友誼

8月4日星期一晴心情

糟糕昨天，瀟兒到我家來玩。我們先坐在一起看鬼片，嚇得相互依偎著。倚在瀟兒身上，心里想，有這么一個好朋友可以倚著，真好！接著，我們打打鬧鬧的，在我的房間里亂竄，好開心的。心里想：有這么一個好朋友可以陪我胡瘋，真好！

但是，這美好的遐想還沒有結束，令人心寒的事就發生了。

“啪！”清脆的一聲響，只見瀟兒在我生日時送我的水晶，掉在了地上，碎了。是瀟兒弄掉的瀟兒生氣的對我說：“你怎么這么不珍惜我送你的水晶啊？為了給你買這個，我幾乎跑遍了整個城市，況且，這還是用我2個月的零花錢買的呢！”我這個人是非常要面子的，盡管在好朋友面前也是如此。我聽了這話，氣不打一處來，立刻大聲說到：“有沒有搞錯啊？是你把它碰掉的啊，怎么還賴我！再說我過生日時又沒非要讓你送禮物。”也許，我的話真的太重了，真的傷了她的心。她的眼圈立刻紅了，啜泣著跑了出去。

我沒有去追她，因為瀟兒是那種不記前嫌的女生，這也是我愿意和它做好朋友的主要原因。我確信她明天就會忘記的，會主動來找我的。然而，我錯了。今天早上，我去上英語補習班的時候，那個原本屬于我的座位上卻坐著另一個女孩，她們有說有笑的，我知道瀟兒看見我了，可她卻視而不見的樣子。我的心一陣絞痛，但我沒有表露出來。我故意裝做沒什么感覺的樣子大步走到了葉露（曾經是我的瀟兒的共同討厭的人）的旁邊，坐下了，安心的等著老師的到來……

下課放學回家的時候，瀟兒沒有再向往常一樣，和我走在一起，和我談論著某某某的衣服怎么怎么樣，某某某的發行怎么怎么樣……我茫然的走回了家。我知道，我真的傷害了你，瀟兒，可我真的拉不下臉去向你道歉。我只能在這里對你真誠的說一聲：“對不起，瀟兒，我的朋友。希望水晶碎了，我們的友誼不要結束，好嗎？”

語言平淡，不會描寫，詳略不當，中心不突出

友誼的晴天 (字數:900)

記得剛開學時，我步入了初中的門，周圍的一切很陰暗，很冷清，有一個身影像小兔子一樣出現在我面前，笑著說，你好我是晴晴。

有人說天秤座最重視朋友了，天秤座最怕孤單的一個人了。在小學時期，我幾乎天天孤單著，我最好的朋友背叛我，永遠也不會再陪伴我了。作為天秤座的我很受傷。

到了新學校，有了新環境，我想忘掉那段過往，重新來過。四周很陌生的環境，很莊嚴的氣氛，那位很可愛的女孩子的出現好像陽光一樣，似乎照亮了氛圍，像個大號的晴天娃娃，于是我在心里把她叫做“晴天娃娃加小兔子”。

那時在我的記憶里是下著雨的，她的外貌和她的名字一樣，好陽光好晴天啊！那時的她很沉默，當時我也很沉默的，那只是我不太熟悉這里的環境罷了，不像她，舉止都透著書卷氣，透著文靜。我覺得我的性格和她完全反了過來。她好像很不愛說話。

不知為什么，我和另一個人成了好朋友，但后來又是受傷。我再次離開。落魄的我就被晴晴作為了好朋友，當然我也把她當做我的好朋友的。

但命運好像把我高高拋起有進入云端的感覺，又重重的拋下了。

和她一開始玩的還有小曦，和我一起，就莫名的忘了小曦，我知道被拋棄的感覺，于是我又離開。那天我向她說，我又和我以前的朋友玩了，我們就不要在一起玩了吧。她什么也沒說，但其他人都愣住了，隨后又在指責我。我沉默，僵硬的轉身，你好，孤獨。

之后不知怎的，她還是知道了，向小曦道了歉，我們又在一起了，蜜糖般的感覺。這次的幸福之后是不是又是傷呢，不是。

并肩走著，樹影下透過我們并肩的影子，陽光下，她的頭發揚起，透出淺淺淡淡的褐色。想起她給我哼唱時認真的側臉，我很開心，她終于有了把自己展示出來的勇氣。

之后我們就一直是好朋友。下雨時，因為粗心的我和小曦沒有帶傘，她的傘不夠三個人打，她就陪我們淋雨；她說我并不是跑不快，只是我毅力太差……她是我妹，比我小，但處處關照我，幫助我。很幸運的，我遇上了她，她讓我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的快樂，并不是有人陪有人并肩，還有更多的是朋友的關心朋友的幫助。想起我難過時她安慰著我，和我一起難過，有人惹我生氣她幫我出頭，她握著給我買的鑰匙鏈是喜悅地問我好不好看時的激動……我想，這便是簡單的幸福了吧。

河南宏力學校初中部八（4）初二:張晴

友誼 (字數:800)

　　小時候，小小的我不知道友誼是什么？我曾幾次問爸爸、問老師，但他們總是一笑，我心里想著友誼應該是美好的微笑。但是在三年級發生了一件事，讓我改變了對友誼的看法。　　　　那是在我八歲的時候，我認識了同小區一個比我大的男孩子，因為我們都拿著厚厚的卡片。雖然他先是贏了我幾張，但是機會運氣到我這邊時，我卻贏了他幾十張呢！后來我們倆接著玩“卡片彈棉花”，就是兩人將相同數量的卡片放在一起拍。玩一人一張時他贏了我四十多張，但在一人五張時，我卻贏了他五十多張。五十減四十等于十張，相當于我倒贏了他十張。我心里想著，不管怎么玩，贏了更好。　　　　就這樣，我們經常在一起玩耍。可后來有一天，我們在玩陀螺的時候，由于我的不小心，把他的陀螺弄壞了，他一生氣，就轉身走了。等到我們倆再次見面的時候，都是把頭一扭，當誰也不認識誰，就這樣，我們美好的友誼之橋斷裂了。　　　　時間一晃過去了一年，我上四年級了，可是我們倆偏偏在一所學校。于是每當碰面，我們就極力躲過對方的目光，其實我感覺他也是想與我和好。可能由于我們兩人都沒有先放下面子和對方打聲招呼，我們倆的友誼之橋沒有再次建立起來。　　　　時間過得飛快，一轉眼我上五年級了，而他上了初中。因為我們倆不在一個學校了，所以見面的機會少了又少，但是當我看見我的陀螺時，心里時時會想起他。一直想親口對他說一句：“對不起，我不是故意把你的陀螺弄壞的，請你原諒我。”　　　　在一個周末，我寫完作業后，就到小區樓底下玩耍。正當我走到樓下時，卻發現他在樓底下玩，遠遠地看著他的背影，我也想大大方方的和他打聲招呼。但是礙于面子，我想過去又不好意思。正當我猶豫不決的時候，他轉身看見了我，而且還毫不猶豫地向我走過來。這時候，我心里有一種說不出的緊張啊！但是他說了聲：“我們一起去玩吧！”就這樣我們倆的友誼之橋又修復起來了。　　　　這件事讓我徹底明白了友誼的力量，只要朋友間彼此都埋下友誼的種子，不管泥土有多厚，它都會破土而出發芽的。　　　　陜西戶縣東關小學五（5）班　　　　指導教師：全月秋

美好的友誼正離我遠去 (字數:800)

友誼是一個人的一生中最珍貴的東西，失去了這來之不易的友誼，就等于失去了人生中最大的樂趣與財富！友誼是不肯能用金錢去替代的！友誼是不肯能用金錢去衡量的！

故事中的班長江冰蟾與副班長凌陽波在一、二、三年級時是一對形影不離的好朋友，可好景不長，上四年級時，班主任換成了陸老師，陸老師成天把競爭兩字掛在嘴邊，然后，每次成績出來了，凌陽波總要先去看江冰蟾的成績，如果比她好，她就不和江冰蟾玩；每次排名出來了，江冰蟾總要去看看凌陽波的排名，如果排名比她高，她就不理凌陽波。就這樣，她倆之間似乎有一條“競爭之河”，昔日的友誼飛到哪里去了？

古時候，有個名叫俞伯牙的朝廷中人，他十分喜歡彈琴，最喜歡彈的是《高山流水》。可沒有人能聽懂。

有一年，俞伯牙奉晉王之命出使楚國。八月十五那天，他乘船來到了漢陽江口。遇風浪，停泊在一座小山下。晚上，風浪漸漸平息了下來，云開月出，景色十分迷人。望著空中的一輪明月，俞伯牙琴興大發，拿出隨身帶來的琴，專心致志地彈了起來。有個路過的樵夫，聽懂了他的《高山流水》，這個樵夫就是鐘子期。一個愛彈，一個愛聽，他們很快就成了好朋友。他們約好在兩年后再見面。可是，兩年后，鐘子期失約了沒有來。俞伯牙便四處打聽鐘子期的下落，后來才得知鐘子期已經病死了！俞伯牙傷心欲絕，他心中明白：只有鐘子期才聽得懂自己的音樂，如今他已經死了，也沒有人聽得懂自己的音樂了，于是，他在鐘子期的墳墓前把自己心愛的琴摔了，以表達自己對鐘子期的深情厚誼。

友誼是要去好好珍惜的，好好的愛好，一不珍惜，就要破碎！友誼是一株綠苗，是要用真誠與情誼去澆灌的！我真想對季可昕說：“對不起，季可昕！都是我不好，我真想與你和好，重新做好朋友。”記得那天，季可昕對干老師說想辭掉我的課代表。我一氣之下想與你絕交，然后，我和季可昕就很少交往，在絕交的過程中，我就像失去了一片歡聲笑語，而且還和季可昕競爭著。現在，我明白了，朋友是我人生之中最大的財富之一。友誼是什么東西都代替不了的。友誼也要像車子一樣，時常去保養它，去珍惜它，也去愛護它。我與季可昕的友誼正離我遠去。

友誼，很堅固也很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛。友情這顆樹上，結的果叫做信任。這個果子只給灌溉它的人品嘗才好吃。別人吃到了這個果，很可能酸到了牙。

實驗小學五年級：周倩如