假如我是法師

　　法師是個有魔法的人，可以完成人類不可能完成的事。例如：穿越時空，讓東西飛起來，讓時間停止，讓時間后退，還可以讓人長出翅膀飛起來，想要什么就有什么。

　　法師如果是壞的話，就會有很大的破壞力，可是，我是一個好的法師，只會去幫助別人，不會去危害別人。

　　假如我是法師，我會在天上做三個球，一個是凈化水的；一個是凈化垃圾的；還有一個是凈化空氣的。汽車不用油就可以行駛，這樣就會讓地球變得更加美麗了。我還要穿越時空，趕在汶川大地震來的那時候，許多孩子失去了父母，我要用法藥把死去的人救活，我還要用魔法把大地變得五彩繽紛；花草樹木重新煥發(fā)生機；把污染的空氣變成清新的空氣；污水變得清澈甘甜；每個人從前擁有的都回到自己手中。把汶川變回原來的模樣，恢復(fù)繁華的城市讓人們都和諧相處，愉快地生活。

　　因此，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)好超人的本領(lǐng)，早日實現(xiàn)自己心中的夢想。

　　指導(dǎo)教師：舒展

 

    廣西百色田東縣油城學(xué)校三（5）班三年級:劉子劍、舒展

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假如我是地球上最后一條蛇 (字數(shù):800)

假如，我是一條竹葉青，一條老蛇。我沒有可口的食物，還渾身傷痕累累，沒有力氣去尋找食物。我的父母，兒女，兄弟都葬身在人類的餐桌上，他們瘋狂地捕殺我們，作為他們的美食佳肴。現(xiàn)在，我想以地球上最后一條蛇的身份，在自己這個物種滅絕的最后時刻，一五一十地將我的悲慘經(jīng)歷告訴人類，給他們最后的警告！

回想原來的地球，在人類還沒出現(xiàn)的時候，我們的生活還悠悠自在。那時候，我們是多么的快樂，多么的幸福。不知道是什么時候，地球上出現(xiàn)了一種新的生物——人類。這時候，我們就預(yù)感到一場災(zāi)難即將來臨！隨著進化，在物質(zhì)經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，人類的消費水平也越來越高，竟喜歡上了吃蛇。于是我們和其他動物一樣，也成了他們的捕殺對象。就這樣，我們整天生活在恐懼不安和倉皇逃命的日子里。

有一次，我和伙伴們在屋里睡覺。突然，一陣刺鼻的煙塞滿了整間屋子，一個伙伴說：“好熏啊，我們沖出去吧。”我們急急忙忙的沖出煙霧。可是晚了，我們已經(jīng)不知不覺地進了我們?nèi)杖找挂狗纻涞娜祟惖奶炝_地網(wǎng)。

我們被丟到一輛卡車上，運到了大城市的一家餐館中。有的人見到我們，非但不怕被我們紅紅的芯子毒倒，還指手劃腳，有的還一腳踢來，興奮地說：“啊，我都好久沒吃到蛇肉了，今天可有得飽嘗一頓啦，哈哈！”說著，他們的眼神中露出貪婪兇狠的目光，可怕極了！

最后，廚師把我們放在廚房，在鍋里放了一些油，就出去了。油被火燒得噼噼啪啪響。“不，不行，我不可以就這樣死！”我奮力咬開那該死的網(wǎng)，鉆了出來。可天意弄人，廚師已經(jīng)看見了我。他皺起眉，把鍋鏟放在火辣辣的油里，對著我毫不猶豫地打下來。我連忙躲開，飛身沖入草叢中。

然而在三番五次的逃亡中，弄得我遍體鱗傷。我成了地球上最后一條幸存的蛇。我悲傷地想：中國的深圳、珠海一年就可以吃掉四萬多條蛇。人們只顧著他們好吃，卻忘記了我們還有非常重要的作用。我們家族中的水蛇是捕田鼠的高手，現(xiàn)在由于人們大量吃我們，鼠害泛濫，這是人類制造的麻煩。誰也不怨得。

如果人類不瘋狂捕抓我們，和我們做朋友，我想我們家族會很樂意的。

六年級:黃莉茵··親

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假如 (字數(shù):50)

假如，我是小鳥，我會飛到大樹上，看星星；假如，我是飛行員，我會飛到天上，看月亮；假如，我是班長，我會為集體做貢獻；假如，我是大樹，夏天我會給小朋友遮陽；假如，我是科學(xué)家，我會研究好各種各樣的東西。

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假如我有錢了 (字數(shù):450)

假如我有錢了，我會把它們奉獻給需要它們的人。

假如我有錢了，我會把其中的一部分捐給山區(qū)，在那里蓋上學(xué)校，開辟出一條條寬闊的道路，讓那些兒童也能上學(xué)，讓他們受到高等的教育，讓他們上學(xué)時不用再走坑坑洼洼的山路了。

假如我有錢了，我會把其中的一部分捐給孤兒院，讓那里的小朋友們快樂成長。

假如我有錢了，我會用其中的一部分買許許多多的花草樹木，種在沙漠里，讓那里綠茵茵的，讓地球母親再年輕幾歲。而且我會在每家每戶門前擺上幾盆花，讓整條街的環(huán)境更美麗，空氣也更清新。讓整條街擁有花的香味，

假如我有錢了，我會用其中的一部分在靠近海的地方蓋幾座房子，讓我的親人和貧困的人都住在那里，讓他們時時刻刻聽到海的聲音。

假如我有錢了，我會用其中的一部分買很多好吃的、好玩的、漂亮的衣服、鞋子，送給那些貧困兒童，讓他們更開心。

假如我有錢了，我會帶我的親人去著名的旅游景點旅游。

假如我有錢了……

想要有錢就要奮斗努力，努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，努力去向自己的理想進軍，向自己的成功彼岸靠攏，讓明天的太陽為我們升起。

河南省濮陽市范縣王樓鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級:盧金晴