精彩瞬間

我最喜歡的奧運冠軍是跳水隊的郭晶晶，她的身高是1.63米，體重是49公斤；個人愛好音樂，她生于1981年10月15日。她的教練是鐘少珍，她的老家是河北保定。在2008年北京奧運會上，2008年8月10日，她和吳敏霞一起奪得了女子雙人跳板冠軍。當時全國人民都為她們感到驕傲，我也在電視上看到了她們的風采，真的很羨慕她的成績?？匆娝驹诠谲婎I獎臺上燦爛的笑容我是多么的高興，真希望她也能看見我，與我一起分享她的快樂。

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精彩瞬間 (字數:900)

　　“丟沙包”是同學們十分喜愛的活動。瞧，他們玩得多帶勁！兩邊丟包的同學互相配合，向中間躲包的同學發動著猛攻。中間躲包的同學敏捷地跳動著，身輕如燕，機巧靈活。快看，劉牧左躲右閃，跳來跳去，像一只機靈的小猴子。突然，沙包向他頭上飛過來，他向上一蹦，手一伸，來個“空中摘月”，一把抓住了沙包。“接住了！接住了！”同學們高興地跳著，蹦著，心里是多么歡暢！　　　　這段話重點寫了同學們丟沙包的游戲。在材料安排上，詳寫了劉牧同學如何躲包及“空中摘月”的過程，略寫丟包同學的表現。小作者在敘述的過程中，不僅寫了場內活動的激烈而且也寫了場外的觀眾，相互呼應，烘托了整個場景的氣氛?！　　　“魏颖荣愰_始了，各班的參賽隊員排成兩隊相互交叉著站在繩子的兩邊，腳尖抵著腳跟，雙手緊握繩子，身子向后傾斜，眼睛緊緊地盯著裁判員老師。“嘟”的一聲哨響，繩子立刻被繃得緊緊的，雙方隊員就像搶食一條青蟲的公雞，互不相讓?？?，我們班的“大力士”王強用腳跟牢牢地蹬著地，好像被釘在地上的釘子一樣，他的臉漲得通紅通紅的，牙齒咬得咯咯直響，汗珠順著胖嘟嘟的臉頰淌了下來！　　　　這段話具體刻畫了拔河比賽的場景，先概述同學們的表現，突出了一局拔河比賽的全貌；接著具體寫了“大力士”的表現這個“點”，借此體現參賽隊員的頑強拼搏精神。這樣既有面上的概括，又有點上的具體描寫，點面結合，寫出了拔河比賽的整個場景?！　　　“橹挽愕拇猴L，一只只風箏起飛了。巨大的“飛機”升上天空，調皮可愛的“海綿寶寶”、神通廣大的“孫悟空”、機智聰穎的“喜羊羊”都聚在空中盡情地游戲，使人目不暇接……你瞧，那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗，它張開五彩的翅膀，時而直上云霄，時而低空盤旋，好像在炫耀自己的美麗。這時，一條“巨龍”兩眼爍爍放金光，扶搖直上，龐大的身軀頓時吸引了眾人的目光，“龍”的主人是一個十五六歲的大哥哥，你看他沉著、冷靜，時而慢慢向后退，時而使勁向后拉，“巨龍”越飛越高，成為了眾風箏的首領。“紅蝴蝶”只能無奈地低下了高傲的頭?！　　　∵@個片段描繪了放風箏比賽的熱鬧場面。小作者的觀察視野廣闊，觀察到許許多多風箏，也觀察到放風箏的人。寫作時先對五顏六色、各式各樣的風箏概括描寫，使讀者獲得總的印象后，再對“紅蝴蝶”、“巨龍”進行具體描寫。小作者語言生動，富有生活情趣，把整個風箏比賽寫得活靈活現，使讀者如臨其境。

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精彩瞬間 (字數:450)

　　人的一生，瞬間實在太多了?？墒牵銈凅w驗過“精彩”的瞬間嗎？今天，我班同學發了狂似的，飛快沖向樓下，迫不及待的要體驗這一既難忘又美好的“精彩”瞬間。

　　先是集體照，這時的心情說不出的興奮。待我們站好后，照相的師傅“123，123……”的喊個不停，我心想：“嘿！他可真夠激動的，123一直數個不停了！”正當我不耐心，想離開時，他忽然說：“準備了啊，開始了！”“開始就開始吧，什么開始？”我也顧不是什么了，立刻站好了。“疑，怎么連勝也不出，就照完了？”哎，也不知把我照得帥不帥！嘻嘻！

　　“自由組合照相吧！”鄭老師說道。

　　我正要跟二位老師合影，誰知，王利雅等人竟猶先搶了風頭。“切！我跟帥哥去合影！”我說罷便去找平時的好朋友照相。李華組織我們擺造形，費了好大的工夫才擺好，最后一照毆了，再一看哇，就是不一般，挺帥的，帥哥們齊亮相?。?/p>

　　正當我們要擺第二個時，鄭老師說：“錢在平時怎么不買些文具，在這時卻大手大腳的？”“呵呵！”我們全都笑了。

　　多么精彩的一瞬間呀！多么令人難忘的一瞬間呀！這瞬間太有意義了。

 

    淇縣實驗小學六年級:岳剛智

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運動會的精彩瞬間 (字數:1000)

雅戈爾小學一年一度的校運會開始了，操場上人山人海，吶喊聲連綿不斷，偶爾還會走過幾位胸前掛著照相機的小攝影師。今年的運動會到來之前，選手們都很認真地練習。今天，終于到了一展身手的時候了！

北邊的籃球場，跳繩比賽就在那兒舉行，選手們蹦跳聲和跳繩的落地聲有規律的此起彼伏。

忽然，四班的一個同學被繩子絆倒了，拉拉隊員趕忙過來拿來毛巾給他擦傷口。他簡單處理了傷口后顧不得痛又繼續接著跳，他的舉動贏得了不少同學的掌聲，為他加油喝彩。

東邊的跳高比賽也相當引人注目。我們班的種子選手小夏，不要看他長得瘦瘦的，比起賽來卻一點也不示弱。他累得滿頭大汗，為了給班級爭光，一級一級地助跑、起跳。最后一跳，助跑、起跳，他躍過了1。3米高度。

南面的跳遠比賽正在緊張地進行當中，只見小吳雙臂向下垂直晃了幾下，做好起跳的準備姿勢，用勁向下一蹦，頓時跳出了一個好成績，贏得同學們叫好聲一片……

比賽結束了，獲得好成績的同學興高采烈地拿著獎狀，成績不好的同學也都決定在下一次比賽中奪得好成績。

這次的校運會，同學們努力拼搏的一個個精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運會的到來，我也試試身手。

雅戈爾小學一年一度的校運會開始了，操場上人山人海，吶喊聲連綿不斷，偶爾還會走過幾位胸前掛著照相機的小攝影師。今年的運動會到來之前，選手們都很認真地練習。今天，終于到了一展身手的時候了！

北邊的籃球場，跳繩比賽就在那兒舉行，選手們蹦跳聲和跳繩的落地聲有規律的此起彼伏。

忽然，四班的一個同學被繩子絆倒了，拉拉隊員趕忙過來拿來毛巾給他擦傷口。他簡單處理了傷口后顧不得痛又繼續接著跳，他的舉動贏得了不少同學的掌聲，為他加油喝彩。

東邊的跳高比賽也相當引人注目。我們班的種子選手小夏，不要看他長得瘦瘦的，比起賽來卻一點也不示弱。他累得滿頭大汗，為了給班級爭光，一級一級地助跑、起跳。最后一跳，助跑、起跳，他躍過了1。3米高度。

南面的跳遠比賽正在緊張地進行當中，只見小吳雙臂向下垂直晃了幾下，做好起跳的準備姿勢，用勁向下一蹦，頓時跳出了一個好成績，贏得同學們叫好聲一片……

比賽結束了，獲得好成績的同學興高采烈地拿著獎狀，成績不好的同學也都決定在下一次比賽中奪得好成績。

這次的校運會，同學們努力拼搏的一個個精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運會的到來，我也試試身手。

五年級:蔡振宇