一片，拼出你我的緣分，眼看著春天就要來(lái)了，而我也將不再存在……”

驀的，我感到這人生聚散的感覺(jué)多么像堆砌后融化的雪人，雖然存在的方式有所改變，可能雪的本質(zhì)不就是清澈的清泉嗎？她孕育著春天的降臨，灌溉著夏的長(zhǎng)大，昭示著秋的碩果……

所以，我愛(ài)冬天，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的獨(dú)特，她象征著希望，象征著春天的來(lái)臨……