接力賽跑

前天，我們大課間活動的內容是：接力賽跑。我們全班分成兩組。開始了，兩位同學像劍一樣地沖了出去，其他同學不停地喊著：“加油，加油！”輪到我了，我在準備的時候，心里好像有只小兔子在那亂跳。一位同學拍到我的手了，我像老鷹似的沖了出去，風在我的耳邊呼呼地吹，還隱隱約約地帶著同學們的加油聲。我拍了一下另一個同學的手，他立刻沖了出去。但我一看排在我后面的同學，立刻失望了：王慧琳跑得很慢，肯定要輸給另一組的同學了。不過，經過我們的努力，我們還是超過另一組的同學了。

最后，我們組勝利了，我們高興地手舞足蹈，久久不能平息。過了一會兒，下課鈴聲“數鴨子”就響起來了，我們依依不舍地回到了教室。

今天的大課間活動真開心、好玩！

前天，我們大課間活動的內容是：接力賽跑。我們全班分成兩組。開始了，兩位同學像劍一樣地沖了出去，其他同學不停地喊著：“加油，加油！”輪到我了，我在準備的時候，心里好像有只小兔子在那亂跳。一位同學拍到我的手了，我像老鷹似的沖了出去，風在我的耳邊呼呼地吹，還隱隱約約地帶著同學們的加油聲。我拍了一下另一個同學的手，他立刻沖了出去。但我一看排在我后面的同學，立刻失望了：王慧琳跑得很慢，肯定要輸給另一組的同學了。不過，經過我們的努力，我們還是超過另一組的同學了。

最后，我們組勝利了，我們高興地手舞足蹈，久久不能平息。過了一會兒，下課鈴聲“數鴨子”就響起來了，我們依依不舍地回到了教室。

今天的大課間活動真開心、好玩！

三年級:蔡蕙羽

愛的接力 (字數:1200)

我們身邊，圍繞著許多愛。有的愛，如父愛般深沉，有的愛，像母愛般細膩。我就曾親身感受到那種無微不至的愛。至今想起仍深感溫暖。

那是在小學一年級時，剛迎來春天，大地萬物復蘇，到處一派生機勃勃的景象。可我卻因為生病而被“囚禁”在“牢房”——病房里，當了個小病號。每天要掛四五瓶鹽水的我，不但沒有了玩耍的時間，連吃東西也要被控制起來，該吃什么，不該吃什么。想到要整天躺在病床上，看著布滿了針眼的手，和一瓶瓶的鹽水，心里酸酸的，漸漸地開始脾氣暴躁。

一天，正當我含著眼淚埋怨地看著天花板時，有個人走到了我的病床旁。原來是媽媽！她輕輕地放下水果，面帶微笑地坐在床沿，說：“瀅瀅，媽媽來陪你了，開心點！”我聽了仍然不悅地把頭扭向一旁，說“不要，什么都不合我的意！”“是嗎？那你想不想認識一個叫‘琪瑪莎’的小女孩，聽聽她和她的洋娃娃的故事？”媽媽顯得又溫和又有耐心。她翻開故事書，生動地讀了起來：“小女孩琪瑪莎擁有一個漂亮的洋娃娃……”我漸漸地心情平復了，被媽媽的聲音和精彩的故事情節所吸引，聽得格外認真。一個接一個的故事，讓人聽得入神！在媽媽的故事聲中，我甜甜地睡著了。

第二天早晨，媽媽從書本上取下光盤，放進電腦，播放后就去上班了。我只好一個人盯著電腦看，看著看著，眼睛發酸了……生病的陰影又開始籠罩我的心頭。這時，病房里走進了一個人——我的姑姑。她邊關上電腦邊說：“一個人看了很久了吧？不要再看了，會把眼睛看壞的。姑姑來陪你下象棋吧！”說完，姑姑像變戲法一樣，拿出一副象棋，和我下了起來。不知姑姑是不是故意讓我的，我一連贏了好幾盤，心情頓時大好。中午，姑姑還到醫院對面的“7+7”給我點了可口的營養餐，讓我吃了入院以來最豐盛的一餐。

第三天，因為有了前兩天的經歷，我一大早就伸著腦袋往病房門口看。今天會是誰來陪我呢？舅媽！我驚訝無比，今天竟是我那可愛的胖舅媽。舅媽一進門，邊擦著滿頭的汗水，邊大口喘著氣說：“瀅瀅，我來時不巧，出租車開得有點慢，好不容易到了醫院里，又找不到你的病房。問了好幾個人，才打聽到你在專門的兒童病房。我到了兒童病區一個房間一個房間地找過去，才找到這里。”我望著她說話的樣子，不由地笑了。忽然，她拍了拍腦袋，從包里扯出一大包零食和好幾支糖果。“都是給你的。”她笑著把糖塞到我手里。我接過糖，抽了一張面紙，為她擦去汗水。接下來，舅媽愉快地陪我度過了一天。

媽媽、姑媽和舅媽用她們的行動詮釋了對我的愛，真像一場愛的接力。今天是三八婦女節，我在回憶那些溫馨快樂的畫面時，悄悄做了個決定，我要好好讀書，好好想地對待她們和身邊的人，讓愛接力下去……

大慶祥閣初二:魏瀅瀅

老一輩傳承，新一代接力 (字數:1000)

“人民的總理愛人民，人民的總理人民愛”。的確，一句話詮釋一個真理：付出愛最多的人，得到的愛也最多。您，正是一個鮮為人知的例子，敬愛的——周總理！

一代驕子，一代美男。世界賦予了您容貌與條件，您回報了世界榮譽、信念、驕傲。

為中華之崛起而讀書！

您在私塾里慷慨淋漓的回答，震驚了您的教書先生，也震驚了全世界！響亮，而不加思索。奮斗，動力，因有它的孕育迸發了出來。

13歲的年紀，如此遠大的抱負，如此堅定的信念，需要多大的勇氣與魄力，有時面對怎樣的社會才會字啊定這樣大的決心，一生的宗旨！明白而又茫然。

遠大的理想，堅定的信念。為人，正是因此誕生的，您也是因此成功的。而這，也正是我們所缺少的。

我們也有理想，但并沒有您的那么遠大，總是不時的變換著，被眼前小小的困難、挫折所擊倒。信念，不存在堅定。

世界又總是與我們對著干，這樣那樣的小困難、小挫折總是接踵而來，不期而遇。這僅僅是人生之路上的第一個考驗。然而，我們卻是那么的不堪一擊，能通過考驗的屈指可數。

我們應該靜下心來，反思自己，我們的理想是什么，我們的信念又是什么？

去尋找，去實現。

志在四方，原相會在中華騰飛時！

小小的留言本上，您揮毫潑墨，將自己心中的志愿書寫。將傳奇的詩篇揮灑。少年時的您，已屢屢將您偉大的理想傳達，去奮斗、去努力、去執著的追求！

堅持堅持再堅持！1913那一年，15歲的您，憑借優異的成績考入南開中學，在哪里4年的日子里，您把自己鍛煉成一個追求上進、品學兼優、多才多藝的青年。

在艱苦的環境里，您依舊頑強地學習、生活：堅持晨跑、攻破英語基礎差的難關、提筆作文，一氣呵成。您成為了全校唯一一個可免除學雜費的學生。

您，是那么優秀。您，因您那強烈的學習欲望而更出眾。我們，敬佩您，崇拜您，羨慕您，但一切都只是微小的，我們正該做的事是向您學習；對于任何一件事都要全身心投入，而擁有強烈的欲望才能投入。強烈的學習欲望是我們該具備的，我們應該用它創造奇跡，用它書寫不朽的詩篇！

人一生求學，惟青年為最大之時期，基礎立于此日！

“人生之寶貴，無過于光陰”，是啊，正如您說的、做的，時間在任何角度看都是最珍貴的，而青年時期的光陰最為珍貴。在周恩來精神專題報告會上，趙奶奶也說過“成才的基礎建立于青年時期，成才在青年！”

青年時期，打下良好的基礎，鋪設出一生精彩人生之路。細細想來，我們的基礎才僅僅搭建了一塊磚頭而已，卻不知多少人搭的晃晃悠悠。

有人不為其然，只因生活在優越的環境而放任自己，不惜光陰，認為時間總是有的，殊不知自己正在慢性自殺。視學習為糞土。視金錢為所有。

慢慢下去，這樣的人會越來越多。一個個不思進取，人才成為“稀有動物”，祖國的光明之路何存，落得個國破家亡！

為了自己，為了社會，為了祖國，請銘記“人一生求學，惟青年為最大之時期，基礎立于此日”！從現在開始，堅持不懈的奮斗，用心去搭好每一塊磚頭！

把整個身心放在共產主義事業上，以人民的疾苦為憂，以世界的前途為念！

您把國家命運、人民疾苦與自己緊緊相連。吃的是普通的民飯，穿的是普通的衣物，不抱怨，不與百姓拉開距離。

地震時，您是第一個到達的，那么及時。您迎著風沙，給予災區人民安慰、與他們同吃帶沙的米飯，這樣的日子您經歷了許多，時間長了，您也受不了了，尷尬的希望能把您的那份分出來，您說：“老了，咬不動了，吃多了受不了。”您自己尷尬，但您的部下卻心痛。

公交上，您親身體驗，那么盡職盡責。車上的乘客，與您親切交談，您細心的親聽，那么融洽。

一件件，一樁樁，您都實現著“把整個身心放在共產主義事業上，以人民的疾苦為憂，以世界的前途為念”！一絲不茍。

我也無法用語言表達心中的那份崇敬，只得與您看齊，用成績回報社會，回報祖國！

中國的總理，世界的總理！

您的外交風云，是那么的精彩而又大快人心，您依舊艱苦樸素，穿的衣服補了又補，卻無人可以看出；2雙皮鞋穿了20年，仿佛只是個傳奇。火火的房，不卑不亢，在國際交往中自覺的展示中國人的風采，將自己的自尊建立自國家自尊之上。

“我們走的是馬克思主義道路，簡稱馬路。”

“因為我們中國人喜歡走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路”

“談起這支鋼筆，說來話長，這是一位朝鮮朋友的抗美戰利品，作為禮物贈送給我的。我無功不受祿，就拒收。朝鮮朋友說，留下做個紀念吧。我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆。”

一聲聲，一句句，回蕩在中國人的耳畔，回蕩在世界長空之中。面對那些惡意的挑釁，您從容應對，給予有力的回絕使得那些人啞口無言，崇生對中國的敬佩之情。

1976年，全世界彌漫著一股悲痛之情，您——與世長辭了。您累了，您只是想休息一下。殊不知您再也醒不過來了。

十里長街，默默地送您離去，一位為人民自動跟隨，1個多小時的路程，一晃而過，總還想多與您呆一會。

祖國為您降半旗致哀，世界也為您降半旗致哀。您，是第一位，所有人都心服口服，承認著您的偉大事跡、貢獻。

骨灰揮灑，飄揚在祖國大地。您的骨灰，永遠與祖國人民相伴。

您是中國的好總理，更是世界的好總理！

老一輩傳承，新一代接力！

今日的祖國，如巨龍騰飛在世界上空，您的心愿完成了，但您卻無法目睹這一切。但我卻處處感受到了您的氣息：

您的部下在發揚您的偉大精神；全國上下創建200多個周恩來班；一部部電影將您詮釋。

您無處不在，我們將努力，爭做我校第二個周恩來班，讓您走近我們，了解我們，對我們更加富有信心！

您，有遠大的理想，堅定的信念。您，艱苦樸素，心系人民。您，為全世界增添精神食糧。您手中的接力棒，承載了太多，有期望，有幸福，有信念。但我們會接穩，直到抵達終點！

接起您心中的接力棒，我吶喊：“老一輩傳承，新一代接力！我們可以做得更好！

描寫不生動，表達欠文采，詳略不得當

精彩的接力跑 (字數:300)

在我們的體育節里，有許許多多的項目比如：60米跑、100米跑、200米、400米……我覺得最精彩的項目是：接力跑！

　　 動員排好隊伍，做好準備。只聽嘟——的一聲響亮的口哨聲，只見第一棒的人竭盡全力的快跑！快到交接棒的時候，第二棒雙腿稍彎,一只手向前握拳，一只手向后張開，準備接棒！棒來了，第二棒慢跑，拿到棒了，第二棒快跑，又向剛才那樣交給了第三棒!又交

　　給第四棒，第四棒來了一個猛沖次!耶!我們班得了小組第一！

　　 比賽結束了，我們興高采烈地回到教室。但是我們心情無法平靜！我們渴望我們班能取得好成績，總分能排前幾名！

　　 這次運動會我明白一個道理：做任何事情都要團結一致，幫助他人，快樂自己。不能自私自利。

　　蚌埠實驗三小二年級：翟昊宇