曾經(jīng)不承認(rèn)的友誼

那是個美麗的早晨，剛發(fā)芽的爬山虎——我，睜開眼睛，好奇地張望。那是多么美的世界！種在靠著墻壁的花盆里的我正沉醉在世界的美好，卻聽見好幾個諷刺性的聲音：“你這主人種的爬山虎，有什么資格住在這兒！”“就是就是！你哪比得上我們！”“你還是走吧！”我一看，原來是牡丹、玫瑰和康乃馨。我有禮貌地說：“你們好！我叫雪櫻，你們叫什么名字？我們交個朋友吧！”牡丹哈哈大笑：“哦？你這丑八怪也想交朋友？告訴你，我叫雪英，那康乃馨叫雪寧，玫瑰叫雪麗。我們可不會交你這丑八怪做朋友！”我沒說話。

我長得好快，兩天后就爬到墻頂了。但我不敢靠近她們，因為我一靠近，她們就說：“丑八怪，裝大人，扮成熟！”這樣多傷花草自尊啊！我和她們保持著一定距離，但仍把她們當(dāng)朋友。她們這么高貴，我一直對她們抱著愛慕的感情。即使是和她們當(dāng)一分鐘的鄰居，我也知足了，盡管她們從不把我當(dāng)鄰居、朋友。

那是一天晚上，刮起了狂風(fēng)，打起了響雷，下起了暴雨。由于我們所在的墻頂沒有屋檐，大家都受到了狂風(fēng)暴雨的影響。好在我扎的根深，沒有什么事，就是掉了幾片葉子而已。風(fēng)雨過后，我舒展著腰肢，仔細(xì)一看，雪英她們奄奄一息，花朵居然掉了！我很難過，流著淚，心想：有什么辦法能讓她們復(fù)活呢！突然，一個美麗的花天使飛過來：“雪櫻你好！我是星鳳。我能讓雪麗、雪寧、雪英復(fù)活，而且你和她們都可獲得永生。但是……嗯！？”我忙問：“但是什么？”星鳳難為情地說：“但是我需要你的記憶和四分之三的生命做交換，這是永生和復(fù)活的藥材。”我愣了一下，堅決地點(diǎn)點(diǎn)頭：“記憶和四分之三的生命，永遠(yuǎn)比不上三個生命！”星鳳滿意地笑著，一道金光閃過，已經(jīng)失去記憶的我茫然地看著星鳳：“我……是誰？你們……又是誰？”現(xiàn)在復(fù)活的雪英她們正在嬉戲，聽到我的話，感到很奇怪。星鳳微微低下頭：“你們難道不知道，雪櫻用記憶和四分之三的生命換來了你們的復(fù)活和永生嗎？”她們愣住了，含淚看著我，問：“你，真的用記憶和四分之三的生命換來了我們的復(fù)活和永生嗎？”我天真地問：“什么記憶、生命、復(fù)活、永生，我聽不懂呀！你們能告訴我，我是誰，你們又是誰嗎？”她們痛哭起來。從那以后，她們就拼了命地幫我恢復(fù)記憶。而我，卻看著她們，輕輕地說我聽不懂。星鳳突然出現(xiàn)，說：“你們要想恢復(fù)雪櫻的記憶，就得把你們?nèi)齻€的花朵掰一半給我。不過，五年后，你們的花朵才能重新長回一半。失去一半花朵后，你們四個還能獲得自由，可不規(guī)定時間地變成人。”她們點(diǎn)點(diǎn)頭。又是一道金光，我恢復(fù)了記憶，驚訝地問：“雪英、雪寧、雪麗，你們怎么了？發(fā)生了什么事，我怎么不記得了？”她們欣喜若狂地告訴我事情經(jīng)過。

草原上，有四個美若天仙的少女在奔騰，頭上還各別著牡丹、玫瑰和康乃馨，還有爬山虎……

三年級:潘春宇

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曾經(jīng)的朋友 (字?jǐn)?shù):1200)

說到朋友，腦海中就浮現(xiàn)出那個乖巧伶俐的女孩子——胡鳳，然后就是一陣心痛，對于她，我只有愧疚。

在我念的第一所小學(xué)，我認(rèn)識了她。很快，我們就成了好朋友。其實(shí)那時，我也只有她一個朋友而已。

那時候，我的成績很好，總是第一，全校老師都很喜歡我。可能是太多的注目吧，讓同學(xué)們的心里極度的不平衡，于是全班孤立我，直到發(fā)展到全校。

想想那時候，真的是很傷心的一段時間，自己都不知道是怎么挺過來的，只有她，是我唯一的支柱。

記得有一次，又考了第一名，可能把大家的耐心磨到了極致吧！馬上就遭到了報復(fù)。我一打開課桌，滿桌的垃圾，所有的人都幸災(zāi)樂禍地看著我。就這樣熬了一天，放學(xué)之后，她留了下來，幫我清掃垃圾。我坐在一旁，就那樣看著小小的她把那么多的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)弄出去。那時，我們才二年級。

之后，班上有個女生要轉(zhuǎn)學(xué)，大家送給她的賀卡堆滿了課桌。從來沒有體會到這種幸福的我羨慕死了，再想想自己，哭得很傷心。胡鳳走過來，安慰我說：“吳洵，你不要哭呀！她們不送給你，我送啊！”說著，就跑到商店，端了一大摞賀卡給我，我記得的，有一個電腦音響那么高。

不知別人怎么知道了我要轉(zhuǎn)學(xué)的事，那個總是考第二的女生興高采烈地在班上嚷嚷：“吳洵要轉(zhuǎn)學(xué)嘍，她轉(zhuǎn)學(xué)之后我就是第一嘍！”然后班上其他的同學(xué)也高興得就像過節(jié)一樣。我聽了哭個不停。胡鳳跑過來，說：“吳洵你別急啊！他們希望你走，可是我不希望啊！我真的不要你走的！”我朝她使勁點(diǎn)頭。

我真的轉(zhuǎn)學(xué)了。那里的同學(xué)們很和睦，老師對我也很好，我很快遺忘了自卑的性格，一起遺忘的，還有陪我走過那段路的她。

有一次，爸爸帶我回去，我在小學(xué)見到了她。她很快地塞給我一封信，然后帶著我到處玩。看著她快樂的樣子，我很慶幸，自己的離開沒有給她帶來悲傷，她，還是那個活潑開朗的小女孩。

離開的時候，她再三叮囑我要回信，要回來看她，我拼命地點(diǎn)頭。

回家之后，我看了那封信才知道，她過得很不好。那群驕傲的孩子沒有因為我的離開而得到第一，成績優(yōu)異的她就成為她們繼續(xù)排擠的對象。她在信里說，在最艱難的日子里，我最起碼還有她，而現(xiàn)在，她卻沒有我。信上有一處被涂改了好幾次，快要破掉，蒼白的白色在這張綠色的信紙上十分耀眼。我知道，她想要責(zé)怪我的，怪我為什么不在她最艱難的時候留下來陪她，留她一個人孤軍奮戰(zhàn)，可她是那么的善良，她，終究沒有說出口。我想我是懦弱的，我在她最需要我的時候臨陣脫逃。突然記起，我對她說過，我最愛的顏色是綠色，活力的顏色。

我最終還是沒能給她回信。我想，我是太忙了。我知道，我用忙來搪塞她搪塞自己是不對的，可是我只能這樣對自己說，因為我實(shí)在找不到其他的理由了。

后來，我失去了她的聯(lián)系方式，回了幾次學(xué)校，也沒能找到她。

后來的后來，我才知道，那一次她為了等我，五點(diǎn)半就去了學(xué)校。

現(xiàn)在，我才知道，我失去了一個真心的朋友，再也找不回來了。

我的朋友，只一個朋友。自始至終，我也只有這一個朋友而已，一個真正的朋友。

后記：君看了這篇文章之后，說這篇文章的文風(fēng)太老練了，有些像大人寫的。我想，大人們，也只不過經(jīng)歷多了而已。很多事不經(jīng)歷，是根本不能體會的。人生得一知己足矣，搬出這段往事，只不過想更多的朋友靠得緊一點(diǎn)，失去了，有時就真的不會回來了。

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寫給某個曾經(jīng)深愛過的女子 (字?jǐn)?shù):300)

401班xxx，你知道嗎，我曾經(jīng)是那么的愛你。但是我卻不知道你喜歡誰。你有沒有愛過我，你對我有沒有感覺……

每當(dāng)大人過情人節(jié)，我是多么的羨慕，為什么小孩就不能過情人節(jié)？我甚至幻想過與你牽手……

但是，一切都太不現(xiàn)實(shí)了。我們班早戀的不是一個兩個，而是二分之一呀！在老師眼皮子底下談戀愛，老師是會一笑而過的。我知道，我的競爭對手有三四個，但是iloveyou！

也于你的心里已經(jīng)有了一個他，但是為什么你要被我這種人喜歡上呢？因為我喜歡你的性格，這變化無常的性格……

四年級:4399挽墨

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曾經(jīng)逝去的美好 (字?jǐn)?shù):500)

幾年過去了我卻還在暢想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許那是這輩子最大的遺憾吧，因為童年的無知，讓我失去了我最珍貴的love，曾經(jīng)的美麗，已如焚化的蝴蝶！悄然覆滅！每當(dāng)蝴蝶紛飛的季節(jié)，我的心都止不住一陣莫名的刺痛難道只有失去才能擁有嗎？如果真的是這樣那太殘忍了。

現(xiàn)在的你我?guī)缀跻殉勺钍煜さ哪吧肆耍缃裎蚁氲暮芡笍亓耍c其傻傻的等待那不可能的love，不如留下些念想，留下些美好，不去遺忘，也不去遺憾；不用時常想起，但卻不會忘記。而只要想起的時候，仍舊那么溫暖那么美。因為我知道，隨著時間的流逝，隨著生活的充實(shí)，你將會是我曾經(jīng)逝去的美好..........

友情也是一道不可磨滅的風(fēng)景，真情無非就是一張白紙，正是因為這張白紙讓我們?yōu)樗活櫼磺械某琳摚且矝]有保質(zhì)期，隨時可能變質(zhì)，因為時間可以證明一切，也可以帶走一切，時間雖然帶走了我的青春，卻帶走不了我永久的記憶。

夜?jié)u漸深了，只留一輪狼牙新月，我卻久久不能入睡，我望著窗外的楓葉樹，一片一片一片的凋零下來，是乎象征著自己的心情一樣，久久不能平靜，身處繁華喧囂的城市，每個人都沾染了太多的浮躁，我聆聽著蕭邦的夜曲卻悄然的落淚而下.........

蝸居的日子，于極致的平淡之無味，也叢生出一份焦躁和煩悶。或許是自己的內(nèi)心真的太過于寂寞了吧，漸漸的我的心也跟著涼了，像被雨打落的櫻花瓣，散落了一地。

再見了我的曾經(jīng)，因為你讓我懂得了什么是遺憾，什么是回憶，你將是我永存的美好的記憶。