某些抒情類的高分作文，在考場上他們的確是佼佼者，但他們抒情的套路我們簡直可以倒背如流，著實不敢恭維。

　　首先一上來現(xiàn)引用一段古文，什么之乎者也，子曾經(jīng)曰過，總之教你看不懂就對了。然后就開始窮白話，為了防止內(nèi)容空洞呢，就寫一兩個感人的故事，不敢胡寫的就說好朋友搬走了，但我們的友誼點點點，點點點；想詛咒人的就安排一輛車來把同學(xué)撞飛或紅顏知己患上血癌要嗚乎哀哉了，總之有人死就好；不愿得罪活人的就寫屈原跳水，項羽抹脖子，而且每次都是“他的身軀在空中劃出一道美麗的弧線”，最后發(fā)表一大篇對生命的感慨：什么看見落葉眼淚唰一下就下來了。嘿嘿，敢情這年頭兩眼淚汪汪的不一定是老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)啊！

　　其結(jié)果是：老師點點頭，嗯，文筆不錯，角度新穎，內(nèi)容深刻。唰唰唰，一個高分躍然紙上，哥們兒，贏了。

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　　老師都這樣了，咱還有啥話說？小樣，說一句你試試？誹謗朝廷？省省吧你！

　　于是乎，屈原進了國家跳水隊深造，每天都在刻苦地訓(xùn)練；楚霸王靠表演抹脖子糊口；易安居士成了減肥的典范，人比黃花瘦；每次夏盡秋至我們考慮的都不是是否要把半截袖換成秋衣而是只有望著漫天飛舞的落葉失聲痛哭，慨嘆生命的卑微；夜晚仰望浩瀚的星空永遠都只會感嘆人生苦短而不是會不會有大腦袋滿嘴鳥語的外星人來、你；幾年后有緣人都會從燈火闌珊的霓虹燈下與你邂逅而不是因為上公共廁所走錯門而和你偶遇……

　　有啥感慨嗎？有！3／4胡說八道，1／4陳腔濫調(diào)。但作者也沒辦法呀，不這么寫就沒法發(fā)表感慨，就不浪漫了！

　　嗚呼！！人生要是天天這么感慨這么浪漫，八成早就統(tǒng)統(tǒng)看破紅塵遁入空門了！天天這么望月懷遠睹物思人哥們你不累啊？不累？那我照您的思維寫寫您看看累不累啊。

　　“在大雪縹緲中，在夕陽殘照里，在風(fēng)狂雨驟間，在云煙隱現(xiàn)時，我們望那云卷云舒，品那花開花落；憶那云淡風(fēng)輕少年時，憫那風(fēng)花雪月四季中；慨那天博地廣逍遙游，嘆那萬荊叢中一點紅；笑那滾滾紅塵夢中人，問那人生如夢幾回逢？在自然的洗禮中，我悟出了一個道理：肉麻作文有兩種，一種是沒吃飽餓出來的，一種是吃飽了撐出來的。”

　　其實我就是想說“文風(fēng)糜爛的肉麻作文無非是吃飽了撐出來的”而已，但是我可以肯定，如果我把那段“吃飽了撐的”的文字給老師看，老師肯定會吃飽了撐的的給我一個我消化不了的分數(shù)；反之，如果我直說的話，老師就一定會讓我吃不了兜著走，直到我吃飽了撐的為止。