進入了那個在初中生活挑燈夜戰的，夢寐以求的學校，對學校的新鮮感，在周圍同學們的苦讀下消逝，彌漫在學校的操場上方，遺忘在記憶之后。

　　晚自習“偷懶”

　　總會在一個沒有老師的晚自習從窗邊望出去，恰可以看到教學樓通向宿舍的小道，兩旁栽著被園丁伺弄得很好的樹苗，淡淡的橘色的光映照在樹上，在地上投下班駁的搖曳的樹影。每到這時記憶中總會閃過一個模糊的影子，慢慢的變淡，被同桌背英語單詞的聲音攆走。

　　班主任

　　軍訓的時候見到他時，和藹的面容就給在我記憶中劃上了深深的一筆，盡管我不是一個記憶很好的孩子，但是我還是第一個記住班主任是教物理的。以后每每見到班主任，微笑總是掛在他的臉上，讓我有一種濃濃的親切感！

　　語文老師

　　應該說除了班主任，留下印象的就是語文老師了。第一節課他就問我們是不是對他忒失望，因為他自我感覺不是一個長得帥的老師。弄得全班邊笑邊否認。每每上課他問我們問題，我們回答出來，他總要裝出一副哭喪的臉說：“唉，有這么聰明的學生，我怕馬上要下崗了。”又弄的全班哄笑。

　　每天為飯“奔波”

　　怎么這個標題弄的我像一飯桶一樣？唉！但每天真的有這種感覺。一下課就向食堂跑，但仍然不夠快，還是得排馬拉松似的長隊。等等等，眼看快要到了，卻看到自己愛吃的菜被前一位同仁打的干干凈凈，那氣啊！只有臺著不是那么想吃的菜慢慢的咀嚼填飽肚子。

　　晚自習回“家”

　　每天晚上11點下自習，宿舍11點半就熄燈。從教學樓到宿舍，腳短的同胞們至少要花去10分鐘，加上下自習后擠樓梯，回到宿舍就到了11點15分。正在左洗臉右刷牙，和各位舍友增進感情時，“嘩”一下，一片漆黑，宿舍里立即安靜，只聽得見窗外不知名的蟲叫聲，因為大家知道，在熄燈后講話會被舍管扣分！然后躡手躡腳的在枕頭邊摸電筒，偷偷的打開，讓它發出微弱的光，以免被舍管看到又扣分。這種偷偷的洗淑大概要持續10幾分鐘，當聲音慢慢的小去，只聽得見外面自然的聲音時，一天就進入了夢鄉。

　　雖說新鮮感被磨失，但是學校生活的快樂又接踵而來，在生活中，我們是快樂者。