倉鼠

我的中文課的老師家里有六只倉鼠，五只是棕色的，一只是白色，其中，有一只是很大的，五個小小的，他們有兩只小小耳朵，豎得直直的，他們的眼睛圓溜溜的，很機靈，鼻子小小的。但嗅覺很靈敏。嘴巴尖尖的，吃食物的時候非常快，它的一雙靈巧的小手，兩邊各有一撮胡子。

每個星期六我去上普通話寫作課的時候，看到這六只小小的倉鼠，他們可愛極了。有時他們搶食物，有時在玩耍，有時他們打架，

有時他們擠在一起睡覺。

我很喜歡這六只倉鼠，我一直心里在想，如果老師送給我兩只那該多好啊！今天老師終於開口了，她說：“如果你專心聽講，我就送給你兩只，好不好”。

我高興的跳起來！終於有自己的倉鼠了。

renaissance college hong kong二年級： 黃鐘熙

可愛的小倉鼠 (字數(shù):200)

我家有兩只可愛的小倉鼠，它們分別叫做“小黃和小灰”。它們是我過生日的禮物，當我看見小倉鼠的時候，我特別的開心。

它們一只是黃色的毛，一只是灰色的。摸起來特別的舒服，它們圓圓的腦袋上長著兩只尖尖的像三角形一樣的耳朵，一雙圓圓的大眼睛總是東張西望的，它們那小小的身子后面還拖著一條短短的尾巴，走起路來可愛極了！

它們要吃東西的時候，總是睜大眼睛，好像在說：“主人，主人，給我們一些東西吃吧！”看到它們這種表情，我就會急忙給它吃東西，看著它們津津有味地吃著東西，我心里也美滋滋的！

湖南常德武陵區(qū)科培教育二年級:蔣睿琪

可愛的小倉鼠 (字數(shù):500)

我家有一只小倉鼠，名字叫做小甜甜，是媽媽從花鳥市場買來的。

小甜甜全身毛茸茸的，像一個活的毛絨公仔。它有一身淡黃的皮毛，小小的耳朵，小小的尾巴，一雙黑溜溜的小眼睛，總是那么純真無邪地看著我。

小甜甜的耳朵非常靈敏，生活中我們聽不到的聲音，它都聽得到。剛買回來的那天，還不知道它的敏感，好心地把它放在電視前面讓它享受美妙的音樂，結(jié)果它拼命地向籠子外鉆，象要逃離魔爪。后來上網(wǎng)查知它的習性，再放音樂、看電視時，我都讓它遠離噪音。

小甜甜很愛咬籠子，每天都在“嘎吱嘎吱”地啃東西，小玉米、小米粒的，被它每個都啃一點。它也很會搗亂，把墊在下面的白紙咬的一個洞一個洞的，弄得食物都從洞洞里掉出來了。其實是倉鼠喜歡磨牙，它的牙長得很快，如果不經(jīng)常磨牙，太長了會死掉。有的倉鼠還要主人幫它剪牙齒呢！

小甜甜睡覺的時候，全身都蜷起來，像個小肉球。這時候，你千萬不要動它，要不然，你的小手就遭殃了哦！

小甜甜還很愛干凈，每天起床、吃飯后，都會用它小小的前爪細心地清理可愛的臉，一下又一下，清理到滿意為止。

和小甜甜玩是簡單的，要用心養(yǎng)它可不容易，每天下課后，我都會戴上手套給它換水、喂食、清理垃圾等等。當我回家時，小甜甜會站立起來看著我，好像在說：“小主人，歡迎回家。”這時候它真是太可愛了！

養(yǎng)倉鼠給我?guī)頍o限的樂趣。倉鼠身上還有很多我們不知道的習性，要我們認真觀察，等著我們?nèi)ネ诰蚰兀?/p>

福州市錢塘小學三年級:許抒婷

關(guān)于倉鼠的作文 (字數(shù):1200)

我與動物似有不解之緣，打小我就喜歡小動物，也特別想養(yǎng)小動物，比如貓、狗、鳥之類的。在我的百般央求下，媽媽終于同意我養(yǎng)三只小倉鼠。小倉鼠非常可愛，一身光滑的灰毛，一對貼在腦后的耳朵，一雙眼睛雖然不大，但炯炯有神，特別是它那一星點兒的小尾巴，惹得人常想去摸一摸。當然，誰也抗拒不了它那“小手”合攏、后腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛姿態(tài)！

小倉鼠吃東西的樣子很滑稽。當它們餓了的時候，就會爭先恐后的過來搶食，終于得到心愛的花生米時，其中一只用“小手”捧著寶貝，津津有味地“蠶食”起來。另一只先咬去一層紅紅的仁衣，再大口大口地咀嚼起來，怎么樣，夠挑剔了吧。還有一只更有趣，花生米在它口中，三兩秒就不見了蹤影，哪里去了呢，原來是被它藏到兩邊的頰囊里了，還一個勁地向我索要花生米，好像餓了幾年似的，怎么樣，夠聰明的吧！

吃飽過后，該活動活動了。你瞧：它們一會兒爬滑滑梯，那飛快的速度是用秒來計算的；一會兒咬咬籠子，可謂“左右開弓”，由于它的“鍥而不舍”，籠子上刷過漆的白鐵條被啃得斑斑駁駁；它們甚至常玩“飛檐走壁”——兩只“小手”一前一后、依次交替地攀爬，甚至繞幾圈還沒有停下來的意思，那訓練有素的矯健身姿絕不亞于一位健身教練。

小倉鼠玩累了，便擠到小屋里休息，不一會兒小眼睛就瞇成了一條線。看著肥的像絨球般的小倉鼠，再瞧著滑梯上那小得可憐的“樓閣”，你不由地被它們的睡姿笑破肚皮：它們先是緊緊地擠在一起，不一會兒，一只“胖妞”便把大半個身體不客氣地搭在身旁的“姐妹”身上。于是你便看到兩個鼠頭一上一下擠在圓門口，另一只的腦袋則搭在窗口上。沒有怨言，沒有爭搶，它們睡得可真香啊，好像在做美夢呢！當然，它們更多的是把窩安在寬敞的樓下，即便如此，那只“胖妞”還經(jīng)常把自己的頭枕在別人的身上，瞧它那愛占便宜又故作憨態(tài)的鼠樣，讓你不由地想撓撓它……

尤其，近來發(fā)生的一件趣事，讓我對小倉鼠倍加疼愛。那一天，我無意中把它們的小房子拿下來，并拉好上面的籠門。等我把家庭作業(yè)做好，回到臥室門口時，覺得有個小黑影一閃。不好！我趕緊走向小倉鼠的“別墅”。果然，上面的籠門已被推開了一條縫，少了一只倉鼠。回頭一瞧，那小東西正在門邊東張西望呢。我不敢跑過去抓，怕它嚇得竄進地柜后的縫隙里。于是，我一邊發(fā)出平時喂食時的聲音，一邊慢慢走近，并把手掌展開伸向它示意。想不到的情況發(fā)生了，它不但沒跑走，反而走近我的手，我輕而易舉地把它握在了手心。它竟然認識我了！它一定聽懂了我的聲音！一定聞到了我的氣味！多么有靈性的小家伙！我那高興勁兒別提了。

小倉鼠已成了我生活中的不可或缺的朋友了。早上起來，我會去看看它，告訴它新的一天開始了。傍晚放學歸來，我會去親近它，告訴它一天學習生活的快樂。不愉快時，我會向它傾訴，傷心時，我會向它訴說，困惑時，我會向它求救，高興時，我會與它分享。呵，可愛的小倉鼠，我將怎樣表達對你的愛呢！

我喜愛我家的小倉鼠！

表達欠文采