今天的天氣可真好！老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了少科站。學(xué)習(xí)制作我一直夢(mèng)寐以求的模型課。

　　在那里，模型課老師先給我們?cè)敿?xì)講解了一遍制作過(guò)程。接下來(lái)，老師給我們每位同學(xué)發(fā)了一份模型零件，并要求我們開(kāi)始獨(dú)立制作。一開(kāi)始，在聽(tīng)講的過(guò)程中，我對(duì)自己充滿了信心，覺(jué)得這十分簡(jiǎn)單，但事實(shí)卻往往出人意料。當(dāng)我接觸到零件時(shí)，心一下子緊張起來(lái)，看著這些零部件，腦袋一片空白，不知從何下手。我稍稍整理了自己的思緒，集中思想開(kāi)始組裝起來(lái)。

　　我先用馬達(dá)的金屬外殼把木條刮了幾遍，以便木條能勝利穿過(guò)支架。接著，我按從里到外的順序把支架穿在木條上。緊接著，我把安裝前后輪的金屬棍分別穿進(jìn)支條架，并把輪子固定在金屬條上。接下來(lái)，我把馬達(dá)安裝在支架里，同時(shí)在馬達(dá)上按上葉片。接下來(lái)的一步是最關(guān)鍵的，我小心翼翼地把電線插在馬達(dá)的接觸點(diǎn)上。但是，由于電線的接觸點(diǎn)太松了，以致于電線總是脫落。最后，我靈機(jī)一動(dòng)，用手邊的錘子把電線的接觸點(diǎn)稍稍敲扁了些，以便使它不會(huì)隨意掉下來(lái)。最后，我在電池殼里安裝了一枚電池，并把電線的另一端分別接在電池殼上。可是小車怎么也開(kāi)不動(dòng)。我仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)輪子被卡住了，我把它小心地拆下來(lái)，再次組裝了一遍，終于功夫不負(fù)有心人，小車終于開(kāi)動(dòng)了。看著我的勞動(dòng)成果，心里有說(shuō)不出的高興。

　　今天我把小車做成功了，所以覺(jué)得特別開(kāi)心。