一個(gè)值得敬佩的人

生活中，在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，而我覺(jué)得值得敬佩的人，應(yīng)該是我的班主任——劉老師。

劉老師是我們班的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師。他雖然戴著一副黑色的眼鏡，但是同學(xué)們上課是在干什么，他都能看得一清二楚。劉老師很負(fù)責(zé)任，這也是我敬佩他的一點(diǎn)。那天，我同桌數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)做，老師問(wèn)他，他卻跟老師說(shuō)：“老師，我忘記帶數(shù)學(xué)報(bào)了，昨天晚上，媽媽幫我收拾書(shū)包，忘了放進(jìn)去……”我在一旁都聽(tīng)煩了，心想“哼，你敢騙老師，真是吃了豹子膽啊，等著被老師收拾吧！老師耐心聽(tīng)完了他的話，二話不說(shuō)拿起手機(jī)，對(duì)他說(shuō)：”打電話叫你媽媽幫你拿來(lái)吧！”同桌這下慌了，可是他還裝模作樣地?fù)芡俗约杭议L(zhǎng)的手機(jī)，通了。劉老師經(jīng)過(guò)了一番對(duì)話后，得知了同桌的數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)在家里，劉老師是一個(gè)聰明人，他一下子就明白了，拿起同桌的書(shū)包，仔細(xì)地搜了起來(lái)，幾秒鐘后，一張“潔白無(wú)瑕”的數(shù)學(xué)報(bào)從同桌的灰黑色書(shū)包了抓了出來(lái)，同桌跟藏了國(guó)庫(kù)被發(fā)現(xiàn)似的，忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我會(huì)改正的。”老師寬容地說(shuō)：“老師原諒你，不過(guò)，一定要去補(bǔ)！”同桌的頭點(diǎn)得像雞啄米。

劉老師不僅對(duì)工作認(rèn)真，還會(huì)寬容學(xué)生，體諒學(xué)生。我非常敬佩我的班主任——劉老師。

廣東潮州湘橋區(qū)昌黎路小學(xué)三年級(jí):丁軼樺

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一個(gè)美好的日子 (字?jǐn)?shù):150)

星期天是一個(gè)美好的日子。今天，我們一家都在，姐姐也放假回家了。 早餐，爸爸和媽媽做了早餐就到田里去工作了，這時(shí)又停電了，姐姐覺(jué)得沒(méi)興趣，姐姐說(shuō)：“我們一起去扯竹筍吧！”聽(tīng)到這個(gè)，我心里十分高興，連忙像小狗一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就去換衣服，收拾好袋子我們就出發(fā)了。 我們走著走著就到了山里，我說(shuō)：“我們先到里邊去扯吧，里面多一些?！苯憬憔驼f(shuō)：“好?！蔽覀兙统读撕芏噙^(guò)來(lái)我就說(shuō)：“我們休息一下吧！”我們就爬上了山頂坐在頂上看風(fēng)景，過(guò)了一會(huì)兒就回家了。

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做一個(gè)有道德的人——讀《道德與文明》有感 (字?jǐn)?shù):1000)

“六一”兒童節(jié)前夕，在我九歲生日的那一天，一向很?chē)?yán)肅的爸爸一邊用一種充滿期待的眼神看著我，一邊從懷里掏出一本書(shū)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“閑著的時(shí)候看看這本書(shū)吧，很快就要長(zhǎng)成男子漢了，應(yīng)該積累一些做人的基本要素了吧?！弊鋈说幕疽?？爸爸的話讓我思緒萬(wàn)千……

那是一本《道德與文明》期刊，只看書(shū)的名字，對(duì)我不可能產(chǎn)生多大吸引力，可是爸爸的那幾句話，讓我?guī)еS多的疑問(wèn)和好奇，走進(jìn)了這本書(shū)……現(xiàn)在，我不由地會(huì)說(shuō)：“好書(shū)！真是一本能讓我知書(shū)達(dá)理、明理做人、慧眼識(shí)金的青少年讀物?！?/p>

這本書(shū)圖文并茂，語(yǔ)言生動(dòng)，既有介紹性的文字，又有誦來(lái)朗朗上口的小詩(shī)；既有形象感人的小故事，又有充滿智慧哲理的名言警句；既有我們熟悉的禮儀常規(guī)，又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之，書(shū)中內(nèi)容真實(shí)，話語(yǔ)中肯，道理淺顯易懂而又不乏味，真的發(fā)人深思。

讀著這本書(shū)上的字字句句、段段篇篇，讓我了解了祖國(guó)的偉大之處，為自己的祖國(guó)是一個(gè)禮儀大國(guó)而倍感自豪！我要做一個(gè)合格的好孩子，養(yǎng)成各種好習(xí)慣，遇事鎮(zhèn)定沉著。即使面對(duì)困難，我也要學(xué)會(huì)微笑，在各方面樹(shù)立自己良好的形象。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。愛(ài)學(xué)習(xí)，不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)與責(zé)任。尊重他人，尊重父母長(zhǎng)輩將是我這一生的必修課！“烏鴉反哺”是我心中銘記的篇章！

這些年，我們?cè)诟改负屠蠋煹呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)，感受知識(shí)帶給我們的美好與力量，懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信，明白了勤儉節(jié)約要從小事做起……成長(zhǎng)過(guò)程中我們的確學(xué)會(huì)了許多。然而，在讀過(guò)這本《道德與文明》之后，我又不得不承認(rèn)自己疏忽了一樣很重要的做人要素——感恩。

我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負(fù)著新時(shí)代賦予我們建設(shè)文明社會(huì)的重任?！拔拿魃鐣?huì)”是所有人都向往的，其實(shí)建設(shè)文明社會(huì)也并不難：許許多多有道德的人生活在一起，不就是一個(gè)文明的社會(huì)嗎？

讀書(shū)做人！我讀過(guò)了，我學(xué)過(guò)了，我希望自己如書(shū)上面所說(shuō)的那樣一一去做。雖然我才9歲，說(shuō)這些還顯得稚嫩，底氣不足，但是我自信，我會(huì)成為一個(gè)講文明、有道德、會(huì)感恩的新時(shí)代“男子漢”！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng)

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寬容可以讓一個(gè)人改變 (字?jǐn)?shù):550)

近段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，名叫《偷莎士比亞的賊》，它讓我知道了寬容可以讓一個(gè)人有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

本書(shū)的主人公是仔仔，十四歲的他沒(méi)有雙親，也沒(méi)有真正的名字，但是，他卻有一手從白醫(yī)生那里學(xué)來(lái)的速記本領(lǐng)。在16世紀(jì)中葉的英國(guó)倫敦，劇本通常只有一部，因此必須小心上鎖，并且由專(zhuān)人守護(hù)。仔仔的主人指派他到倫敦環(huán)球劇院看戲，并命令他以速記的方式偷取莎士比亞的新劇本《哈姆雷特》。仔仔的主人是個(gè)殘暴的人，所以他根本無(wú)法違抗這個(gè)命令，他只得設(shè)法溜進(jìn)劇院，偷偷記下了整個(gè)劇本。沒(méi)想到，劇院突然失火了，仔仔被人發(fā)現(xiàn)了，還稀里糊涂的成為了劇院的演員，生活得十分快樂(lè)?？墒牵凶械闹魅嗽俅斡懸?jiǎng)”?，仔仔沒(méi)有辦法，只好去偷。沒(méi)想到，仔仔的主人已經(jīng)買(mǎi)通了尼克去偷劇本······后來(lái)，這些行動(dòng)被人發(fā)現(xiàn)了，但是，莎士比亞和演員們卻原諒了仔仔，仔仔從此成為了一個(gè)好演員。

　　讀完了此書(shū)，我想到：“寬容可以讓一個(gè)人改變。有一次，一個(gè)員工因?yàn)椴僮魇д`，給公司造成了重大損失，在監(jiān)獄中，他十分后悔，但卻沒(méi)有消沉，而是努力的改過(guò)自新。在出獄的前一天，他給公司經(jīng)理寄了一封信：如果你們能原諒我，請(qǐng)插上一面紅旗在公司門(mén)口，我見(jiàn)旗下車(chē)，否則，我將到火車(chē)能帶我走過(guò)的最遠(yuǎn)地方。”他出獄了，懷著絕望的心情坐上了火車(chē)，到了公司門(mén)口，他驚奇地發(fā)現(xiàn)公司門(mén)口插著一面大紅旗，員工和領(lǐng)導(dǎo)都拿著小旗歡迎他，他激動(dòng)極了，流下了眼淚，跳下了車(chē)子，回到了公司，最終形成為了一個(gè)優(yōu)秀的員工······這些事例告訴我們要對(duì)身邊的人多一些理解和寬容，這有可能帶給你意想不到的結(jié)果。”　　 讓我們對(duì)身邊的人多一些理解和寬容吧！