人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

　　——題記

　　我和你同住一個(gè)村莊，并且是鄰居。你中等個(gè)頭，挺靚麗。進(jìn)入初中后，我又有幸和你成為同桌。

　　不和諧的音符

　　在初中生活里，我和你之間卻曾經(jīng)存在過(guò)不和諧的音符，我對(duì)此耿耿于懷。在學(xué)習(xí)上，我和你經(jīng)常爭(zhēng)全校第一名，我贏的少，輸?shù)亩啵覂H僅差一兩分。你是班長(zhǎng)，我倒希望你被工作所累。可你那么多工作都做得無(wú)可挑剔，學(xué)習(xí)咋一點(diǎn)不受影響呢？真想不通，一個(gè)小丫頭片子，你哪來(lái)那么多能量？

　　患難見(jiàn)真情

　　真是越渴越捏咸鹽。一個(gè)多月以前，我不慎扭傷了腳，傷了筋。醫(yī)生再三強(qiáng)調(diào)我得至少休息一個(gè)月。我簡(jiǎn)直都要急暈了，初三都進(jìn)入模擬考試了，一個(gè)月呀，多大損失？爸爸媽媽在外地工作，奶奶又沒(méi)能力送我上學(xué)，可咋辦呢？

　　晚上你來(lái)了，你安慰我好好養(yǎng)傷。你說(shuō)有什么問(wèn)題你可以幫助我，作業(yè)或試卷由你代送。你還說(shuō)你和老師們聯(lián)系好了，可以在網(wǎng)上輔導(dǎo)我，并給了我老師們的QQ號(hào)。是真的假的呀？我倆可是對(duì)手哇！

　　每天晚上你都來(lái)，對(duì)我存在的問(wèn)題你都主動(dòng)講解，挺認(rèn)真，挺耐心的。漸漸地我被你的真摯目光感動(dòng)了，我覺(jué)得自己一直心存妒忌，顯得太渺小了。我漸漸地有問(wèn)題盡量自己鉆研或網(wǎng)上問(wèn)老師，不愿過(guò)多的拖累你。你也許沒(méi)有察覺(jué)，從那時(shí)起，一個(gè)善良熱情的小女孩形象已經(jīng)深深地印記在我心里。也暗暗的下決心努力，再努力！不要讓你的熱心幫助化為烏有！我還要和你競(jìng)爭(zhēng)，要爭(zhēng)出友誼。

　　我傷愈返校的第二天就又進(jìn)行了一次模擬考試。成績(jī)很快就下來(lái)了，那天你從辦公室回來(lái)就向我表示祝賀。我考了第一，你是第二，我居然比你多二十多分，我很愧疚地對(duì)你說(shuō)：你退步了，是我拖累了你！&你說(shuō)：不是我退步了，是你進(jìn)步的快，你也沒(méi)拖累我。&男兒有淚不輕彈，那時(shí)我哭了，你笑了，笑得比陽(yáng)光還燦爛。我怎能忘記你在那個(gè)瞬間凝固在我心中的笑的雕塑？

　　友情的進(jìn)行曲

　　我和你又考入同一所重點(diǎn)高中，雖不在一個(gè)班里，我們的友情之樹(shù)依然長(zhǎng)青。你和我包攬全校狀元和榜眼，平分秋色。我們倆一有新的見(jiàn)解就找對(duì)方交流，你和我也經(jīng)常研究對(duì)方的試卷，一方面學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，另一方面給對(duì)方提出建議和寄予殷切的希望。你我把對(duì)方當(dāng)做摯友，以對(duì)方的相互競(jìng)爭(zhēng)為動(dòng)力，共同成長(zhǎng)進(jìn)步。有的人卻說(shuō)你我是一對(duì)鴛鴦，在談戀愛(ài)。其實(shí)你我的心思全在學(xué)業(yè)上，我和你的感情透徹得如一杯清水。

　　揮一揮衣袖，作別昨日的朋友

　　如今，高考即將結(jié)束。我和你由于興趣和特長(zhǎng)不盡相同，你我再到同一所大學(xué)讀書(shū)的幾率很低。也許你我要揮一揮手作別昔日的朋友，也許你我將來(lái)還會(huì)各有自己的摯友。但是，只要你我懂得珍惜，即使對(duì)方走到天涯海角，友誼的紅線依然會(huì)讓你我牽手，我和你就會(huì)依然為鄰，近在咫尺！

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　——后記