在童真中成長

人的成長會失去很多，但無論如何也不應遺失最初的童真。

如今的社會是一個充滿競爭意識、強調優勝劣汰的社會。成年人大多在為金錢名利所奔波忙碌，與孩子相處的時間少之又少，而這幾乎少得可憐的相處時間卻也離不開事業的發展、全家的開銷及收入等此類問題。長此下去，內心如白紙一般潔凈的孩提怎會不受世俗沾染，變得圓滑世故，遺失掉最初的童真呢？

與此同時，為了不讓自己的孩子“落在起跑線上”，大人徹底扼殺了孩子的童真。如今放學后，又有多少孩子能無憂地膩在父母懷中訴說自己一天下來的各種心事呢？當大學、中學、小學、幼兒園里所有教室的燈都熄滅時，各種培訓學校依舊燈火通明，離得近些了，有的還能聽見孩子們那稚嫩的誦讀聲。本該無邪笑著的年紀，卻一臉愁苦，早晚為學業奔波。

種種事跡使成長中的孩子遺失了最初的童真，那柔軟的心靈提前僵化，皓潔的心靈之窗也蒙上了層層塵埃。

隨著年齡的增長，我似乎早已沾染世俗，遺失了那份最初的童真。每當看見一聽到要做游戲時妹妹臉上洋溢的笑容，聽到妹妹提問的那毫無依據的幼稚問題。心里有一絲慚愧，也有一點兒欣慰，但更多的還是一種惋惜之情——童真，真的已離我遠去了嗎？

為什么就不能做一個不斷長大的孩子呢？

做一個孩子，當殘酷的事情發生時，那最初的好奇心、想象力、創造力將使你無所畏懼。

做一個孩子，不論何時何地，只要用那最初的童真之心去感受，世界的美好都能呈現在眼前。

我只愿自己是個不斷長大的孩子，在成長的同時能留住那份最初的童真。

用詞不準確，中心不突出

話題作文成長的煩惱 (字數:1000)

話題作文 成長的煩惱 深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼?？~緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時兒被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無,是呀，我能睡著嗎？

“都13歲了，還看什么動畫片！”隨著父親那刺耳的高8度，電視機“啪”的一聲被關掉，我的心也失落了不少?！翱磿?！這種亂七八糟的東西能吃嗎？！”“孩子啊，你父親供你上這個實驗班已十分不容易了，你可得對得起父母的血汗呀！咱家三個閨女，你最懂事……”母親也替父親伴奏著。是呀，這電視機比我的年齡還大！我只能默默嘆氣，雖說這“高8度”抑揚動聽，那“小提琴伴奏曲”也悠揚悅耳，然而怎么也引不起我的興趣。我清楚家里的條件，也明白父母的一番苦心，可是我剛從書中出來不到5分鐘，現在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來游去。我無話可說，只能輕輕一嘆：“唉……！”

自從上中學以來，我似乎已和七彩斑斕的童年告別，像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍天，失去了一切。當我還是一個稚氣未脫的小學生時，我對美麗的中學充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，而現在，我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅，只有失望和恐懼。

藏在枕頭里的那本《花季·雨季》不翼而飛，不由讓我心驚膽戰。這本書會不會像上次那本《小百花集》一樣，葬身于火海呢？會不會像《女生賈梅》一樣，重演“五馬分尸”的悲劇呢？或者像《牛虻》一樣，慘遭毒手呢？……我不敢再往下想，不敢想……“看看看，有錢就買這些不三不四的書看！我的血汗錢專給你買閑書啦？政治記得啦？歷史會背啦？英語單詞全能記啦？

還真有閑功夫！人家考試得第一，你就拿過第6名回來！真不像話！”我渾身一顫，隔壁房傳來父親惡獅般的怒吼。

“你爸是為你好，先把課內搞扎實。你也太不該啦！進實驗班時考了第4名，段考考個第6名，拿了659分，這怎么對得起我和你爸爸呢？”母親緊繃著臉，話雖不重，但嚴肅的表情已使我感到一股沉重而無形的壓力，讓我透不過氣來。

書被火無情地燃燒著。我不敢求父親把它留下來，只能眼睜睜地看著它被火化為灰燼。我真想大哭一場！但是，我的淚已流干了，流盡了……

黑板報總算大功告成。我不由長長吁了一口氣。看著自己精心設計的板報，看著這精美的杰作，我淺淺地一笑??好久未這樣開心地笑了。是呀，初中以來，那個天真浪漫、活潑開朗的我已銷聲匿跡，只有一個沉默寡言、郁郁寡歡的我了。天晚了，該回家了。我騎上車，駛上歸家的路。這路讓我親切，而家卻讓我感到陌生，感到遙遠，感到心寒。

“又出黑板報去啦！”父親厲聲問道。看著父親那緊鎖的眉頭，那利劍般的目光穿透我的五臟六腑，咄咄逼人的眼神蘊含著一股不可抗拒的力量。我不禁打了個寒顫，支支吾吾地答道：“是……是的。”“不是叫你向班主任辭掉宣傳委員的職務嗎？怎么越來越不聽話了！”“是呀，家里的家務活還等你做，誤了功課又怎么辦？！明天我去學校和你們老師說一說！”母親也生氣了?！安?！媽媽！家務活我會很快干完的，學習也不會耽誤的！”我急忙說道。

“不行，”爸爸從椅子上站了起來。

“不！你們還嫌不夠嗎？剝奪我一切興趣愛好的權力，難道現在連我僅有的為集體貢獻光和熱的一份熱情，你們也要無情地剝奪嗎？現在社會需要的不是一個只會讀書的書呆子！爸爸，媽媽，你們希望自己的女兒成為一個程序簡單的機器人嗎？”我再也控制不住自己，大喊起來，淚水浸濕了我的衣襟。父親驚訝地看著我，靜靜的，沉默……

許久，父親喃喃自語道：“我懂了……”

柔柔的月光灑滿整個房間，淘氣的小星星一閃一閃，一切如此美麗。沒有了高8度，沒有了小提琴伴奏曲，更沒有了惡獅般的怒吼和緊皺的眉頭。我的心里，感到從未有過的舒暢和輕松，從未有過的欣慰和高興。因為，我為自己爭回了那片屬于自己的藍天。本新聞共2頁,當前在第1頁 1 2

用詞不準確，詳略不當

好書伴我成長 (字數:550)

有人說，讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理；有人說，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路；有人說，一本好書就像迷途中的一塊路標，為我們指引正確的方向……而我說，一本好書是一瓶空氣清新劑，給我們的心靈帶來一次美好的體驗。

我愛詩，但隨著年齡的增長，我迷上了世界名著，其中留給我印象最深的是意大利作家米契斯的經典之作——《愛的教育》這本書通過一個小學生日記的形式記錄了生活中的點滴，刻畫了不同的人物形象與性格，并在他們之間展開了一個又一個的故事，使人感到人類多么需要關愛。就像中國古代儒家學派創始人孔子所提倡的“仁者愛人，義者循理”那樣，每一個真正的君子，每一個真正的仁愛之人，都首先要具備一顆美好的愛心，先愛別人，再愛自己，我為人人，人人才會為我。著名演員潘長江有一句臺詞說得好：“濃縮的都是精華。”《愛的教育》這本書雖然不厚，但里面蘊含著的愛卻無比深厚。它讓我明白了一個永恒不變的道理：愛是人間最美好的情感。如果沒有了愛，太陽也將變得黯淡無光。

莎士比亞說過：“書籍是全世界人類的營養品。”像我這樣愛書如命的少年，它的功勞更是不言而喻。四五年級時，我的作文就常常被老師當做范文在全班朗讀，語文成績也因此提高。于是我更加喜愛看書了，每次的考試作文對我來說都是牛刀小試，名人典故信手拈來，好詞佳句如潮水般涌來，不到一節課的功夫就把作文寫完了，還常常得到老師的表揚。

如果書是快樂的海洋，我愿做一只小船，游向那未知的遠方。

山西省太谷縣實驗小學六年級：王佳巖

成長的煩惱 (字數:650)

　　小時候，門口有一顆桃樹，每年都能結出大大的桃子，我們一群小孩兒在樹下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳，鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時起，我就想快點長大，一伸手就能抅到樹上的桃子。

　　轉眼間，我從一個不懂事理的小屁孩長到了書讀萬卷的白面書生。開始了新的中學生活。越來越重的學習壓力壓的我們喘不過氣兒來：書包的重量翻了一番，睡覺的時間一減再減，每天騎車的速度也從每小時十五公里漲到了每小時二十公里。“兩天一只筆”的生活已經來臨。

　　然而，過慣了早出晚歸的生活，才發現生活是多么充實。沒時間看電視，沒時間玩電腦，沒時間不認真聽講也沒時間養成壞習慣，雖然有時會因為成績的原因而遭受老師和家長的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬倍吧。

　　去年放寒假時，突然改變了日常作息，有時間玩了，也有時間看電視、玩電腦了，一天到晚就學習一小會，家長和老師管的也少了，每天生活的平凡而又閑適，卻又總感覺缺點什么。

　　開學了，煩惱又來了，無數的作業把我們壓到了十一點，有時上課都想打瞌睡。然而當鮮紅的獎狀發到我們手中時，心中的不滿卻一掃而光了，留下的只是一句看似平凡的道理：辛苦終究會換來回報，付出讓我們摘到理想的桃子，而那些沒有付出的人，也只有品嘗沒有后悔藥的滋味了。

　　煩惱是痛苦的，但它能使我們變的堅強，煩惱是可怕的，但也能引我們走向成功，煩惱是不請自來的，但它是我們成長的必要條件！有煩惱，不要逃避，知難而退，要迎難而上，打到煩惱，才能更茁壯的成長。

    22中初一:婁家瑋

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